小学环保教育进校园垃圾减量我行动的活动方案

时间：2023-03-23 01:52:21 方案我要投稿

　　活动时间：

小学环保教育进校园垃圾减量我行动的活动方案

　　5月11日——5月29日

　　参加人员：

　　1-5年级学生及家长

　　活动内容安排：

　　一、启动仪式(具体方案另发)

　　时间：5月15日下午1:30

　　地点：学校风雨操场

　　二、活动前测与活动后测试对比

　　1、5月11日各班下发“家庭垃圾分类统计数据表(一)”，在未进行任何宣传活动前，各家庭依照自己的理解将垃圾按照生活垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分类、称重，记录5天垃圾种类及重量。 5月18日上交活动前测统计表。

　　2、启动仪式后进行讲座宣传，各班开展围绕此主题班队会，学校大厅触摸电视循环播放，有关垃圾分类、垃圾减量的宣传片。

　　3、5月18日各班再次下发“家庭垃圾分类统计数据表(二)”统计家庭在分类、再利用、减少产出垃圾情况下5天垃圾种类及重量。

　　5月25日上交活动后测统计表。

　　4、学校将家庭垃圾分类统计数据表(一)、(二)，进行数据统计对比，依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨，提出活动改进措施。

　　三、成立“班级垃圾减量活动研究小组”。

　　1、各班确定“班级垃圾减量活动研究小组”，研究小组将邀请家长、老师、学生共同参与，形成家校合一，达到人人参与垃圾减量活动，家家投身环保教育。

　　2、5月12日下发班级研究小组登记表。每班至少成立2个研究小组，每组由5个家庭组成(5名学生和5名家长)，家长与孩子一起确立相关研究主题，组织带领学生进行研究性学习，并将搜集、拍摄的资料、照片制作成PPT。学校将进行研究性学习汇报比赛。

　　上交时间：5月26日上交

　　四、专家指导、实地访学。

　　1、学校将组织部分学生到城阳小涧西，实地参观垃圾分类再利用，将在专家的指导下走进实验室，模拟垃圾分类再利用。

　　2、与专家近距离接触，实地采访，了解有关垃圾减量的相关知识，寻找到理论支撑。

　　五、丰富多彩的校园活动

　　1、开展“垃圾减量金点子活动”，各班学生可以针对家庭、学校、社区、社会等多方面，提出好的办法，切实做到垃圾减量。

　　2、开展“垃圾回收作用大”手抄报，学生搜集相关垃圾回收再利用的相关资料完成。

　　3、举行“环保教育进校园垃圾减量我行动”绘画、摄影展

　　六、活动奖励

　　1、评选“环保小达人”、“垃圾减量ppt制作达人”、“金点子小达人”“绘画摄影小达人”。

　　2、评选“环保教育进校园垃圾减量我行动”研究性学习优秀小组，“ 垃圾分类减量优秀家庭”。

　　3、学校将家庭垃圾分类统计数据表(一)、(二)，进行数据统计对比，依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨，提出活动改进措施。

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