工作方案

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时间:2022-10-09 04:20:03 工作方案 我要投稿

关于工作方案合集9篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的工作方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于工作方案合集9篇

工作方案 篇1

  作为商品的企划、控制、管理部门,商品部的工作是对公司整体产品链在各个运作环节上的规划、控制、支持与反馈,商品部工作规划。

  在产品链前端,商品部配合设计部做好产品上市波段规划、产品品类结构规划、产品价位规划、产品主题规划、面料,色彩,款型建议等。

  在产品打样阶段,商品部配合板房及生产部做好产品技术控制与工艺品质指导。

  在产品生产阶段,商品部做好定价工作,配合生产部进行出货期安排。

  工厂成品产出后,商品部配合生产部及物流部做好商品入库与POS系统档案维护工作。

  产品上市时,商品部配合营销部做好产品的上市配发工作。

  产品销售阶段商品部配合营销部做好商品的补、配、调、退工作。

  为营销部提供销售分析数据支持,为营销部促销活动提供方案支持。

  产品销售阶段,商品部为设计部、生产部、物流部、营销部提供货品反馈意见,并协调各部门对所出现的问题及时进行调整。

  产品销售周期结束,商品部对季度货品进行总结性分析,结合终端的各方面意见反馈,为各部门在后续产品方面的工作提供相应支持。

  商品部具体工作内容:

  一、商品企划工作。

  1、 季度产品总体开发前,做好季度产品总体运作时间节点规划,规划产品开发、打样、生产、上市等起止时间段,有效控制季度货品总体进度。

  2、 季度产品上市波段、品类结构、价位结构规划,同时协助设计部做好波段主题规划,、款型等规划,工作计划《商品部工作规划》。

  3、 季度货品销售数据总结,为下一季度货品开发提供数据支持。

  4、 商品档案、资料整理,商品零售价制定,为评审会及订货会提供货品资料与订货支持。

  5、 ERP系统的商品信息的更新与维护。

  二、商品管理工作。

  1、 新品到仓入库跟进,并根据产品上市波段安排货品上市工作。

  2、 了解每家店铺的货场面积、货架结构,计算每家店铺不同季节货品的铺货量及存货量,对店铺货品总量进行控制。

  3、 每周对每家店铺进行货品销存分析,及时了解店铺每款、色、码产品的库存与销售情况,并与店铺保持沟通,为店铺进行补货、调拨、退货等工作。

  4、 通过巡店与数据分析,了解每家店铺的销售特性,顾客年龄结构,顾客喜好的情况,有针对性对店铺进行货品调控及季度订货指导。

  5、 与物流部的日常沟通工作。

  6、 整理收集店铺对货品方面的信息反馈。

  三、销售分析工作。

  1、 每周、月、季度对货品、店铺销售情况进行总结与对比分析。

  2、 针对不同促销活动进行活动效果分析,为店铺以后活动推广提供经验总结。

  3、 了解公司总体货品的进、销、存情况,并进行销售预估,及时协助营销部提出相关促销与折扣方案。

  四、市场调查工作。

  商品的企划、管理、分析等工作必须以市场调查为基础,通过市场调查对市场同类竞争品牌、自身店铺情况、市场消费者需求等信息进行了解,以此来指导商品的企划、管理、分析等工作。市场调查主要内容有:

  1、 了解市场上同类品牌的价位、风格、产品结构、产品特点、上货周期、促销活动、畅销货品、销售业绩等信息,为公司自身产品改进提供参考。

  2、 了解公司自身店铺的情况,与店铺员工实地沟通,了解店铺顾客特点、顾客需求、店铺员工情况、促销活动情况、货品推广形式等信息,为货品管理与促销活动提供依据。

  五、产品技术、品质控制工作。

  1、 对技术部正确样衣进行技术支持与指导,配合设计部与技术部进行工艺版型的`改进工作,确保公司样衣的正确与品质。

  2、 收集整理面、里、配料统计表,并跟进面料入仓情况。

  3、 负责每款产品的工艺单制作,详细规定每款产品的尺寸、用料、单耗及细节部位的工艺处理与品质要求。

  4、 规范公司商标、尺码、洗标、吊牌等常规辅料的使用方法。

  5、 与技术部、设计部配合,对工厂制作产前样进行审核,并对产前样的品质进行严格把控,制作每款产品的产前样确认单。

  及时了解店铺对货品质量问题的意见反馈,在后续产品中及时改进工艺做法,加强品质要求。

工作方案 篇2

  学校暑期学生安全教育大家访活动实施方案 暑假来临,小学生安全事故尤其是溺水事故进入易发期。为了贯彻落实县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》精神,切实做好小学生暑期安全教育工作,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,结合我校实际,特制定暑期学生安全教育大家访工作方案如下:

  一、成立暑期学生安全教育大家访工作领导组

  为切实做好暑期学校安全工作,加强学生安全大家访活动的领导,成立领导组如下:

  组长:马存权

  组员:唐光标 王於琪 方家成 王焕金 严开祥 龚家应

  曾申杰 王友康 吴邦宏

  二、广泛开展以预防溺水为主的安全宣传教育工作

  我校要充分利用橱窗、黑板报、教师会、主题班会、家长会等途径对预防溺水、预防交通事故、预防食品卫生事故、预防传染病、防火、防盗、防人身伤害、预防毒品等内容进行宣传教育,从而提高学生防险、避险意识和能力。

  三、组织全面的`安全隐患排查并及时消除隐患

  我校在放假前要对教学楼、办公楼、计算机机房、图书馆、阅览室、幼儿园等场所进行一次全面彻底的安全大检查,不留死角,确保假期校园安全。

  四、扎实做好暑期学生安全大家访活动

  我校在暑假前要召开安全教育教师会,动员全体教职工在暑假期间开展学生安全大家访活动,并通过《致家长的一封信》,各班召开家长会等形式,积极取得家长的支持和配合,帮助家长提高监护意识,指导家长采取有效的监护措施,提醒各位家长注意暑假期间学生安全问题,尤其要求家长们关注孩子游泳安全,预防溺水事故的发生。暑假期间,要安排家住丰乐的教师,分片分村,挨门逐户进行一次全面家访。另外结合我校大多数留守学生暑假到在外地打工的父母身边的实际情况,要求每一位班主任在假期中对不能登门家访的学生,通过电话与每一位学生家长至少要联系一次,以便及时掌握学生的安全状况,加强安全教育,并要求班主任要及时做好工作台账。

  丰乐学区中心学校

  20xx年7月2日

工作方案 篇3

  【活动主题】

  提高班主任工作艺术之—如何开展好班队主题活动

  【指导思想】

  为了贯彻落实中央8号文件及全国少工委会议精神,立足为少年儿童健康成长服务,以开放的理念和创新的意识开展好班队工作,结合我校班主任队伍的现状,学校决定在本学期召开“第二届班主任工作论坛”。本届会议确定的主题是“如何开展好班队主题活动”。围绕此主题,我们将开展一系列研讨交流活动。通过此次活动,达到提高班主任工作艺术,掌握开展班队主题活动的方式和策略的目的,提高班队主题活动效果,充分发挥主题队会活动对学生的教育作用,促进学生的'健康成长。

  【活动内容】

  一、准备阶段

  1.组织全校班主任进行理论学习(上网查资料、阅读书籍)

  参考网站:xxxxx

  2.分校区组织班主任老师观看主题队会的录像(3月16日下午2:30)(罗建军负责)

  3.通过学习,每位班主任老师提交一份班队主题活动的设计方案(3月23日前上交各校区政教处)

  4、3月26日下午,各班主任根据自己设计的班队主题活动方案,利用班会课时间,在本班开展一次班队主题活动。(学校领导,政教主任及大队辅导员随机到班上检查观看)。

  5、根据上交的活动设计方案和实施效果,学校将评选出优秀主题班队活动设计方案。

  7、评选小组成员:邬丽萍、陈帝和、师琦、杨玉芳、黎新风、罗建军、杨土胡、赵家英、梅劲、穆洋、王蓉、杨柳

  二、330日下午论坛会议集中活动

  (一)、具体安排:

  1、时间:3月30日下午2:30—5:30

  2、地 点:荔园外国语小学四楼阶梯教室

  3、参加人员:全体行政和全体班主任

  4、主 持 人: 陈帝和

  (二)、活动程序

  1.主持人简单介绍本次活动的基本情况;(阶梯教室)

  2.全体到会人员观摩班队主题展示活动;(具体见班队主题活动观摩课安排表)

  3.与会者合影留念;(一楼大厅)

  4.班主任老师对所观摩的主题展示活动进行互动交流。(阶梯教室)

  5.专家点评;(阶梯教室)

  6.由班主任代表张敏老师介绍班级管理经验;(阶梯教室)

  7、罗建军主任宣读优秀主题班队活动设计方案获得者名单;(阶梯教室)

  8.领导给获奖老师颁奖;(阶梯教室)

  9.邬丽萍校长讲话;(阶梯教室)

  10.活动结束

  备注

  1、本次活动结束后,每位班主任老师交一份心得体会(4月2日前交);

  2、上交资料一式两份(电子文档和打印文档),要求标题字用三号加粗宋体,名字写标题下居中,正文用小四宋体,行距固定值22;

  3、学校政教处于4月5日前把本次活动所有资料收集,整理完毕并归档。

  荔园小学政教处

  20xx-3-5

工作方案 篇4

  为了有效预防、及时控制和消除重点传染病在本辖区的发生和蔓延,保障辖区内人民群众的身体健康与生命安全,维护辖区的社会稳定,按照20xx年7月19日湖北省重点传染病防治工作视频会议的要求,根据我院的人员、技术、设备等条件,重点工作要放在加强群防群治和组织宣传以及做好疫情报告等方面。现结合我辖区实际情况,制定竹根滩卫生院重点传染病防控工作方案如下:

  一、加强组织领导,成立竹根滩卫生院重点传染病防控工作领导小组,成员如下:

  组长:聂益海

  院长副组长:

  王启明书记、副院长

  郭显峰副院长

  段玉荣副院长

  何勇副院长

  成员:

  何凯院办主任

  刘升龙公共卫生科科长

  周勇刚住院部主任

  王前勇住院部副主任

  饶社宁门诊部主任

  晏俊峰门诊部副主任

  梅前卫后勤部主任

  王丽住院部护士长

  孙红琴门诊部护士长

  领导小组下设办公室,由刘升龙同志兼任办公室主任。职责:负责本辖区重点传染病防控组织,协调督查等工作。

  二、建立健全医疗救治制度,成立医疗救治小组,郭显峰同志任组长,成员主要由临床医护人员组成。

  小组职责:

  1、迅速对疫情及预防控制效果作出评估;负责对疑似病例、临床诊断病例的会诊,制定对病人的临床诊断、治疗方案以及讨论救治人员的工作指导。

  2、门诊部负责对疑似病人的初步临床诊断,紧急处理、隔离观察及转送。

  3、对隔离、观察人员或疑似病人进行诊治和医疗观察,做好病房消毒隔离和医务人员的个人防护工作,同时,对可能污染的场所、物品、排池物进行严格的卫生处理。

  4、建立病人及疑似病人转送制度,必要时请上级医院的专家小组进行会诊。

  5、做好疫情监测工作,建立疫情报告制度,收集、整理收治病例资料,及时向潜江市疾控中心报告。

  6、药品、消毒物品、应急器械及物资的准备。

  7、指导辖区做好预防控制和卫生宣传教育工作。

  三、疫情处理,成立疫情处理应急小组。

  何勇同志任疫情处理小组组长,成员主要由公共卫生部人员组成。

  1、建立健全重点传染病的报告制度,发现疫情时立即向市疾控中心、镇政府报告。

  2、根据突发事件情形,启动应急系统。合理调拔人员,做好后勤保障,监督检查,疫情报告,现场处理等工作。

  3、及时报请市防控中心派人赶赴现场,针对疫情采取必要的`控制措施,加强监测,防止疫情扩散,同时进行流行病等调查,及时采取监测,密切观察疫情动态。

  4、指导有关科室对污染的场所进行卫生处理,同时做好病房消毒、隔离和医务人员的个人防护工作。

  四、保障措施

  1、加强对村医疗机构所有医务人员的培训,提高重点传染病防控,突发性公共卫生事件处理和免疫规划工作的能力和认识。

  2、加强免疫规划管理。

  3、加强应急物资的储备和后勤保障。

  4、规范疫情管理,设立专人管理疫情报告,并有专用电脑,保证疫情网络24小时畅通,及时准确上报。

  5、加强健康教育工作。

  6、加强支源病防治工作。

工作方案 篇5

  一、教材分析

  (一)数与代数

  1、第二单元“有理数及其运算”

  有理数的概念及其加减法、乘除法、和乘方运算,以及使用计算器作简单的有理数运算。

  2、第三单元“字母表示数”

  引入字母表示有理数,实现由数到式的飞跃。继而介绍代数式、代数式的值及其相关概念,以及多项式的升降幂排列,并在这些概念的基础上介绍同类项的概念、合并同类项的法则以及去括号与添括号的法则。

  (二)空间与图形

  1、第一单元“丰富的图形世界”

  通过生活中熟悉的图形展开研究,包括图形的形状、构成、性质、图形的展开与折叠,图形的截面,图形的方向视图等。

  2、第四单元“平面图形及其位置关系”

  识别线段、射线、直线、角、平行与垂直等有关概念,从事折纸、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圆规等几何工具,画角、线段、平行线、垂线,制作七巧板、图案设计等活动。

  (三)统计与概率

  1、第五单元“一元一次方程”

  主要是介绍方程、一元一次方程的相关概念,解方程和运用解方程解决实际问题。

  2、第六单元“生活中的数据”

  通过对报纸中数据的分析,使学生理解三种统计图的'不同特点,并能根据具体问题选择适当的统计图描述数据。

  3、第七单元“可能性”

  这部分的主要内容是学习事件的发生存在必然性、可能性、不可能性,且可能性是有大小的。

  二、学情分析

  本班共有1名学生,该生为女生。从性格上看,该生内向、腼腆;从学习情况来看,学生基本能够认真学习,但欠缺接受新知识的能力,数学基础较差。该生的数学思维能力有待提高。

  三、教学措施

  (一)认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。

  (二)激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思考题,激发学生的兴趣。

  (三)数学建模,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。

  (四)开展针对教学实验,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。

  四、教学进度

  第一单元丰富的图形世界在两个半期复习中穿插复习

  第二单元有理数及其运算2课时(10月16日、10月23日))

  第三单元字母表示数1课时(10月30日)

  半期整理与复习1课时(11月6日)

  第四单元平面图形及其位置关系1课时(11月13日)

  第五单元一元一次方程1课时(11月20日)

  第六单元生活中的数据1课时(11月27日)

  半期整理与复习1课时(12月4日、12月11日)

  第七单元可能性1课时(12月25日)

  期末总复习2课时(1月8日、1月15日)

工作方案 篇6

  一、目标转型

  对婚姻登记机关的目标从扁平化向立体化转变。无论从机构设置、工作经费、登记员配备、场所设置布局、设施配备、便民服务、婚姻文化建设等多个方面都有祥细要求。多方位、更具体、更有可操作性。

  二、管理转型

  对婚姻登记机关的管理从粗放型向精细化转变。对婚姻登记机关的人员、经费、设备、证件、印章、档案等都要建立管理制度及应急预案。小到办公用品的使用与管理,都有各种制度的管理与约束,提倡节约,反对浪费,实现精细化、零”差错管理。

  三、服务转型

  取得地市级及以上民政部门颁发的婚姻登记员资格证书;婚姻颁证员需经省级及以上民政部门培训考核,对婚姻登记机关泛众化的服务向专业化、人性化方向转变。对婚姻登记员要求具有大学专科以上学历。取得资格证书;婚姻家庭辅导员必须具有社工或心理咨询师或婚姻家庭咨询师或律师资格。也就是提供服务的人员由泛众化向专业化转变,提供的服务向人性化转变。无论是结婚登记区、离婚登记室的设置、还是环境布局、甚至座椅、饮水机、水杯、老花镜等细小设施的配备,都是为了便民、利民、惠民。

  四、责任转型

  按上级要求我市对婚姻登记网点进行了调整撤并,对婚姻登记机关的责任由宽泛化向具体化转变。婚姻登记标准化建设中。

  从原来的86个婚姻登记处减少到现在7个婚姻登记处,每个县区只在民政局设立了1个婚姻登记处,相应的由86个登记处人员承担的`责任,集中在7个婚姻登记处人员身上,责任更加重大、更加具体。网点调整撤并后,为了解决偏远乡镇群众的不适应,采取定期巡回登记的服务方式打消他顾虑。

  将切实提升婚姻登记服务水平,高标准、严要求实现以上四个转型。满足新时期人民群众对婚姻家庭工作的服务需求,也必然促进婚姻稳定、家庭和睦、社会和谐。

工作方案 篇7

  一、 指导思想:

  我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。

  二、 本班环境教育的主要工作与措施:

  1、环保教育渗透日常生活教育

  为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。

  2、结合主题开展环境教育

  根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。

  3、开展环保活动,加强环境教育

  通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。

  通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。

  三、主要活动的安排

  九月份:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行“节约用电”的'主题开展,通过开展:1、“假如没有电”的讨论活动;2、参观发电厂;3、讨论“如何在日常生活中节约用电”;4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。

  十月份:根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动,引导幼儿了解:1、动物的作用;2、了解照顾动物的常识,激发幼儿爱护动物的情感;3、了解许多动物受到伤害的原因;4、找出保护动物的途径。

  十一月份:幼儿园与环保局合作,走进社区,积极宣传组织环保活动。活动通过:1、在社区内举办环保宣传图片展;2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生;3、组织孩子们担任“环保小记者“,采访社区住户;4、进行”环保知识问答“活动。

  十二月份:开展《只有一个地球》的主题活动,通过开展:1、环保故事、儿歌比赛;2、环保小实验“地球的吸引力”;3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

  一月份:根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出:1、环保先进班级;2、环保小卫士;3、环保家庭;4、环保手工制作优秀奖。

  总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

工作方案 篇8

  二月份:

  1、 召开全体教职工大会,传达区教育局xx年工作要点,布置开学工作。

  2、 打扫室里外环境卫生,消除安全隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期。

  3、 做好幼儿报到缴费及新生插班工作。

  4、 根据需要,采购小组有计划购置洗涤用品、常用药品及教学材料。

  5、 继续确定每月最后一周的周五下午为全体教职工大会时间,加强政治学习,梳理阶段工作。

  6、 教师切实做好幼儿的常规培养,创设班级活动环境。制定主题计划、年级组计划、班级计划及各类教研组计划。

  三月份:

  1、 组织教师学习系列理论文章,钻研主题教学,适应使用新设计的备课笔记本。

  2、 各年级组分批开放半日活动,认真收集家长意见和建议。

  3、 后楼三楼教师办公室装修,配置办公电脑。

  4、 整理、学习园五届三次教代会材料,相关部门做好每月绩效工资的核准工作。

  5、 沿江路分部施工图纸会审、开工、监理等诸项工作。

  6、 党支部组织党员、积极分子拜祭陈独秀墓园。

  7、 邀请专家对教师进行计算机操作培训。完善幼儿园网站内容。

  8、 组织食堂人员学习《食品安全法》;保教人员加强春季传染病的预防,培养幼儿良好的'卫生习惯。

  9、 工会代表探望生病的教师。

  10、 制定“六一”文艺会演的相关计划并予以执行。

  四月份:

  1、 教师继续理论学习,进行教学大练兵,积极参加申报型游戏展示课。

  2、 继续做好平安校园的整治工作,争取交警部门对幼儿园门前道路的高峰期限时管理。

  3、 幼儿春游。

  4、 幼儿春季运动会。

  5、 “庆五一”教职工茶话会,释放压力,沟通情感。

  五月份:

  1、 幼儿开展庆“六一”各类活动:自助餐、参加汇演、联欢会等。

  2、 加强食堂人员和保育员的业务练兵,进行烹饪和保洁等技能比赛。

  3、 全体幼儿体检、教职工体检。

  4、 全园幼儿绘画作品展示,积极参加区级绘画比赛。

  5、 召开家长伙食监事会。

  六月份:

  1、 做好幼儿防暑降温工作和消防工作。

  2、 做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动。

  3、 期末清点班级财产。

  4、 请小学名师来园为教师做“幼小衔接”培训。

工作方案 篇9

各学院:

  根据省教育厅《关于开展20xx年学生资助宣传系列活动的通知》(x教助函〔20xx〕x号)以及我校实际,为切实关心和帮扶我校家庭经济困难学生,实现资助育人,将开展20xx年学生资助“百千万”走访活动,现将有关事项通知如下。

  一、组织领导

  各学院成立由学院领导、辅导员、班主任等为成员的家庭经济困难学生入户走访工作组,具体负责本院家庭经济困难学生的走访工作。

  二、走访对象

  我校被认定为家庭经济困难的在校学生以及20xx年已被我校录取并经媒体报道的家庭经济困难新生。重点走访建档立卡家庭学生(特别是20xx-20xx学年未被认定为困难生的建档立卡家庭经济困难学生)、家庭经济特困的学生、特殊群体学生(单亲家庭、孤残家庭、学业困难、心理问题等学生)、家庭发生重大突发变故申请临时困难补助的学生等。

  各学院走访人数不少于本院家庭经济困难受助学生总数的`%(具体名额分配见附1),其中实地走访各学院不少于人。

  三、走访形式

  (一)实地走访

  学院要结合校领导慰问暑期社会实践队、招生宣传以及就业市场拓展等活动统筹安排,确定走访路线。根据走访对象分布情况,学院之间可以联合组队,可以选择到受助学生家中及所在地的基层组织(乡镇、居委会、村委会)进行实地走访了解受助及建档立卡学生等情况。

  (二)召开座谈会

  暑假前、开学初,各学院可组织召开专题座谈会。参加座谈会学生要涵盖不同年级、不同专业及享受各类资助的学生。参会人数不低于本学院受助学生总数的%;

  (三)受助回访

  根据学生家庭实际情况,本着方便、快捷、实用的原则,可通过电话、信函等传统方式和微信、QQ等新媒体方式回访学生家长,表达关心和问候,回访人数不少于本学院受助学生总数的2%。

  四、走访任务

  (一)宣传国家、学校资助政策;

  (二)调研对我校困难学生资助工作的意见和建议;

  (三)掌握家庭经济困难学生的家庭经济、生活状况,地方政府对该家庭的帮扶情况;

  (四)反馈当前受助学生的学习、生活情况;

  (五)资助走访对象及家庭。

  五、走访经费

  (一)学校慰问金按各学院认定的困难生总人数%比例乘以每人400元标准进行下拨,此项经费主要用于实地走访慰问;

  (二)各学院可根据走访学生的困难程度和学生家庭实际确定慰问标准。

  六、走访安排

  (一)制定走访方案(6月0日前):学院研究、制定走访方案,确定走访对象,并于6月0日(周五)17:00前将走访安排表(附2)(电子版、纸质版各一份)报送至学生资助中心;

  (二)组织实施走访(9月0日前):各学院利用暑假时间开展实地入户走访,在放假前或开学初可以辅以开展座谈会、信函、电话等形式的回访;

  (三)撰写回访总结(10月1日前):各学院要对回访工作及时进行总结,并于10月1日(周五)17:00前将活动总结(纸质和电子版各一份)报送至学生工作处学生资助中心;

  以上材料电子版发至xszzgz校内邮箱,纸质版(学院盖)送至秀校区大学生活动中心07室。

  七、走访要求

  (一)精心安排。各学院要高度重视,认真制定走访方案,精心设计入户走访路线,注意走访中的交通安全和人身安全。

  (二)严肃纪律。各学院在组织走访中要做到节俭务实,作风正派,清正廉洁,严格遵守中央八项规定,严禁借机走访景点,坚决杜绝接受家长宴请、接受家长以任何形式给予的实物或委托家长办事、向家长做不利于学生成长的任何承诺等。

  (三)务求实效。各学院要对走访学生家庭经济状况进行深入了解,确保精准资助。同时,还要将走访工作与学生资助、学生心理健康教育、学风建设、诚信教育等工作紧密结合。各种形式的走访及补助经费的发放原则上要在九月底前落实到位。

  (四)考核表彰。各学院要认真开展走访活动,走访工作将纳入年终绩效考核,学校将对考核优秀者进行表彰。

  联系人:x

  联系电话:x

  校内邮箱:x

  x

  学生工作部(处)

  20xx年6月26日

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