五一国际劳动节的活动方案
导语：五一黄金周是消费的高峰期，很多商家当然也免不了策划一些活动方案，吸引顾客的目光，达到提升销售业绩的目的。下面小编整理了五一国际劳动节的活动方案，欢迎参考借鉴！
五一国际劳动节的活动方案
活动目的：
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？
全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟。
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”。
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）。
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”。
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）。
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）。
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
五一国际劳动节的活动方案
一、活动名称：
山东xx集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动。
二、活动目的：
在五一国际劳动节来临之际，充分发挥员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。
三、活动时间：
20XX年5月1日下午2点开始。
四、活动地点：
集团2楼会议室。
五、参加人员：
集团全体员工。
六、主持人：
七、注意事项：
1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏；
2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛；
3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重；
4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。
八、活动流程：
1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞；
2.领导致辞；
3.娱乐互动；
热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以"今天下午我（是固定的）在哪里干什么"的形式念出来，大家可以随便写。
（1）游戏类：
大力神（扳手腕）：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的`挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。
知识问答：根据集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。
（2）表演类：
自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。
自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球……
（3）我们都是一家人，交流沟通：
由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设集团！
4.总结评优
（1）领导对本次活动进行点评总结；
（2）主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。
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