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六一主持人串词

时间:2021-05-30 08:59:52 发言稿 我要投稿

六一主持人串词范文

  引导语:主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。今天,小编为大家整理了关于六一主持人串词范文范文,欢迎阅读与参考!

六一主持人串词范文

六一主持人串词范文

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  六月是鲜花盛开的季节,六月是撒满阳光的季节,因为六月有我们共同的节日——六一儿童节。首先我代表23小学南校区,全体教职员工,祝在座的大朋友、小朋友们,节日快乐!

  让我们尽情的唱起歌,跳起舞,庆祝这最美好的节日吧! 下面有请,三年级可爱的孩子们,为我们带来舞蹈《加油歌》,大家掌声欢迎。

  三年级同学跳得真棒!一年级的小同学也不甘落后,为我们带的是《弟子规》朗诵,看,他们来了!掌声响起来吧,欢迎他们。!

  朋友,是我们一生的财富,有了朋友,才有了我们快乐的童年时光,掌声欢迎六年级同学,为我们带来歌曲《朋友》。

  谢谢六年级同学用心的歌唱。

  从小老师就教导我们,讲文明话,做文明事,当个文明的好娃娃。二年级同学将为我们朗诵《做个文明娃》,同学们,请用你可爱的左手拍向你热情的右手,欢迎他们吧!

  快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情舒畅,听快乐的舞曲已经奏响,请欣赏舞蹈《郎才女貌》,掌声欢迎四年级孩子们。

  老师和学生,构成了我们快乐的校园,他们之间到底发生了什么有趣的事情呢?请欣赏小品《老师和学生》,表演者三年级。

  小学六年,陪伴我们成长的,一首首优美古诗,你还记得吗?你还能背诵出来吗?请跟随五年级同学,去找寻那经典的回忆吧!请同学们积极参与《课本古诗连诵》。大家做好准备了吗?

  一年级同学,虽然小,可是遇到困难,却从不退缩,总是要试一试,就让我们看看他们的决心吧,请欣赏舞蹈《让我试试》。

  一年级同学跳得好不好?再来一个,要不要?等明年吧! 下面有请二年级同学,带来诗朗诵《祖国在我心中》。大家掌声欢迎。

  女孩子,看似柔弱,却有着不为人知的坚强,不信?请欣赏六年级同学带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

  同学们喜欢相声吗?在相声表演中,一般有捧哏和逗哏组成,他们一起合作,为我们带来欢乐,但他们也有闹矛盾的时候,请欣赏相声《大话捧逗》,捧哏牛胜凯,逗哏牛永祥,请用热烈的掌声欢迎他们。

  海燕,坚强勇敢的代表,海燕,高傲无畏的象征,请欣赏四年级带来的诗朗诵——《海燕》。

  童年生活中,总有那样一些人,让我们难忘,总有那样一段日子,让我们铭记,请欣赏三年级同学带来的歌曲,《外婆的澎湖湾》,一起回忆幸福的时光吧。

  歌曲优美,舞蹈活泼,同学们的`热情,就像这强烈的阳光一样,不可阻挡。

  每一个孩子,都是父母最好的甜心宝贝——哈尼,下面请欣赏五年级带来的舞蹈《哈尼哈尼》。

  古代的先贤圣人,为我们留下了宝贵的精神财富,告诉我们做人的道理,有请二年级同学带来《弟子规》。

  书声琅琅,教诲谆谆,希望同学们做一个,积极健康文明讲礼貌的好孩子,这是父母和老师最大的心愿。请欣赏相声《讲礼貌》,表演者三年级。

  “小小的一片云呀,慢慢的走过来„„”炎热的天气里,我们都很想去海边踏浪吧!请欣赏四年级舞蹈《踏浪》,为炎热的天气增加一抹清凉。

  今天的六一,是六年级同学在我们幼儿园的最后一次,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

  时光如梭,六年级的同学,面临毕业,他们就要和我们告别,步入初中的生活了。六年的时间,说长也长,说短也短,六年里,这里记录了他们的欢笑,六年里,这里忘不了他们的泪水,这里有我们的童年时光,这里有我们的启蒙老师,这里有陪我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们,感谢有你们的陪伴,在这最后一个儿童节里,他们发出了这样的心声——《感恩母校》。用诗歌表达对母校的不舍,用朗诵抒发对小学的告别,请用最热烈的掌声欢迎他们。

  快乐的时光总是那么短暂,咱们的六一汇演已经接近尾声,感谢全体演员的辛勤付出,感谢各位老师的悉心指导,感谢所有家长的全力支持,感谢每一个热情鼓掌的孩子,请把最热烈的掌声送给自己。再次祝所有小朋友、同学们,节日快乐!祝所有家长,身体健康,祝

  所有老师工作顺利。

  咱们明年六一再相会!

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