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外出考察的方案

时间:2023-02-22 11:32:00 耿烽 方案 我要投稿

外出考察的方案(通用10篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的外出考察的方案,希望对大家有所帮助。

外出考察的方案(通用10篇)

  外出考察的方案 篇1

  为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

  一、考察活动领导组

  组长:吴xx副组长:陈xx

  成员:xxx

  二、考察日程及人员

  1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

  9月29日在永威学校考察、听课、交流。

  9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

  10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

  10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

  2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

  三、出行要求:

  1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

  2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

  3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

  4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

  5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

  6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

  7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

  8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

  四、考察活动突发事件现场处置组

  组长:吴枝明

  副组长:冯文彬査丹

  成员:张明王国宏徐华贵唐祥国

  现场处置组:吴枝明冯文彬、査丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

  后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的'应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

  五、留校值守领导

  负责人:陈治军

  成员:严芬芬王镇(门卫负责)

  梅林实验学校

  2010-9-27

  活动分组:

  总负责:吴枝明

  1、中语(4人):冯文彬(组长),潘冬升,丁能雅,孙蓓

  2、中数(5人):温秀智(组长),刘长宏,高燕妮,冯正江,冯寿琴

  3、英语(7人):陈倩倩(组长),李俊兰,曹洁,陈美,吴艾红,付兰平,朱永燕

  4、综合组(8人):曹颖(组长),杜爱萱,汤云波,何燕萍,鲍玥,赵盼,陈成,徐玉平

  5、小语(11人):戴芹芹(组长),贾圆圆(副组长),罗先龙,王琼,侯艳艳,江文慧,徐曼,后先红,宣慧,王明星,周琴

  6、小数(7人):王国宏(组长),刘义,钦慧敏,陈芳芳,王龙云,翟佳佳,朱小霞

  7、体艺(6人):査丹(组长),张明,任杰,王文彦,张后坤,徐军

  8、后勤组(11人):唐祥国,徐华贵(组长),陈正昂,江锡平,胡千文,庄秀星,陶凤,梅爱喜,李红梅,王秀月

  外出考察的方案 篇2

  为了开阔我校教师视野、增长见识,经教育局同意,学校决定组织全校教师外出考察学习,为了使本次外出考察学习顺利完成,特制定此方案。

  一、时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  二、地点:

  广西壮族自治区北海市

  三、旅游日程安排:

  由县炎帝旅行社具体安排

  四、成立考察学习领导小组:

  团长:扶满洋副团长:孟军

  安全:李锦洲邓荣富后勤保障:戴智雄

  五、考察学习分组:

  第一组:(李锦洲李稻芬夫妇)(组长)、(扶满洋潘少荣夫妇)邝建明(男)张雄(男)卢通明(男)李帅(男)、罗俊(女)、(邓荣富邝国清邝鸿炜(小孩)一家)

  第二组:戴智雄赵娜夫妇戴宇轩(一家)(组长)(孟军汤旭晖孟琰婷(一家)、盘诗彬(男)、陈佳华(男)何谢平(女)卜伟红(女)、沈妍(女)李琼(女)、(盘光亮朱新珍夫妇)

  六、注意事项:

  1、必带物品:身份证、拖鞋、洗刷用品、通信工具。

  2、考察学习期间要注意安全,不能单独外出,一切听从导游安排。按时按规定地点出发或集合。

  3、注意文明,特别是购买物品时要购买自己所需物品,不要随意讲价砍价避免麻烦。

  4、就餐、集合点名按分组安排,组长负责清点人数。

  外出考察的方案 篇3

  xxxx为适应新形势下“平安xx”建设工作的需要,进一步加强xxxx综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。

  一、活动目的

  通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的标准。

  二、学习内容

  1、综治维稳信访工作中心(站)的`建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。

  2、社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。

  3、社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。

  4、软件资料的登记、归档及管理。

  5、其它综治方面工作的创新性做法。

  三、参加人员

  xxxx综治办工作人员、各村居综治工作人员

  四、活动安排

  日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。

  形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。

  五、活动要求

  1、所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。

  2、所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。

  3、学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。

  六、经费预算

  为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。

  外出考察的方案 篇4

  为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

  一、外出学习考察办法:

  1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

  2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。

  二、学习考察地点:

  机头小学、武顺小学

  三、时间安排:

  20xx年元月3日 小金——成都

  4日:机头小学听课交流 5日:武顺小学听课交流 6日:教师自由活动 7日;返程

  四、人员安排:

  张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂

  严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋

  五、外出学习考察要求:

  1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

  2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的`。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

  3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

  4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

  六、外出学习管理:

  1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。

  2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

  3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

  外出考察的方案 篇5

  在全市开展“解放思想”大讨论活动中,根据教体局统一部署,通过考察论证、研究讨论,我校决定赴蓬莱第二实验小学考察学习教研组、备课组建设相关经验,为确保学习的顺利高效特制定如下方案。

  一、现状分析

  小门家中学自20xx年合校以来,我们狠抓教育教学改革。我们的“大展示”高效课堂建设经过三年多来的稳步推进,取得了显著成效。蓬莱市第二实验小学在教育教学工作中成绩显著,堪称全市教育教学工作的标杆学校。为学先进、求突破,20xx年9月、10月我们两次组织学区中小学数学教师、各科备课组长教研组长赴二小参观学习数学教研组建设,在学区内数学组开展了大规模的听课评课活动,有效促进了全学区的教育教学工作。因此,在这次“解放思想”大讨论活动中,我们将二小作为我们的标杆学校。

  二、考察目的

  全面落实市局部署的瞄准先进,找准标杆,健全机制,创新突破,努力把大讨论形成的成果转化为解决问题的科学决策,转化为推动教育发展的正确路径,转化为促进工作的实际行动的有关精神,学习借鉴兄弟学校先进的经验,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验提升教研组教育教学实效性,促使我校教育教学工作再上新台阶。

  三、参加人员

  陈志平、王树相

  四、时间、地点

  时间:一周

  地点:第二实验小学

  五、活动方式

  观摩备课、上课、教研活动、座谈为主要活动方式。

  六、考察要求

  1.抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

  2.注重交流教育教学的方法,教研活动的开展,吸收先进教育理念、方向等内容。

  3.注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。

  4.事先准备好相关的资料,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次考察学习的效率。

  5.要有组织纪律观念,严格遵守作息时间,听从学校领导统一安排,禁止自由活动或单独行动。

  七、进一步理顺明确教研组基本工作内容

  (一)组织业务学习。要根据课程改革的要求、教师专业化发展的目标,以及校本研修计划,创新形式,组织教师学习课程和教育教学理论,不断提升课程意识,更新教学观念,探索教学规律,并应用课程与教学理论总结、分析教学实践中的问题、经验;组织教师学习本学科的课程标准、专业知识和科研成果,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识;组织教师学习相关的科学和人文知识,拓宽知识视野,丰富文化底蕴。

  (二)参与常规管理。教研组要配合教导处组织本学科教师落实教学常规要求外出考察学习方案20xx年外出考察学习方案20xx年。认真制定并实施本组教研工作计划,研究制定和贯彻落实本学科备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。加强对本学科各备课组教学工作、教研活动的管理和指导。及时树立先进典型,推广成功经验。积极承担学校安排的教师教学工作考核、教学质量检测评价等工作。

  (三)开展研修活动。要以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生提趣、办学提格”为目标,以转变教学方式和促进学科建设、提高教师执教能力和学科专业素养为重点,以提高备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”有效性为目的,以基于教学问题解决的“小主题、小专题、小课题”研究为载体,引导教师理解和掌握学科教学规范,大力开展主题研讨、教学沙龙、网络教研与竞赛活动,提高教师专业水平和学生学业水平。要研究制定本教研组的学科建设规划,把握课改方向,明确教改目标,突出研修重点,落实工作措施,逐步形成本组的教学特色和研修文化。要积极承担校级以上(含校级)学科教研活动,全力组织本学科、本年级(学段)教师参加本校或上级教研部门开展的'教研活动,主动开展学科课题研究。

  (四)融入课程建设。充分利用本学科的课程资源和教师专业特长,依托学科教学组织学生开展多种形式的综合实践活动、研究性学习活动和兴趣小组活动,努力提高学科综合素质,发展学生个性特长

  (五)助推教师培养。要根据学校的教师继续教育发展规划,协助学校加强青年教师成长培养、骨干教师拔尖培养、中老年教师发展培养。助推名师带徒、带课题和带教研组“三带”活动。增强合作意识,发扬团队精神,构建对话、合作、反思、共享的研修文化。

  (六)积累文档资料。要建立教研组工作档案,重视各类文本、档案资料的积累和整理,尤其要重视学年间交接性研讨成果、经典案例、诊断课例等教学改进方面共享成果的积累与建设。要重视各项教研活动的记载,原始记载资料要归类存档。

  (七)重视对组长培训指导。要重视发挥教研组长、备课组长在学校管理中的地位与作用。要重视对教研组长、备课组长的业务培训和工作指导,努力提高教研组长、备课组长的教学水平、科研能力和管理、策划、指导能力。帮助教研组长明确工作职责,熟悉课程改革和教学创新的前沿动态,掌握开展教学研究、教学管理的基本方法。

  (八)保障教研组活动条件。要落实教研组、备课组工作必要的经费保障,保证购买图书资料、外出参观学习,以及有关教研活动、竞赛活动经费。每个教研组集体配订两份及以上本学科专业报纸或杂志,并配备必需的工具书、参考资料、信息技术设备等,供教研组保管和使用。

  外出考察的方案 篇6

  一、活动目的

  为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨、

  二、带队领导及职责

  组长:

  副组长:

  成员:18位班主任

  组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的.。

  三、具体安排

  1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午

  2、考察对象:

  3、行程安排:

  12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后xx百汇上车出发,晚上入住xx酒店,第二天进行交流活动

  12月17日具体安排:

  8:30—9:00学校教育特色经验介绍

  9:00—9:40xx小学观摩中队活动

  9:50—11:00班主任经验交流

  (代表我校交流的老师有:)

  11:30中餐;

  (活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

  4、请教导处统一安排课务。

  5、班主任会议布置有关安全事项。

  6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

  7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

  (注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

  外出考察的方案 篇7

  万华岩中学选派教师外出学习考察课改的活动方案为获取外地教研课改信息,学习外地先进的教育教学经验,开阔教师视野,激发教师投身课改的热情,提高教师的综合素质,扎实推进本校教研课改进程,依据学校工作计划,经学校行政会议研究决定20xx年上期选派部分教师外出参观学习考察。

  一、选派原则:

  1、身体健康工作积极热爱学校,积极参加教研课改活动的老师。

  2、遵纪守法,没有违法违纪行为。

  3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。

  二、参加的主要人员及考察学习领导小组:

  组长:谭志生副组长:蔡桂林房云平

  安全:邱昌平 何勇后勤保障:吴坚

  组员:中学19人小学15人

  本次选派外出学习考察的'教师人数共40人。

  三、考察时间、地点及内容:

  1、考察时间:20xx年3月27日下午—3月29日早晨

  2、考察地点:湖南永州冷水滩区马坪学校

  3、考察内容:马坪学校成功的课程改革模式

  4、考察形式:考察地点已由学校行政会议研究决定,外出考察由学校统一安排,统一联系马坪学校相关负责人。

  四、经费预算:

  本次活动学校按每人500元标准安排,

  预计共需费用:500元/人×40人=20000元(贰万元整)

  具体费用支出明细如下:

  交通费210元/人,从学校包车到永州冷水滩区马坪学校来回费用。 餐饮费三个正餐和一个早餐40×3+10=130元/人,

  住宿费80元/人、

  听课费80元/人

  五、活动要求:

  1、本次学习考察活动不影响学校正常的教学、科研和管理等工作, 活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。

  2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织,确保学习考察活动顺利进行。组队有专人负责,要有严密的安全措施,做到安全第一,确保教职工人身和财物安全。

  3、学习考察回来组织全体老师召开课改学习心得交流会,各位参加 学习的老师要发言并上交一份心得体会。

  4、学习考察回来各位老师上课改示范课,指导本校课改情况。

  外出考察的方案 篇8

  一、 参加人员:35人

  中共黄冈市委统战部领导:2人;

  农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);

  农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件); 其他人员:2人。

  二、费用:

  (外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集) 人均费用1000元左右,共计约35000.00元。

  三、行程安排:

  宜昌——三峡——秭归三日游

  d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的`龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等)。游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185平台、截流纪念园,晚餐后入住三峡工程d3 早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。

  四、服务标准:

  1、交通:景点全程空调旅行车;

  2、住宿:准三标间; 大酒店 【宿坝区】

  3、餐饮:2早5正;

  4、门票:景点第一道大门票;

  5、保险:旅行社责任险、意外险。

  外出考察的方案 篇9

  根据学校建设“特色鲜明的应用型本科高校”的定位和目标,进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的创新型人才。动画学院围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的'过程。

  一、教学目的

  写生与考察是动画专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业基础平台课程,必修课,专科层次分别为6学分,本科层次分别为4学分,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。

  二、教学目标

  通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

  三、具体实施步骤

  (一)填写《实践教学任务书》和《实践项目计划安排表》

  按照学校教务处安排,由实习实训中心在开学初填写《实践教学任务书》(附件1)和《实践项目计划安排表》(附件2),若有特殊情况,安排需要变更的,请与教务处联系,并附变更材料。

  (二)召开实践教学说明会

  在实践教学开展前1-2周,由实习实训中心组织实践教学动员会,通过对实践教学的重要性说明,实践教学的内容和要求,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的,具体活动方案由实习实训中心负责。学生在带队专业教师的指导下填写《考察(写生)调查表》(附件3),统一交给班主任管理。

  (三)实践教学安全教育

  为了确保实践活动的顺利进行,按照《实践教学安全工作预案》(附件4),在实践教学活动开展前1-2周,强化学生安全意识,召开实践教学安全教育大会,具体活动方案由学工办负责。学生在班主任的指导下签定《安全承诺书》(附件5)。

  (四)班主任认真整理《艺术考察(写生)登记表》(见附表6)

  (五)考察及写生时间地点(具体日程安排见附件7)

  写生地点:林州-石板岩-桃花谷

  写生时间:9月29日-11月11日

  (六)学生班级人数

  略

  (七)带队领导、辅导教师及辅导员名单

  石板岩写生:王卫华、李明杰、李峰、韩枫、李娜、方化雨、刘冰

  负责人:王卫华

  (八)外出写生考察作业数量检查(见附件8)

  艺术写生同学每天交八开速写4张或水粉画(水彩画)四开1张

  (九)外出写生考察后举行作品汇报展览

  (十)结课文件要求

  1、参加考察(写生)学生交考察(写生)实践报告一份(见附表9)

  2、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表10)

  3、艺术实践小结及成绩分析报告(见附表11)

  (十一)费用

  学生费用自理:写生850元∕人(共14天,多退少补,包括食宿、来回车费、参观费用、集体户外保险);

  学生费用由班主任统一收缴,具体实践付费方式与各带队负责人协商确定。

  外出考察的方案 篇10

  为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

  一、考察目的

  通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

  二、考察的对象

  考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的`代表性行业企业。

  三、考察内容

  1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

  2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

  3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

  4.学校学科专业建设规划,成就与特色

  3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

  6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

  7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

  8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

  9.实验室资源管理模式与成功经验

  四、考察活动组织

  组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

  第一组: 参加领导: 参加单位: 联系单位

  第二组: 参加领导:

  参加单位:

  联系单位:

  第三组: 参加领导: 参加单位:

  联系单位:

  五、工作要求

  1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

  2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

  3.此次考察活动原则上安排在 进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

  3.各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程, 统一组织安排考察联络等相关事宜。

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