游戏人生感触颇深发言稿

发言稿 时间:2018-12-25 我要投稿

  经过了7月7日一天的紧张培训后,我们对学校的管理规章制度以及教学方面有了大致的了解,可谓是满载而归。而接下来的大半天虽然是在游戏中度过的,但却是妙趣横生,让人收益不少。

  那是一个阳光明媚的上午,大家都穿好了运动服来到了二楼的活动室,今天是由本部的张主任带我们一起活动,大家感到神秘的同时也显得十分的紧张。看到如此的情景,还是张主任打开了话匣,告诉我们今天上午只是拓展训练,在玩游戏中“先行后知”。并解释了这个词语的含义,随后他宣布了游戏中的纪律和规则,一切都有条不紊的进行着。在众多的游戏中,给我印象最深、感触最多、收益无穷的就是“盲人走路”这个游戏。游戏很简单,一个人带着眼罩,在另外一个队友的口头指引下前行。双方不许用手接触。当我带上眼罩之后,眼前一片黑暗,感觉四周到处都是墙壁,心里不免恐慌起来:万一他没掌握好方向?万一下楼梯时摔下去?万一我太快撞倒了别人?一连串的疑问在我的脑海中涌起。这时,我听到我的队友大声的告诉我:“不用害怕,我就是你的指引灯”。我悬着的心顿时轻松了许多,因为我跟队友以前是同学,所以俩人之间的信任也就增进了不少。于是我在他的口头指引下前行,但依然显得比较谨慎,“一步一个脚印的往前行”。每走一步我都在想前面会不会是墙壁或者楼梯呢?我是不是走偏了等等。渐渐的我的步子宽了起来,速度也不再象开始那般蜗牛似的前进了,甚至在操场时能快速的跑步前进了。因为此时我心里不在存有余悸,既然我是一位“盲人”,那么就要相信我的队友,双方就得相互信任。信任永远是架起友谊的最好桥梁。在他的指引下,我顺利的返回到了出发地,当我脱下眼罩时,眼前一片光明。虽然眼罩早已被汗水染湿了,但我很开心,我体会到了一位真正的盲人行路是多么的艰难,他们还是在无人指引的情况下用拐杖慢慢的向着目标前进,同时我也想到了我们的学生。“不能让孩子输在起跑线上”,这是家长们的心声,因此家长们不惜花时间、金钱,尽自己最大的努力让自己的孩子受最好的教育。孩子是他们的未来,是他们的希望。那么作为一名老师,作为他们人生道路上的引导者,我们怎能让孩子输在起跑线上呢?这与我们玩的“盲人行路”这个游戏性质差不多,孩子刚进学校,他们犹如那个带着眼罩的人,一切都是从头开始,犹如一张白纸,任由我们在上面涂涂画画。他们也是在我们的指引下一步一个脚印的前行,如若指引的方向不正确,那么他就有可能碰壁或者走偏,也有可能会误入歧途。无论是作为他们的什么老师,刚开始孩子们与老师之间也是心有余悸的,他们或许有点怯弱、或许有点惊慌、或许会出现背道而驰的现象。而此时,老师们就必须用自己的行动,让孩子能相信自己,在你的指引下能先由慢慢的前行,逐渐的能快速成长,这样双方之间便会有一份彼此的信任,那么无论是作为老师还是学生,在学习的道路上都会如后段的“盲人”,走起来轻松自如,不但能在乐中学,也能在学中乐。所以我们要做一个成功的引导者,就要取得孩子们足够的信任,建立了一种信任和被信任的关系,友谊的桥梁便会从中架起,教师能走的更远,孩子也能飞的更高,我们的教育事业也会蒸蒸日上的。

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