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大学生夏令营发言稿

时间:2022-10-26 07:06:02 发言稿 我要投稿
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大学生夏令营发言稿

  【大学生夏令营发言稿】

大学生夏令营发言稿

  亲爱的各位家长、志愿者、各位小营员:

  大家上午好!

  7月11日清晨,我们冒着微微细雨,伴着一路笑声,载着希望,踏上了春苗书屋“快乐童行”永春一营夏令营的征程。

  今天,我们迎着朝晖,收获满满,安全返程。为期八天的夏令营即将结束,在这里,感谢各位家长对春苗书屋的信任和支持!谢谢你们把最心爱的宝贝交给我们,现在,站在这里,看着孩子们一个个活泼健康,悬了八天的心终于放下了,我们不负众托,把大家的宝贝交给你们了!在这里,我要对永春一营的全体志愿者老师表达最真诚的谢意,各位老师,你们辛苦了!!

  本次夏令营,将是我们全体营员一生中最难忘的一页,八天的营地活动,紧张而有序,虽然很辛苦,但我们的营员收获颇多,大家克服了营员年龄小,时间紧,天气热等重重困难,完成了动植物观察、十公里丛林穿越、参观高山蘑菇基地、仰天湖骑马放风筝、小溪捉鱼、CS野战、田间农作等活动,学习了各种传统体育项目,如滚铁环、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗鸡、打弹珠等。另外,在内务卫生、作风纪律、生活技能方面也取得了可喜的成绩,我们的孩子学会了自己叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等,养成了良好的生活作习习惯。

  这次夏令营,我们的孩子们都有改变,都有进步,他们就像就永春正在盛开的小花,千娇百媚,各有千秋,每天每天,我看着他们一点点成长,心中满是欢喜,比如我们的小营员吴子轩,是个憨憨的小伙子,不擅言词,但是,他在开营的第五天主持人选拨会上给了我一个大大的惊喜,他主动地要求参加选拨,听到他不是太大声的,但是很自信很流利地朗诵,老师们都竖起了大拇指,这时,我看到了他眼里放出了以往没看过的光芒,现在,我想请大家伸出你的大拇指,对吴子轩大声地说:吴子轩,你最棒,吴子轩,加油!还有,我想提一提一个小不点营员,她就是李欣融,虽然孩子只有六岁,但很懂事,自理能力强,身体素质和心理素质都非常健康,让我印象最深的是丛林穿越那天,小小的年纪,背着背包,那么热天气,那么长长的山路,许多大点的孩子不停地问到了没有,我们的小不点,整个小脸热得红通通,汗水把头发都打湿了,但她硬是没有喊一声累,最可爱的是,下山时,她还逗走在最后的吴老师和蜗牛妈妈玩赶牛的游戏,让下山的一路上充满了欢声笑语,疲惫一扫而光。

  志原者老师们的奉献精神和爱心让我感动,感谢所有志愿者老师们的爱心和无私付出。所有的老师都是自愿者,不拿一分钱报酬。在整个夏令营过程中,我看到和感受到的都是他们的爱心,他们像对待自己的孩子一样对待所有的孩子,志愿者们做所有事情的出发点都是以孩子的成长为出发点。他们做的很多事,孩子们不一定看到,但我看得很清楚,像晚上孩子们睡着了,我们的老师们还在整理一天的活动情况,为第二天的活动作准备;晚上要下雨了,老师们又急忙把所有孩子们的衣服收到避雨的地方,雨停了又摆出来等。

  在这里,我还想跟各位家长讲几句心里话,在本次夏令营中,绝大多数的孩子都很优秀,表现出了良好的修养,体现很好的素质。个别的孩子和优秀的相比确有差距,如有些孩子体质不好,操场上跑两圈就跑不动了;有些小孩性格太过内向,不愿与人交往;有些小孩非常自私,什么都只顾自己;有些小孩胆量太小,不敢上台讲话等。本次夏令营是短暂的,对他们的影响也是有限的。希望家长们在以后的生活中,针对孩子的缺点,有意识的教育和训练他们,让他们更健康的成长。

  最后,我要用我的真心,为春苗书屋,为我们的志愿者,为我们的家长孩子送上最真挚的祝福,祝福大家越来越好,我们明年见!

  【大学生夏令营发言稿】

  尊敬的各位领导老师、各位同仁,

  大家好。我是来自湖南大学的朱聪彪,今年刚留校担任辅导员,非常荣幸能有机会参加这次夏令营。由于金大团的博主王莎老师正在休产假,我以前也是金大团建设的主要学生干部。所以,由我来代替王莎老师进行工作汇报。说实话,站在这里其实非常忐忑,发言稿准备了很久,但唯恐自己水平有限,认识不足,不能把金大团尽好地阐述给大家。

  首先,简单介绍一下我们的金大团。金大团这一名称是王莎老师在和几个06级学生干部的讨论中迸发出来的,想出这个名字的是第一届金大团的学生负责人,当时他的一句“金光闪闪的强大的团学人”给大家留下了深刻的印象,也是金大团最初的释义。随后有学生干部给这个称号赋予了更为深刻的含义,它代表了金融与统计学院团学的一种文化,十年磨一剑的沉淀,更代表了金融与统计学院学生会的一种毅力与精神。

  2008年9月,在湖南大学第十六次团代会提出了 “网络建团”这一创新建团方式和大学生思政教育方式,王莎老师受到启发,想将团委学生会工作进一步与网络结合,建立一个属于我们自己的大学生精神网络家园。所以,2008年10月,“金大团”在“校内网(现“人人网”)应运而生;几经辗转,2009年2月,“金大团”在中国大学生在线安家落户,掀开了值得期待的新篇章。

  在这几年的发展过程中,金大团克服了重重困难,取得了长足进步,也获得了校内外的诸多关注,以上是我们这几年来获得的荣誉。值得一提的是,金大团在首届全国高校优秀辅导员博客网络评选中荣获最佳博客奖,而王莎老师也因为网络思政教育工作的突出成绩,入选了2012年度全国十佳辅导员。在此,感谢社会各界人士对金大团的关心、帮助与肯定。

  我们都知道,“网络建团”正以它特有的优势被越来越多的师生所了解。“金大团”落户“大学生在线”以来,走过了近4年的历程,经历了几代“金大团人”的不懈追求和努力,主要以“网络建团”为抓手,通过撰写博文及对博客的维护,实现对团队成员的培养,并营造健康向上的的网络舆论氛围,全面帮助大学生健康成长、成才,形成了独有的工作理念和思路。希望通过我们的努力,可以将金大团发展为团队博客建设的排头兵,网络舆情的指南针,学生、家长、老师的互动平台,学生干部成长的孵化器,公益志愿活动的加油站,有效信息的集散地。

  金大团团队主要成员涵盖大一、大二、大三,还包括部分研究生,能够很好地进行“传、帮、带”,有利于团队的可持续发展。经过四年发展完善,形成了顾问团间接指导、团长直接负责、副团长分管、下设五大部门的分工合作格局。四年来,金大团人员不管是从参与人数和参与面来看,都有了一个质和量的提升。在结构运行上也更加规范协调,稳中在求新求变,追求与时俱进。

  在成员培训管理方面,通过学期初的展望会、金大团例会、版块内部协调会、学期末总结大会、假期网络会议,提高团员们的主人翁意识,加强对团员的管理。为了培养出比较专业、工作效率高的工作团队,我们经常在内部进行交流,记者团、志愿者团,技术达人培训会使团员在为团队做贡献的同时,自身的能力也得到了提升。

  金大团运行机制的总体要求可以概括为1,2,3,4。唯一的目标就是能够起到育人的功效;博客的整体方向注重引导性和励志性。在内容上需要贴近实际、贴近生活、贴近学生;在博客与博文的形式上我们主张转载与原创结合,长篇与短篇结合,娱乐与学习结合,引导与教育结合。

  拿《90后说乡思》来这篇由2009级90后学生在军训期间写的思乡文章来说,在当时道出了许多90后新生的心里话,引起了许多学生的共鸣,一方面远离父母、远离家乡带来不安和不习惯,另一方面也认识到自己长大了,脱离了父母的庇护,要开始学会独自面对人生了。

  良好的考核激励机制是团队运行重要保障。我们针对博客版块、金大团工作人员、参与班级、参与个人都制定了操作性较强、能够更好地规范博客建设行为,调动大家积极性的考核激励条例,给予适当的精神物质奖励。

  2009年12月,金大团的运行已经步入正轨,为了更好的发挥团队的实效,提高工作效率,确保团队发展的可延续性,我们制成了自己的工作手册,在实际工作中提供切实的帮助。

  当然,金大团的成长离不开相关领导的重视,他们的支持是我们坚实的保障。湖南大学先后分别两次下文,规范管理辅导员博客建设,并进一步推进辅导员博客团队建设。

  在建设过程中我们遇到了所有新生博客都将遇到的问题,怎么提升博文的阅读量、扩大博客的影响力?通过对这一问题的探索和解决,我们对团队博客建设有了更进一步的认识。

  首先,针对博文本身,我们通过增强文章本身的吸引力、注意文章的写作手法、增加画龙点睛的部分来提升博文质量。团队技术维护组也通过修改源代码,能够做到随不同时期不同主题更改金大团的页面设计,给博客带来许多亮点和新意。

  同时,将博客作为一个品牌经营,在推进过程中我们通过不断开发一些衍生产品,丰富博客内涵,扩大博客影响力,也增加了工作的新鲜感。2009年9月,出于迎新工作、采访工作的需要,我们在全院范围内开展了“金大团”团旗、团徽标志设计大赛。有十余件作品脱颖而出,最后经过投票支持,选出了以上的一套很具代表性的标识、符号作为我们的品牌LOGO。

  2011年3月,先后在新浪、腾讯开通金大团微博,不仅链接博文,而且设置一些有趣的小版块,如学问讲堂、心灵鸡汤、每日一推、锋中旗帜等来扩大金大团在微博上的影响力,目前已有粉丝716人。我们都知道,微博上言论来源广泛,质量良莠不齐,但是这是一种新型的网民互动方式,影响巨大,势不可挡,如何在微博上开展大学生思政教育也是一个新课题,金大团敢于尝试,也在不断探索。

  2012年4月,金大团进行文化产品研发,包括牛皮本、u盘、明信片、钥匙扣、书签等文具用品,选送给参与金大团的建设者、建言者及读者,一方面用自己设计的礼物回馈读者,增加亲近感,维护金大团品牌,另一方面也是对学生也进行公益创业教育。

  金大团的建设历经风雨,时至今日也获得了一些肯定,但是路漫漫其修远兮,进步奋斗的方向永无止境。今天汇报的内容也存在疏漏,不当之处还肯请各位专家、老师批评指正,我的汇报到此结束,谢谢大家!

  祝各位领导、老师暑期愉快!

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