发言稿

学习经验发言稿

时间:2022-10-07 10:45:04 发言稿 我要投稿

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  篇一:学习经验演讲稿

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家下午好!我是来自初二(1)班的郑启卉,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

  我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?

  首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

  其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。

  再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗?

  第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

  最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点

  进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成! 我的发言完毕,谢谢大家!

  篇二:学习经验发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

  下午好!

  首先自我介绍一下,我叫张馨月,是六(3)班的一名学生。很高兴今天有这样一个机会和你们交流。其实对于我来说,并没有什么特殊的学习经验向大家介绍。从我上学的那天开始,妈妈就对我说:“学习要学得轻松,学得自由,学得快乐,不能死记硬背。学习的时候不能想其它的事,做作业就要认真的做,记就要快乐的记。要养成良好的学习习惯。”下面就我学习中的一点体会向在座的家长做个汇报。

  首先,我上课时的40分钟决不放过。因为课堂上老师讲的都是重点,记住老师讲的每一个知识要点,学习起来就会起到事半功倍的效果。老师布置的作业我会认真去完成,从来没有偷过懒。遇到不会的,我思考思考再思考,实在不会,就去问老师和同学,决不会把它搁在一边不做,如果遇到难题不动脑筋就去问别人,甚至一抄了事,就是做起来了也不会记住,只有自己思考出来,才会终生不忘。我一直认为基础再差的同学,遇到不懂的不要不好意思问,我想哪怕别人看来再简单的问题,你不会去问别人,别人也不会笑话你。如果碍于面子不去问,你会一直差下去。

  其次,我养成了今日事今日毕的好习惯。当天的作业当天完成,决不拖到明天。记得有一天晚上,我刚躺在暖暖的被窝里准备睡觉,

  妈妈问我今天的作业完成了没有,有没有不会的题目。我说有一道应用题不会,妈妈一听就火了,“不会,怎么能睡得着觉呢?”说完一把拉起我,“必须弄懂才能睡觉。”我起来和妈妈一起讨论,经过努力,我终于会做了。当时虽然疲倦,但我内心很有成就感。

  另外,我在学习方面比较听老师的话。教师布置的任务我会不折不扣地完成。比如说英语老师让我们每天听15分钟的录音带,我决不会听14分钟。我喜欢看课处书,特别是名著,看多了,开阔了视野,陶冶了情操。有的同学觉得作文难写,我觉得作文并不可怕,只要平时细心观察生活中每一件事,哪怕是很平常的小事,就像巴甫洛夫说的那样“观察,观察,再观察。”我每天坚持看一则故事或一篇精彩的作文,决不多看,但我一定将这个故事或作文记得清清楚楚,特别是那些优美的语句,我会记得滚瓜烂熟。一天看很多又记不住,还不如每天记住一篇。这样日积月累,你的词汇丰富了,作文水平就一定会提高。每个星期五、星期六我会将老师布置的作业全部完成,星期天快快乐乐地玩一天,做自己想做的事,那样星期一上课一定会头脑清醒,思路清晰,就能轻松愉快地听老师讲新的课程。

  还有几个月我就要成为一名中学生,我好期待、好兴奋。对于上中学的问题,也是各位在座的家长非常关注的一件事。家长们都认为把孩子送到有名气的学校,孩子才有希望,才有好的未来。我

  认为,再有名气的学校,再优秀的老师,如果你自己不努力学习,那何谈未来和希望呢?无论你在哪里读书,只要你努力了,付出了,就一定会有回报。正所谓“一份耕耘,一份收获。”今年的九月一号,我将踏入广陵中学的大门,开始我的三年初中生活。我知道,我必须洒下很多辛勤的汗水,才能考上我心目中理想的高中。在我的印象中,有些家长对广陵中学多少有点看法,我想:哪个老师不希望自己的学生有好的成绩,好的未来呢?他们和在座的望子成龙、望女成凤的家长的心情是一样的。所以我认为只要是金子,在哪里都会发光。

  在这里,我要感谢学校的领导和我的班主任杨老师及小学六年所有关心和帮助过我的老师们,是你们让我学到了知识,让我懂得了如何做人,让我从小树立了正确的人生观、价值观:我更感激我的爸爸、妈妈,感谢你们对我无私的关爱。在此,让我代表所有将毕业的学生,向在座的爸爸妈妈、爷爷奶奶们说一声:“您们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆。种下汗水,就能收获珍珠。爸爸妈妈,老师你们放心,我一定会以优异的成绩来回报你们对我的辛勤培育,我一定会为还有最后几个月的小学生活画上一个圆满的句号!

  谢谢大家!

  篇三:学习方法演讲稿

老师们、同学们:

  大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

  我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

  学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

  1.认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

  2.抓住课堂。学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

  3.及时复习。我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

  所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。

  以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。 我的演讲完了,谢谢大家。

  篇四:学习经验交流发言稿

  每个人都应该有一套适合于自己的学习方法,要会学,好学,空谈是不行的,必须有所行动,胜不骄,败不馁。

  以下是我总结的六三六后的学习经验:

  一、先计划后学习

  学习首先要合理的安排时间,做一个作息时间表,让自己分工明确,每个人可以根据自己的实际情况,制定出切实可行的奋斗目标。可以定一些小的阶段目标,不断激励自己成功。通过小目标的实现,找到学习的信心。

  不要简单的和他人比较,那样只能为学习增加痛苦。

  希望同学们鼓足勇气,相信自己的潜能。

  二、先预习后听讲:

  有的同学经常会忽略课前预习,有的认为是多余的,认为反正有些内容看不懂,预习就等于瞎子点灯白费蜡。

  这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。

  预习是课前侦查,可打有准备之仗,他可以使新旧知识结合起来,有利于掌握新知识,还可以克服听课的盲目性,使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。

  预习的科目要以自己在学习上有困难的学科为主,预习时间要根据实际情况而定,可以挤时间,预习要找难点,攻破它,这是关键,能证明一个人的能力,也能培养一个人的能力学习的最佳时间是在课堂上,课上认真听讲45分钟比课下复习1小时掌握的知识都多。

  要充分利用课堂时间记好笔记。一边听课一边记,不要逐字逐句地记。不仅浪费时间,还可能错过老师讲的重点知识。

  三、先复习后做作业:

  复习时巩固、深化、消化学习内容的重要环节,当天应把所学知识认

  真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,有不懂得要圈出来,及时提问。

  复习完以后再做作业。只有这样,作业才有实际价值。假如每天都是先复习然后象考试一样对待作业,那就等于一天一次考试。

  四、先调整心态后参加考试:

  通过考试可以了解自己的学习情况,一边总结经验教训,改进学习方法。

  要正确对待考试,考得好,可以促进自己进一步努力学,考得不好,也可促使自己认真分析原因,找出存在的问题。考前要做好充分准备,对各科功课进行系统认真的学习。

  五、先独立思考后请教别人:

  没有独思是学不好知识的。学问,就是有学有问。 当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上,求得别人的帮助,但最好不要质问答案,而要共同探讨。

  六、先打好基础后灵活思维:

  学习必须先打好基础,还要灵活思维,要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥、运用和创造。

  关于学习方法可以谈很多,但重要的应该注意以下三点:

  一、多读书,注意基础

  二、多思考,注重理解

  三、多重复,温故而知新

  当你找到学习方法时,你会发现你整个人都发生了变化。

  相信我所说的话一定会对大家的学习有所帮助的,最后祝大家生活顺利,学习顺利,学习进步,谢谢!

  篇五:学习经验演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我们踏着金秋的阳光,带着对知识的渴望,怀着激情,怀着梦想,走进高二,开始了新的学习征程。

  高二是承前启后的一年。作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。因此,我们最需要做的,是增强自己的紧迫感,要始终有这样的想法:高考就在眼前,高考离我不远。现在所走的每一步,都是为高考所做的准备。

  升入高二的我们,在经过一次次心灵的叩问之后,对于文倾和理倾,已经有了自己的选择。经历了人生的第一个十字路口,我们要做的,就是坚定信念,勇往直前。不要徘徊,不要犹豫,不要总是设想:“如果我学的是另一科,那会怎么样?”既然已经决定,何不奋力前行?

  对于理科班的同学,我想提醒你们,一定要学会思考。高一的时候,在物理学科上我有着惨痛的教训。为了赶上老师的进度,尽快把发的学案提前做完,我只顾刷刷地做题,却没有静下心来,认真地研究过哪怕一个小题。后来,我感到做题越来越找不到思路,不会的题越来越多,担忧,着急,也都来不及了。同学们,我想要说的是:把试卷填满并不是目的,哪怕一节课只弄懂了一个题,也比做10个你已经熟练了的题收获要多。分科后,你们将有更多的自习时间,也将有更多的精力去思考,去总结。另外,看到难题不要害怕,“人难我

  难我不怕难”,经过老师的讲解,再难的题也是可以弄明白的。 而对于文科班的同学,我认为我们首先要保证充足的精力。只有精力十足,而不是昏昏欲睡,才能保证每个晨读的效率,才能在有限的晨读时间里背过更多的知识点。因此,熬夜是绝对不可取的。另外,分科之后,我们的空余时间会比较多,千万不要让它白白地流失,可以看看课本,看看做过去的问答题,想想老师是怎么组织答案的。我们还要重视数学的学习,因为数学是太关键的一科了,基础较弱的同学,可以找时间复习一下前面的内容,尤其是必修四,它与现在学习的正余弦定理关系密切。

  同学们,高一的一切已经成为历史,高二的蓝图需要我们用崭新的姿态去描画。作为高二年级的学生,我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干,与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。我相信:只要走得足够坚定、足够远,就能走出许多别人不曾走出的距离,就能到达许多别人不曾到达的地方,就能看到许多别人不曾看到的风景。我们一定不会辜负父母的重托,恩师的期望,领导的关爱,我们一定更加努力,一定能够交上一份令人满意的答卷!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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