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当老师的发言稿

时间:2022-10-08 07:25:10 发言稿 我要投稿

当老师的发言稿汇总

  我来当老师发言稿

  当老师我幸福 又一次站在演讲台前,演讲我作为一位教师的光荣和自豪。我很兴奋,也很激动。在演讲之前,我要对所有的同行说一声:“作为老师,我们很辛苦;同样作为老师,我们又很幸福!” 记得我们中学的王校长这样问过我,他说:“玲玲,你爸是教师吧!”我不明其意,他又说:“你长得像老师啊,一看就是教师!”我释然了――“一看就是教师”这句话对我,对我的职业是一种多好的赞美啊!”我喜欢我的教师职业,我乐意别人说我是老师。而他说我一看就是老师,大家说,我能不心花怒放么!

当老师的发言稿汇总

  初登讲台那一年,我二十岁,当我微笑着面对那一群活泼可爱、淘气顽皮的孩子时,我感到好快乐、好幸福啊!孩子们像小鸟一样叽叽喳喳的、整天围着我转。我喜欢从他们的口里亲热的喊出“田老师”,我也喜欢他们在作业本上工工整整的写着“田老师”。我喜欢这种当老师的感觉,我觉得做一名孩子的老师给他们以知识,给他们以快乐是我最幸福的事情。我和孩子们一起学习,一起游戏,一起去野外活动,这是做什么工作都无法享受的啊!就在那一年,由于身体不适,我在一次上语文课时,晕倒在课堂上―――是可爱的孩子们抱着我去医院、找医生、护送进病房,深秋的天气,为了怕我受凉,懂事的孩子们脱下外套,厚厚的垫在医院的病床上―――当我忍着身体的病痛咽着激动的泪花触到孩子们那关切焦急的目光时,我的心受到强烈的震撼:一个老师,当你的辛勤付出换来孩子的成熟和懂事,当你的教育关心换来孩子的`热烈回报时,你该是多么感动、多么骄傲、多么幸福啊!前不久,我的一个学生患急性阑尾炎需要住院手术,我心急如焚,连夜联系最好的医生希望给孩子最好的照顾。手术后,我从家里带来了棉被、枕头,让孩子在病痛中享受到老师的关爱。听说手术后吃黑鱼可以避免刀口发痒,我一大早起来去集上买了六条黑鱼,从未杀过鱼的我万般无奈以剁掉鱼头逼其就范。当热乎乎的鱼汤端到孩子面前时,孩子感动的哭了,而我则幸福的笑了。

  是啊,爱自己的孩子,那是一个母亲的本能,而爱别人的孩子,那就是一种责任,一种教师的责任。因为爱学生,我放弃了原本应该孝敬父母、体贴爱人的周末和学生在一起;因为爱学生,我不顾年幼的儿子是否哭闹早早起来去看早读;因为爱学生,我省下买衣服的钱给学生订阅学习资料;因为爱学生,我不顾手术后刚刚拆线的疼痛依然站在讲台上――就因为爱学生,我的生活充满快乐;就因为爱学生,我的精神世界充满幸福和骄傲!

  如今,我已在讲台上站了七个年头,回顾过去的点点滴滴,我的心中充满了幸福和满足。所以,今天,在这儿,我要醉心的说:“当老师,我幸福!我幸福,因为我是老师!”篇二:小学老师演讲稿:我要当一名好老师

  小学老师演讲稿

  我要当一名好老师,这是发自内心的言语。

  刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。 今天,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。然而,我知道自己的'身份不同了,作为教师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````

  通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的影响。在日记中,我写道:“我喜欢这份工作。在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,也许这就是价值之所在吧!”

  大家一定听过这个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在城市,毕业后分配在远离家乡200多公里的一个小山村任教,而且一教就是二十年。二十年,在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。她爱这里的山,爱这里的水,爱这里贫穷善良的人民,爱这里求知似渴的孩子们。她已离不开这里的一草一木。组织上想照顾她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。可万万没想到,就在那个风雨交加的日子里,她在给孩子们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和40个孩子存亡之间,她毫不犹豫地选择了孩子,她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。当她带着孩子们来到安全的地

  方,才发现还有一个孩子呆在教室里,王凤英义无反顾又冲进教室。当她把孩子推出教室时,无情的石头砸中了她,孩子得救了,可王凤英却倒下了。人们含着热泪。用最快的速度把她送进医院。在医院里,她还挂念着孩子们,她对前来探望她的学校领导说:“我不行了,我死后把我埋在山里,我要和孩子们在一起。”

  一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将终生不渝地用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地,让他们在夺目的五彩光下绽放最灿烂的花朵。

  教师获奖感言

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好! 今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

  转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的.就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

  各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。

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