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高一学生会主席发言稿

时间:2022-10-05 07:19:43 发言稿 我要投稿
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高一学生会主席发言稿

  作为新一届学生会,我们对自己的未来充满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。下面是小编精心收集的高一学生会主席发言稿,希望能对你有所帮助。

高一学生会主席发言稿

  高一学生会主席发言稿

  同学们,高中三年对大家来说是人生观、世界观、价值观形成的非常重要的三年,是掌握知识基础、养成良好习惯、掌握基本知识技能、决定前途命运的三年,而高一又是三年中最为重要的一年。

  你们带着家长的希望和个人对未来美好生活的憧憬,来到宁阳一中,作为宁阳一中的学校领导和老师本着对全体同学前途命运、健康成长负责的态度,相信有能力、有信心把每一个同学教育好,让你们度过充实而又意义的高中三年,三年间让每一个同学学有所成,三年后进入各级各类大学继续深造。

  升入高中以来,绝大部分同学们的表现令老师非常满意,见到老师主动问好,自觉打扫卫生,积极参加班级、学校组织的各项活动,自觉遵守课堂纪律,独立完成作业等等,但是也有极少数的学生置学校纪律于不顾,我行我素,迟到、旷课、上网吧、拿手机、戴首饰、留长发、上课顶撞老师、不能及时独立完成作业、课间喧哗打闹、不能正确处理同学之间的矛盾,拉帮结伙打群架、说脏话、男女生不能正常交往、自习课乱说话、到校外买饭,勾结校外人员扰乱教学秩序,晚放学后不能按时回家或及时就寝,熄灯后继续说话或开灯学习,偷东西。

  我们应该如何提高个人修养、当前面临怎样的形势、又该如何去学习呢?

  一、要遵规守纪,树立远大的理想

  作为一名高中生,要自觉培养良好的思想道德,否则一失足成千古恨,下面通过具体的正反两方面的实例和同学们交流,与同学们共勉。

  20xx年10月20日22时30分许,西安音乐学院大三学生药家鑫驾驶陕A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国语大学长安校区返回市区途中,将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦,即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀,将张妙杀死。逃跑途中又撞伤两人。3月23日上午9时45分左右,法官宣布开庭,身着囚服,戴着手铐、脚镣的被告人药家鑫被法警带入法庭,从这一刻开始到庭审结束,他一直低着头,流着泪。在三个多小的庭审中,药家鑫多次失声痛哭,向自己的父母,向被害者及其亲属忏悔。在公诉人宣读公诉书的过程中,药家鑫一直流泪,当法官让他坐下时,药家鑫突然向受害人家属跪下,被法警拉了起来。在庭审最后陈述时,药家鑫说:“我的行为深深伤害了两个家庭,我和我的父母,将会尽最大的努力赔偿张妙的家人,希望张妙的家人、父母还有孩子能好过一些。”这时他的声音开始颤抖:“我向受害人的家属赎罪。如果有可能的话,我愿意给张妙的父母养老,给他们当牛做马,请求他们的宽恕……”

  法律具有公正性、严肃性、权威性,对犯罪分子是无情的。22日上午,西安市中级人民法院对被告人药家鑫故意杀人案作出一审判决,以故意杀人罪判处药家鑫死刑,,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。

  2004年,云南大学大四学生马加爵就因为一次打牌吵架,在云南大学宿舍连杀四名同学,于2004年6月被云南省高级人民法院。他在狱中忏悔道:

  现在我以一个旁观者的身份看,这是多么荒谬,多么无知啊!这是多么地悲哀,多么地残酷啊!难道生命就这么脆弱?难道这世界上就没有什么值得留恋的吗?不是的!现在我是这么想的,以前也是!但是那几天我的心里只有苦恼,只有恨,诸多后果都未曾设想。很多事情来不及思考,就这样发生了。事后才知道造成的影响是多么大,才知道给亲人造成了多么大的伤害。也才明白伤心难过的远远不止我的亲人朋友。后悔啊,但木已成舟,我是无力挽回的了。我是想对整个社会说声对不起,想对那四名同学的亲人朋友说对不起,但你们会接受么?对于这么一个恶魔,你们会接受么? 其实,我最想对亲人们说声对不起。父亲母亲对我从小就疼爱有加,从小就对我寄予厚望,希望我出人头地,希望我为家乡争光。他们为我含辛茹苦了几十年,而我在即将成功的时候,却犯下了不可饶恕的罪行,这对他们的打击是多么地沉重啊,可怜天下父母心,对不起……

  以上两个极端的例子告诉我们,药家鑫、马加爵本不是一个十恶不赦罪行累累的惯匪,但是他们犯了一个不可饶恕的罪过,正印证了“一失足成千古恨”说法,因此必须为自己的行为付出代价,甚至是生命的代价,否则这个社会无法无天了,所以做人要做高尚的人,要时刻提醒自己,修身、立德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,作为一名中学生,在学校要自觉遵守学校纪律,同学之间互相团结,某些同学因为在操场打球、在餐厅打饭、因一句话不合就大打出手甚至勾结校外人员打群架,一味放纵自己,违反法律,自酿苦果,悔之晚矣,不是很可笑吗?

  新东方教育科技集团董事长兼总裁、北京大学毕业生俞敏洪说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。( 掌声)我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”

  有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要学习就有这样的才能,比如说我刚才提到的我的班长王强,他的模仿能力就是超群的,到任何一个地方,听任何一句话,听一遍模仿出来的绝对不会两样。所以他在北大广播站当播音员当了整整四年。我每天听着他的声音,心头咬牙切齿充满仇恨。(笑声)所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。(掌声)所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在北大的时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

  二、当前所面临的高考形势

  (一)不断改进和完善高考命题工作

  1. 更好地为高校选拔人才和实施素质教育服务。高考命题工作要紧紧围绕有利于高校选拔人才,有利于推进课程改革和实施素质教育,有利于考试公平、公正、科学和有效的原则,根据国家课程标准和考试大纲,紧密联系山东实际,紧密联系社会现实,紧密联系学生生活,充分体现素质教育理念和新课程要求,突出能力立意,在考试内容、试卷结构、情境创设、问题设计、参考答案和评分标准等方面不断进行创新,确保高考命题工作科学、规范、安全、高效。

  2. 科学调整考试内容和试题形式。从2011年开始,在稳定“3+X+1”基本框架的基础上,进一步深化考试内容和命题形式的调整,使考试内容更加贴近学生生活,试题形式更加灵活,进一步体现素质教育的要求。选修课程考试内容和形式要更加有利于选修课程的开设,彰显山东特色。充分发挥“基本能力测试”的导向作用,加大命题内容、形式和比重的调整力度,进一步体现跨领域、跨学科、综合性的要求,使考试更加注重综合素养和基本能力考查。

  3.加强考生体能和身体素质考核。为引导学生全面发展,有效地提高考生身体健康素质,从2012年开始,根据国家学生体质健康标准,在高考录取中充分体现考生体质健康、参加体育活动及体育课成绩的状况。2011年6月底前研究拟订具体方案。

  4.启动综合性考试改革。根据我省推进素质教育、实施新课改需要并结合高校选拔人才的需求实施综合性考试改革, 2011年内出台具体方案,2014年全面实施。

  三、掌握科学的学习方法、打下坚实的学习基础

  高一的是高中的起始阶段,对后续的学习起着一个关键的奠基作用。高一的课堂教学对学习能力培养起着“打基础、导方向、得方法”的重要作用。我们进人高中后,学习就登上了一个新台阶。

  进入高中后学习上存在的`问题有为:

  被动学习、是学不得法、不重视基础。一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练。

  应该掌握哪些有效的学习方法呢?

  1、不断培养或提高自学的能力,在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使学生具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。这就需要同学们自觉加强自学的能力。

  自学需要坚强的毅力为后盾,学习没有坚强毅力是不行的;要边看书边动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思维寻找重点难点,从而提高看书的效率;要善于归纳总结,把这一节的主要内容和思想方法列出纲来,使记忆条理;要善于将知识运用于实践,主要是做题,通过实践来巩固所学的知识和加深理解。

  2、课堂45分钟的吸收率,是决定成败的关键因素。.要学会高效地听课

  一是要在自学(或预习)的基础上带着问题来听课,在急于想找到问题答案的欲望的驱使下你的听课效率一定会很高;第二,就是你感到上课之前这节课的内容都会了也要认真听,听老师是怎样对这些问题描述的、解释的,是从哪几个角度来分析的,这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅。第三,注意做好课前的物质准备和精神准备,以免上课时出现书、本等物丢三落四的现象,上课前也不应做过于激烈的体育运动或看闲杂书、打闹、激烈争论等,以免上课后还气喘嘘嘘,不能平静下来。第四,就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到,消化课堂内容,不留夹生饭。

  3、独立学会做作业

  要及时、独立完成作业,作业书写规范,力求简洁完整,写作业的模式-------考试。同学们要想在高考中获胜,就需要独立思考,平时作业就要注意解题速度、规范性、正确率。作业保质保量的同时,及时建立错题库,把平时作业、考试中做错的题及时整理到错题本上,以备复习。对待作业要及时上交,允许你做不完作业,但不允许你不交作业。

  4、掌握记忆规律

  记忆的诀窍其实就是反复。谈到记忆,最著名的是艾宾浩斯遗忘曲线。有些同学可能听到过。艾宾浩斯遗忘曲线是德国著名的心理学家——艾宾浩斯于1885年,以自己为测试对象做的一个非常著名的记忆实验而得出的关于记忆的一些科学结论。从这条曲线中,我们不难发现遗忘发展的一条重要规律:遗忘的进程是不均衡的,“先快后慢”。在记忆的最初阶段遗忘的速度最快,随着时间的推移,遗忘的速度会逐渐减慢,最后,记住了的材料,记忆的内容经过相当长的一段时间后,几乎不再发生遗忘,这就是遗忘发展的规律。我们平时的学习,其实可以根据这条遗忘规律,科学地进行安排。

  四、做好人生规划,自觉遵守纪律

  一个人的个人习惯往往与其成就密切相关,“习惯决定命运,性格决定成败”高中阶段要重视良好的习惯培养,学会学习、学会做人、学会生存。

  近期发生的几件事尽管是个例,但我感觉到,某些人是人,但做的未必是人事。

  前天女生宿舍发生丢东西的现象,某些同学丢的只是些钱物,偷东西的丢的是人,希望偷东西的同学尽快反省,把钱、物以恰当的方式归还失主,你有困难老师可帮你,学校、政府有助学金,若不能悬崖勒马,改过自新,受到惩罚、关进铁窗的就是你。

  不能正确处理同学之间的矛盾,高一年级发生并处理了两起打架事件,给当事人造成了身体伤害和金钱的损失,我校对打架、打群架有明确的规定,再出现类似事件按学校要求严惩不贷;

  少数学生目光短浅,不把心思用在学习上,甚至出现早恋的现象,在学校就是要学习,违反纪律,我行我素就要按学校规定处罚,也希望同学们自尊自重,一心向学,为四十岁做准备。

  个别学生纪律观念淡薄。顶撞老师,随意说话,上课铃打响后再上厕所,课上、自习随意出入教室,每次大休前男生楼都有部分学生彻夜不睡,凌晨两点就闹着回家,甚至有的学生在宿舍打扑克。

  无视学校纪律,在学校三令五申的情况下执意带手机,严重影响学习。在考试时传递答案信息,本次考试要求规范答卷、诚信考试,我们已经掌握了部分学生在上次考试时作弊的情况,本次考试对待作弊的同学,不留情面、广播通报、没收手机、家长领回家反思。

  为严肃纪律,对待屡教不改的学生的违纪行为一律计入学生成长档案。我们不轻视、不另眼看待任何同学,但是无论你是特长生、还是借读生、还是休学生、无论你是住校生还是走读生,都要遵守学校纪律,否则不给你留情面,该批评的批评,该劝退的劝退。

  作家柳青在《创业史》中所说:“人生的道路是很漫长的,但要紧处常常只有几步。尤其是在人年轻的时候”,人生中最关键的只有几步,如果每一步都比别人强一点点,哪怕只有10%、20%,那么几步下来,你的综合竞争力和人力资本将比别人高出许多。

  祝同学们学习进步,全面发展,共同迎接美好灿烂的明天!

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