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幼儿园家长会发言稿

时间:2022-10-26 06:53:39 发言稿 我要投稿

幼儿园家长会发言稿范文

  引导语:家长会在校园文化中是十分重要的,它不但可以帮助家长了解学生在校情况,还可以帮助老师共同教育学生和提高教学质量。而在会议中,家长发言也成了一种当今反馈的方式,通过发言可以更加直观的看到学生在学校的情况。今天,小编为大家整理了关于幼儿园家长会发言稿范文,欢迎阅读与参考!

幼儿园家长会发言稿范文

  【幼儿园家长会发言稿一】

  上午好!首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙 中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老 师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作, 提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教 育管理中来。这次会议有五个流程:

  一是结合班级的一些情况向大家做一些汇报 二是月考、期中考试期中考试情况分析 三是给家长的建议四是假期安全五是家长交流 一、班级整体情况和存在差异 本期来,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课 上大部分孩子听课认真, 思维活跃,也敢于表达, 作业上大部分同学能及时完成。

  相当一部分学生比上期勤奋多了。

  但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:

  (1)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

  (2)学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。

  (3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

  (4)部分学生,根本没有心思学习 ,只是在混日子。

  具体情况如下:

  优秀生:左艺恒、朱旺、马京瑜、刘毅杰、尹庚辰、张贵秀、等同学,会学习, 爱学习,就其本人素质而言,达到了老师期望。

  潜力生:刘艺林 、牛怡萌、安玉静、孙琳杰、等上课状态不是很好,态度不够 积极,学习上还有提升的空间。

  靳子阳、赵春燕、朱春悦、安江波等上课状态很好,但成绩不够理想, 应该是学习不扎实,巩固的不好。这些学生应该反思学习方法态度。把潜力挖掘出来。

  懒惰生:郎子阳、赵亚坤、彭绍祎、左永乐能学会,但学习积极性差,抄作业现 象严重,需要督促;

  朱泽峰、齐晓龙根本没有心思学习 、只是在混日子 现在越来越重视书写,中考有可能扣卷面分,应该引起家长和学生的高度重视。

  书写认真:田玉欣、朱旺、马京瑜、张贵秀、孙琳杰、赵雪佳、余泽倩、朱春悦 李鑫、付成龙 书写潦草:左艺恒、安玉静、刘艺林、安立业。这些同学的成绩不错,但书写欠佳,特别是安立业,字迹根本看不清楚,中考会吃亏的,建议练字。

  二、考试情况分析 全校前 20 名:左艺恒 1、 朱旺 4、 马京瑜 14、安玉静 15 刘毅杰 16、 牛怡萌 19、刘艺林 20 进步大的: 牛怡萌 8、 靳子阳 8、 何成龙 8、安晓峰 6、彭绍祎 7、赵亚鲲 7 后退多的:朱泽峰 18、尹庚辰 6、牛嘉瑶 7、王超 11、石树立 9 偏科学生:安立业、孙林杰、赵春燕、李鑫应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的努力方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

  一次考试说明不了什么,关键是态度 。

  存在问题 这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异 1、学生习惯有差异 班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很 快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。

  有一部分学生做作业时不专注, 喜欢左顾右盼, 交头接耳, 2、学习方法的差异 有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地 给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被 动地随性地学习, 有时布置的作业也不能完成, 更别说给自己加营养快餐了。

  的 可能性来的大了。

  三、需要各位配合的几个方面。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩 子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、少给孩子零花钱,养成勤俭节约的习惯。

  2、不要当着学生的面议论老师,这样会不利于学生的教育。

  3、注意学校的作息时间和周末两天的管理。

  4..重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生, 好的学习、 生活习惯是从小就养成的, 并会受益终生。

  5.正视缺点和不足,不袒护孩子。

  四.安全问题 1.注意孩子出行的交通安全,不驾驶机动车辆。

  2.不去滑冰,燃放烟花爆竹要注意安全。

  3.不饮酒,不吸烟,不去网吧。

  4.注意饮食安全。

  五.与家长交流,自由发言。

  【幼儿园家长会发言稿二】

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,请允许我代表小二班全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎。

  对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加 今天的家长会表示感谢。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师 与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。一句话,就是“一切为了学生”。这也是我们教育的根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  时间似流水,转眼间,半个学期已经过去了,孩子们对身边 的环境也由陌生到熟悉,8 个人组成的小小班级已收获许多。本 次的期中考试更是迎来了大丰收, 全班 8 人语数英考试成绩优秀率均达百分之百。自然,这与老师们的辛勤教育、家长的配合和孩子的努力是分不开的。到现在,我还依稀记得孩子们刚入校的 情景:**很多字不认识,拼音读不准,现在,较长的文章他也能横流倒背了。**刚来时乡音很重,一读不好就哭,没少挨我的批 评。

  但现在的她已经完全克服了自卑, 拥有了自信, 待人有礼貌, 老师交代的事情能按质按量地完成,自理能力也很强,周周清的考试中她还取得过语文数学总分 199 的好成绩。

  本次还被评为校 “礼仪之星”。**同学,记忆力强,视野很开阔,唯独连简单笔 画顺序都没掌握,但这个孩子接受能力很强,一点拨就会,进来时作文也根本不知道该怎么动笔,现在的他也能写一段通顺的话 了。**同学刚开始听写词语时也是错字连篇,数学甚至考过 37 分的低分。而今,她的听写本上的错别字减少了,在这次期中考 试中数学也取得了 80 分的好成绩。**同学爸妈都在外地,寄养 在姑姑家,较小的他自理能力很强,记忆力也不错,但刚来时在课堂上经常分心,我们没少提醒、批评他,慢慢地他也养成了专心听讲、认真思考的好习惯。在这次期中考试中他取得了本班语 数英考试总分 287。5 分的好成绩,班级总分排名第一.留学。xxx同学的作业准确率高,字迹工整,卷面整洁,时时处处都是同学们的榜样。在这次学校举行的书法比赛中,他们分别获得了校书法大赛一/二等奖。当然,这次书法大赛,我们的孩子们书写都非常认真,尤其是**、***同学的书写进步最快,这次书法大赛 我们班还被学校授予“书法优胜班级”的光荣称号呢。特别值得 一提的是**同学,学习习惯特别好,上课专心听讲,不懂就问,老师布置的任务能按质按量地完成。由于各方面的原因,他一直 没有参加学校的早晚自习,却依然取得了本次期中考试第二名的 好成绩。

  但成绩只属于过去。

  要想保持孩子们的良好发展势头我们还 需要了解三年级孩子的一些特点。

  三年级在小学教育中正处在 从低年级向高年级的过渡期,生理和心理都有明显变化,是培养 学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。三年级的孩子开始从被动的学习向主动学习转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏, 经常会遇 到很多自己难以解决的问题, 是不安的开始。

  如果经过正确引导, 孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力也能得到迅速提 高, 在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的转折,从此踏上成功之路。

  这里我要特别强调我们三年级孩子这个时期的两个关键特 点:

  一、三年级是培养学习能力的关键时期 许多学生会有这样的现象, 对所学内容感兴趣时, 学习劲头高。

  受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。

  哪怕只是一点 言语上的小鼓励, 他都很兴奋、 重视并以此要求自己要保持成绩。

  但如果较长一段时间没有得到表扬和鼓励, 他的兴趣和劲头就会 下降。

  适时适度的表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信 心, 是激发孩子向前奋进的一个有效方法,但这种学习动机是建立在别人对自己的期望上面,当别人给与鼓励时就干劲十足,当得不到这种鼓励时就可能会提不起劲来。

  现在已经到三年级的阶 段,我们应该逐步引导他们正确地认识表扬和鼓励,只有这样, 他们才能在任何环境下都保持学习干劲,而不轻易为环境所左右。

  我们家长应该主动承担起让孩子正确对待鼓励的引导转化工 作, 因为家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会,我们应该多与孩子沟通,晓之以理,动之以情,通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评都是为了他的进步和成长的道理。

  二、三年级是良好学习习惯定型和培养的关键期 良好的学习习惯内容很多, 对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:

  1、培养孩子定时专心学习的习惯。

  2、教育孩子学会合理安排时间。

  3、养成按时独立完成作业的习惯。

  4、养成复习和预习的好习惯。

  5、养成广泛阅读的习惯。

  最后我还要提一提大家都关心的习作问题。

  有些家长总是苦恼孩子的作文写得不好, 想尽了一切办法为 孩子找补习班等,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的 课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。

  小学三年级,作文教学正式开始起步,这是小学生从口头语 言转而发展书面语言的一个关键环节,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要 我们从平时做起,在生活中留心观察,善于积累等等。

  作为家长,我们也应该经常带孩子们接触社会、研究社会的 各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加 有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄 报,既可以让我们的孩子们全面发展,又让他们有东西可写。) 对于孩子的成长我们要关注的地方还有很多很多, 我这里只 是讲到了其中的一小部分, 今天我校专门邀请到了团中央的知 心姐姐,她会给大家谈讨得更加详细。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支 持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,愿他们都能健康成长,成为未来的栋梁之材。

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