发言稿

绘画比赛家长代表发言稿

时间:2021-01-31 20:46:06 发言稿 我要投稿

绘画比赛家长代表发言稿

  篇一:青少年绘画书法比赛家长代表发言稿

绘画比赛家长代表发言稿

  青少年绘画书法比赛家长代表发言稿

  六月份的郑州,儿子在高烧39度的情况下,仍旧坚持参加了“花开XX河南省青少年绘画书法比赛”的现场决赛,不管结果如何,只要儿子在这个过程中快乐、自信,学会坚持,足矣!这个经历对于一个还不到五岁的孩子来说,就是一种锻炼,就是一笔财富。让人欣喜的是,儿子还真得了奖,小家伙儿高兴坏了。平时一觉睡到太阳老高也叫不起来,可是颁奖典礼那天六点多一点就醒啦!!!可能儿子是美术班里年龄最小的参赛“选手”吧!

  尊敬的老师、各位家长、孩子们:

  大家上午好!

  我是线描班邢邵斌小朋友的妈妈。非常荣幸有这样一个机会跟大家一起度过这个快乐而有意义的日子。首先,感谢图雅乐园举行这次颁奖典礼.让我们家长有了一次相聚和沟通的机会!其次,要感谢孩子的老师们,没有你们的辛勤付出,就没有孩子的快乐和进步。谢谢!

  在座的家长们来自不同的地方,做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成凤。我的儿子今年五岁,绘画之路刚刚迈出第一步,同各位家长相比,存在着不少差距,所以我要讲的,只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

  儿子在图雅乐园的一年多时间里,我深切体会到孩子对绘画的喜爱,把童年的游戏、快乐地想像、还有天真的想法都带进了一张张画里,也许他的画作不是最优秀的,但充满了自己的想像,孩子比以前更开心、更自信了,在这里,我有几点心得想与大家分享:

  心理学家告诉我们,人的一生中,儿童时代是最富想像力的,在他们的眼中,世界是神奇的:花草树木会跳舞,地球会流眼泪,小动物会说话、河流是粉色的、云朵是彩色的??作为父母,我们要鼓励孩子们展开想像的翅膀,自由飞翔。

  作为家长,最好养成保留孩子作品的习惯,可以把孩子的画分类整理,如:水粉画、剪贴画、水彩画、素描等,用牛皮纸订上封皮、封底,让孩子自己设计封面图案,并写上孩子的姓名、创作日期,这就是孩子人生路上第一部著作,我觉得这带给孩子的快乐和成就感,比是否高标准地完成了一幅作品要有意义得多。

  再者,我们可以鼓励孩子讲讲自己的画,家长应该耐心听完他们对自己画作的构思,不断地鼓励和肯定画作的优点,适当指出要改进的地方,但关键一点是,我们不能用大人的思维方式去限制孩子的想像力,更不能给孩子规定所谓的标准,武断地认定孩子的画作好或坏。家长是观赏者,不是指责者,比起孩子天马行空的想像和纯洁无瑕的心灵来,一张画是否完美,就显得那么微不足道了。只要他们有兴趣、认真、快乐,就让他们去享受绘画带来的乐趣吧! 每次看到儿子像一只快乐的小鸟飞向图雅乐园的时候;每次回家的路上,听着孩子很有成就感地告诉我他的表现的时候,感受着孩子的进步、分享着孩子的快乐,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开图雅乐园老师们的辛勤培养:老师们的身上,闪烁着责任感、博爱、无私、热情的光芒,正是有了她们,才有了孩子们绘画水平的提高和浓厚的兴趣,才有了表达能力、交际能力的锻炼,图雅乐园的老师们给孩子们的童年注入了快乐!

  最后请允许我衷心祝愿孩子们健康、快乐地成长!祝愿家长朋友们工作顺利、家庭美满!祝愿图雅乐园的明天更加辉煌!

  谢谢!

  篇二:“绘出我精彩”活动演讲稿

  “绘出我精彩”绘画大赛发言稿

  亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴迎来了云南新华“绘出我精彩”绘画大赛。本次活动为学生提供一个施展才艺的平台,进一步挖掘学生的潜能,发展个性、培养广泛的兴趣爱好,全面提高学生的手绘能力,特举办以“绘出我精彩”为主题的活动。在这里,我代表云南新华电脑学院教学管理部,预祝各位同学取得良好的成绩,本次活动能够圆满成功。 我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。

  美术教学的主要目标就是对大家进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在学习过程中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厉,争取在学业上达到一定的造诣。

  相反,有些同学并不能正确认识学习的重要性。试问一下自己,老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  坚实地走好每一步,那么成功的距离就不会那么遥远。同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是硕果累累的明天!

  谢谢大家!

  篇三:书画大赛讲话稿

  书画大赛讲话稿

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的'同学们,大家上午好!

  为了活跃校园文化气氛,丰富中小学生的课余生活,促进校园文化的繁荣和发展;为了推动校园精神文明建设,发掘中小学生的潜力,发挥特长,进而提高学生们的综合素质;给学生们提供一个自我展示的平台和机遇。开拓视野,陶冶情操,培养学生多方面的兴趣爱好,传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,文化局和教育局联合举办了2014年全县中小学生“迎六·一书、画”大赛。如今本次书画大赛已成功地落下帷幕。

  本次大赛的成功举办,得益于文化局、教育局领导们的大力支持,得益于各中小学校的领导和老师的积极配合,得益于县“书法家协会”的悉心付出,更得益于所有参加本次大赛的众多参赛的小选手们。在此,对各位领导,老师表示诚挚的谢意!对参赛并获奖的同学们表示热烈的祝贺!

  在此次书画大赛中,涌现出了许多优秀作品,我们的参赛选手,用他们的慧眼、巧手、匠心,书法为我们展示了――行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,绘画为我们演绎了――轻描淡写的婉灼,浓墨重彩的豪放。从一幅幅成功的作品中,我们看到了学生们的汗水和付出,感受到了学生的拼搏与智慧,更领略到了学生对生活的热爱与追求。

  本次大赛的圆满成功,给我们带来了更大的信心和勇气,今后的工作中,我们要以此为契机,在各级领导的关心帮助下,加强校园文化建设,优化育人理念,更多更好地开展丰富多彩的文化活动,提高学生们的人文素养,科学素质和创新能力!希望同学们今后能脚踏实地,持之以恒,不断增强文化素养和艺术修养!

  最后,我代表本届书画大赛组委会,感谢所有为大赛成功举办付出辛勤汗水的领导、老师和同学们,并祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

  谢谢大家!

  篇四:迎六一幼儿绘画讲故事比赛致辞

  迎六一幼儿绘画讲故事比赛致辞

  领导、老师们、小朋友们、家长朋友们:

  大家上午好!

  在六·一国际儿童节即将到来之际,我们举办这次绘画讲故事比赛。首先我代表幼儿园全体教职员工欢迎银城学管会毕主任的到来,并向多年来支持我们幼儿园的家长们表示诚挚的谢意!

  今天,我们举行绘画讲故事比赛活动,给我园幼儿塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。

  一年来,我们深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》,严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》。继续坚持“健康、愉快、自由、益智”的办园理念和安全第一、健康第一、质量第一的办园方向,努力打造让幼儿开心,让家长放心的一流幼儿园。

  为了提高办园质量,首先我们加大了教师培训力度,组织教师开展了“人人奉献一节优质课活动”,教师们利用业余时间,观看优质课教学录像、学习课件制作,利用周六进行校本培训。这些活动的开展使我园教师的理论水平和实践能力都有了很大的提高。

  为了给幼儿创设一流的教育环境,我园加大硬件投入,办公室安装电话、上宽带网、各班配备高标准语音座、安装校园广播。形成传统教学与网络化、现代化教学相结合,在安全方面,不仅制度健全、人员到位,而且安装了电子监控系统。

  为了促进幼儿的全面发展、和谐发展和个性发展。我们把活动和课程内容有机的结合起来,积极开展丰富多彩的活动。在活动中孩子得到了锻炼、教师得到了提高。在日常的活动中我们更注重幼儿的安全常识教育。做到月月有内容、周周有活动,用不同的形式对幼儿进行全脑教育,促进了幼儿综合智能发展。

  在我县幼儿园行列中,我园始终在各个方面起到率先垂范的作用,今年4月份,全县7所学校成为山东省教育学会会员单位,其中只有一所幼儿园就是我们西关小学幼儿园。

  现在,我们幼儿大班的孩子马上就要升入一年级,将到我们西关小学继续学习。我校将进一步更新教学理念,提高办学水平,让孩子在西关小学这个大家庭里快乐的成长。最后,祝小朋友快乐,祝家长身体健康,万事如意!

  篇五:××小学迎国庆书画比赛颁奖发言稿

  ××小学迎国庆书画比赛颁奖发言稿

  ××小学迎国庆书画比赛颁奖发言稿

  老师们、同学们:

  大家早上好!在老师们的大力配合下,在全校同学的精心参与下,××小学迎国庆书画比赛成功举办。在此对老师们和同学们的付出表示衷心的感谢。

  我和同学们公布一下奖项的设置:本次比赛以年级为单位进行评奖。每个年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  经过专业评委老师们的公正、公平的选拔,有以下同学在比赛中获奖。我宣布在××小学迎国庆书画比赛中获书法比赛三等奖的同学有:二年级组的费##、谷##、季##,三年级组的胡##、韩##、曹##,四年级组的杨##、王##、张##,五年级组的马##、高##,六年级组的张##、杨##。让我们以热烈的掌声为他们表示祝贺。获得二等奖的同学有:二年级组的李##、郑##,三年级组的王##、白##,四年级组的王##、郭##,五年级组的范##、邓##,六年级组的代##、杨##。让我们以热烈的掌声为他们表示祝贺。获得一等奖的同学有:二年级组的王##,三年级组的宋##、四年级组的张##,五年级组的王##,六年级组的王##。让我们以热烈的掌声为获得一等奖的同学表示祝贺。

  接下来我们给在绘画比赛中获奖的同学发奖。获得三等奖的同学有:一年级组的陈##、潘##、孙##,二年级组的刘##、周##,三年级组的赵##、韩##、李##,四年级组的王##、张##、毛##,五年级组的张##、苏##、丁##,六年级组的孙##、杨##。同学们掌声欢迎。获得二等奖的同学有:一年级组的董##、孙##,二年级组的丁##、谷##,三年级组的高##、王##,四年级组的陈##、安##,五年级组的高##、孟##,六年级组的段##、岳##,获得一等奖的同学有:一年级组的崔##,二年级组的李##,三年级组的曹##,四年级组的高##,五年级组的马##,六年级组的王##。让我们以热烈的掌声为获得一等奖的同学表示祝贺。

  同学们,一份付出,一分收获,正是因为你们在平时语文课、午写指导课上老师的精心指导下通过自己的努力练习,你们才得以能写出一手漂亮的字,正是在美术老师精心的指导下才能够画出美丽的图画。让我们用最热烈的掌声为培养我们的老师们表示最衷心的感谢。

  本次迎国庆书画比赛,有以下特点:

  一、参赛人数多。全校学生全部参加。

  二、上交作品全。每一名学生都上交了作品。

  三、作品质量高。大部分参赛作品学生们都书

  写和绘画的非常认真、美观,可见同学们对这次比赛的重视。四、老师们的精心指点。午写指导课教师、美术老师对学生精心指点,耐心指导,对学生作品高标准,严要求,各班班主任老师遴选优秀作品,分类装订,及时上交教学管理中心。

  但是通过这次比赛也暴露出了一些问题:一、个别同学的重视程度不够,表现在没有及时完成作品,有应付的心里,即使上交了的个别作品质量不高。二、有家长代替学生画的情况。这种情况主要出现在低年级同学身上。孩子们,从小老师和家长就教育我们,自己的事情自己做,别人做的再好也不是自己的劳动果实,我们也不会品尝到收获的喜悦,低年级的同学由于年龄小画不好没有关系,我们尽自己的最大努力去画就可以了。所以我想和低年级的同学们说, 在以后的比赛中和学习中我们都不需要家长替我们去画去写、去做,因为我们都有一双灵巧的小手,我们慢慢的会把很多的事情做好的。

  亲爱的同学们,希望大家以这次比赛作为一个起点,在老师们的精心培育下,不断地提高自己,争取在以后的比赛中取得更加优异的成绩。

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