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教师毕业感言

时间:2022-10-12 05:26:03 感言 我要投稿

教师毕业感言范文

  在学习、工作、生活中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,这时就十分有必须要写一篇感言。那么你知道感言如何写吗?下面是小编整理的教师毕业感言范文,欢迎大家分享。

教师毕业感言范文

教师毕业感言范文1

  从三年级开始教他们,我和孩子们一起度过了四年的美好时光,有他们对某一问题的精彩发言;有他们对问题的深深思考、发问;有他们考试满意时的灿烂笑容、得意;有失误时的无奈何、后悔;有课间在走廊上看到他们快乐玩耍的影子;有他们因一点小事打起来,一会儿又和好如初的场面......

  认识到他们毕业开始于他们写毕业纪念册,孩子们的'毕业纪念册一个比一个高大上,让我这个二十多年不见“这个物件”的七零后大开眼界,封面精美漂亮,内容骨架紧跟时代步伐,怪不得,孩子们这么喜欢人生中的第一次“毕业纪念册”!

  给他们写毕业纪念册我用了一个下午的时间,看到某些同学得名字,很快就能写出一段自己认为比较好“留言”;看到某些同学得名字,本来贫瘠的大脑更没有内容,只有模仿了(对这些同学抱歉),当我把这些活页的留言发给他们的时候,他们的面容是高兴的,是满意的......

  最后一节课,我对孩子们是依依不舍的感觉,想到平时他们经常给我说,“老师,下学期我来看你”,我说“好的,老师什么时间都欢迎你们会母校,等着你们的好消息”!

教师毕业感言范文2

  时间过得可真快!转眼又是一年过去了,又有一届学生即将走入中考的考场了。军队上说铁打的营盘流水的兵。我经常套用这句话说成铁打的校园,流水的学生。从20xx年调入本校以来,算来已经送走六届学生了。面对着活生生的个体,每一届学生都会有新的感受。

  记得刚接这一届学生时,班级状况是两极分化相当严重。好的学生不用老师管,大部分时间都知道自己该做些什么。差的学生散漫没约束,没有丝毫的纪律观念和集体意识。中等的学生和差生站在一起。于是我投入了新一轮更加艰苦的战斗。每天找家长,每天找学生,每天都有处理不完的问题。有时急了会在班里冲着违纪的学生吼叫几句。于是有一天中午我走入教室时,发现一个很差的学生正在翻看一个小笔记本,我怕里边有不好的内容就拿过来查看。真的有不好的内容!但此内容却出乎我的意料。原来这个本子是班中学习最好的孙赛男的,是她用来记作业的。可是上边有一页里却赫然写着几行字在恶毒地咒骂我,咒骂我的吼叫。我没动声色地把本子放了回去。我没有生气。我想这是孩子对我的不理解,相信公道自在人心,相信随着时间的推移孩子们会理解我的。

  与违纪的学生的斗争继续着,我不会放弃的,我不会被困难压倒的!经过半年的奋斗,终于班内稳定了,我终于可以把大部分时间放在教学上了。我终于可以多抽出一些时间和优秀生谈谈心了。我告诉他们:他们是我的希望,是我们九(八)班的希望,是学校的希望,是每个家庭的希望。学习的确是一件很苦的事,但是不吃得苦中苦,哪来的甜上甜?人应该学会享受人生当中难以回避的痛苦!几十年的人生道路上关键处只有几步。而中考是这关键几步的`第一步,是最重要的一步呀!

  紧接着就到了白热化的复习阶段。孩子们,你们看到每天以张校长、于校长为首的领导提着小椅子进教室听课,评课了吗?你们看到每到课间、自习课时教室里站满了老师在为你们辅导吗?你们注意到每天晚上十点半或十一点张校长、于校长和你们一起离开教室吗?每天,领导老师们都和你们奋斗在一起,你们不孤单!

  在中考前两天我和几个优秀生亲切地闲聊,孩子们都很感慨,马上就毕业了,真舍不得!这时孙赛男说:“老师我们可真佩服你,原来我们班上课的纪律就甭提了,有的人想听课根本听不见,那场面真的叫壮观!可是现在咱班的纪律多好啊。老师你可真行!你是怎么做到的呀?”听到这几句话,我无限的欣慰!真的是公道自在人心!孩子们还是理解我的苦衷的!加油吧,宝贝们!你们是我的希望,是我们九(八)的希望,是我们学校的希望,是我们国家的希望!

教师毕业感言范文3

  幼儿园教师毕业感言(一)

  时光荏苒,转眼间的三个春夏秋冬,您将一批迈着蹒跚的脚步走进幼儿园大门的花蕾培育绽放了!他们就从现在开始绽放,绽放开来的是勒杜鹃,绽放开来的是牡丹花,祖国未来需要的花朵。我不想说再见,我不想离开您,培育我的温室厦门康桥裕发双语幼儿园,引导我们成长的园长,栽培我的老师们感谢你们无微不至的呵护了我们三年,难分难舍是短暂的,藕断丝连使我的心永远会牵挂着您,因为您是我奔向理想的取蒙恩师!

  我记得小孩初入园时,在校园门口与妈妈分开时撕心裂肺的哭喊叫唤声——我要妈妈!我实时回头看着孩子也留下了热泪!产生了担忧;然而当时那种场面您感触在心底;表面却富有经验的一边安抚妈妈离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里取蒙着,一个接一个哭喊声在您的怀抱里渐渐的`转移了!这时;您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上贴满了颗颗汗珠,但您笑了。幼儿就这样被您的关爱所接受,开始了幼儿园的新生活。小班时当孩子第一次头额前贴着小红五角星手拿着奖状自信的回到家;扑在妈妈的怀抱时,孩子说:“妈妈你看我今天得了小红星,老师说是乖孩子才有的”我顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间接受了您,是您同样付出母爱感动了孩子。

  从小班到大班,孩子一次次领回的各项奖状挨个的贴在了家里的墙壁上,体现出了孩子在您的栽培下,德;志;体;美;劳,全面取蒙进步的象征。一次次亲子活动,看见孩子们展现学到的本领,一次次家长见面会,听您非常熟悉的介绍每个孩子在园的表现情况并告诉我们应怎样辅导自己的孩子,作为家长内心感到欣慰。在此我只能说:“老师!三年来您辛苦了”。看到一张张照片,一张张光碟记录了孩子在幼儿园生活的点点滴滴,学习的片段让我们家长感动,也是永久的回忆。孩子在您辛勤的辅导下成长,每一个细节深深铭刻在了我们的心中,我们会提醒孩子记住哪怕走到天涯海角也要感恩老师。孩子们即将经历学业中的第一个转折点——升入小学。孩子经过您三年的培育已不再是那个哭哭啼啼的,连路都走不稳的小宝宝了,现在长得又壮又健康;孩子已经不是入园时那个不懂事的小宝宝了,孩子们懂得了很多知识和道理,有了自己的理想,能独立发表自己的意见了。我们认为孩子在这所富有科技办学的幼儿园培育了三年是孩子学业良好的开端,相信这些花朵就从这里扬帆起航一定会开遍世界各地实现自己的理想。愿我们的孩子谨遵老师们的教导,始终以刻苦学习,克服困难伴随自己成长完成学业融入社会。理想是彼岸,学业则是那座钢铁长桥、那艘诺亚方舟——启航吧!孩子!

  再见了!亲爱的老师,感谢您辛勤地教育我们!既在学习中教给我们知识,在活中教我们做人。是您的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩,坚强。生活中教育我,自信宽容与友好。在我们胆小的时候给我们鼓励;在我们淘气时,给我们许正确的引导;在我们成功时,给了我们很多赞许。我们的心会一直会牵挂着您。您们对我们的关爱,培育。永记在心,老师,再见了!今天您为我们洒下的颗颗汗滴,明天定能变成各种能源,将成为中华民族引导世界繁荣的接班人。

  幼儿园教师毕业感言(二)

  时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,学前班时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着学前班生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。想想:我教的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚进班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子们就要离开了。回到熟悉的班级我还挺想你们,我愿是你们心里最美丽老师,亲爱的家长,谢谢你们1年给我的支持和厚爱,你们一定会幸福,平安。

  我的孩子们,盼你们的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆。

教师毕业感言范文4

  时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画 也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影~有的孩子看吕老师有时不吃早饭,就很有心的给你带点东西,却总是带两个你一个,项老师一个.....这是多么珍贵的回忆啊.

  可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了~我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着.

  毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽吕老师

  亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱,你们一定要幸福,平安

  我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的`美好记忆!!

  坐在办公室里,听到孩子们那稚嫩的声音在朗诵《毕业诗》,演唱《毕业歌》,又到了孩子们毕业的时间,感叹时间的流逝。就像她们毕业诗中所念到的,三年前孩子们可爱的样子还历历在目,而现在即将和我们说再见成为一个一年级的小学生。有的孩子说希望还能在这里和其他小朋友一起读小学、读中学,我也真得很希望能够看着这些孩子慢慢的长大,不过这只是一个美好的愿望而已,也许我们幼儿园毕业的孩子相互间的友谊特别的深厚,因为我们从孩子进来就一直在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校园文化,现在出于安全考虑,我们很少组织全园性的大型外出活动,记得二年前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州,孩子们在一个车厢里一起交谈,一起分享,又一起游览了西湖,到现在孩子们还是记忆深刻,很多家长因为这一次出行而彼此熟悉。有家长对我说:感谢幼儿园让我们有机会多了很多好朋友,确实幼儿园的三年生活,不仅使孩子们多了很多同伴,也使我们家长多了很多有着共同语言的朋友。有些已经因为各种原因转到其他幼儿园或到外地的孩子,还是同样惦念着原来的同伴和老师,只要有机会就会回来参加活动,包括这次的毕业典礼,对他们来说在闻幼的学习生活,是值得他们的回忆的。

  去年已经毕业的向日葵班,现在依旧保持着良好的传统,每学期还会组织亲子活动,孩子们和家长们聚集在一起分外亲切,孩子们也经常会回来幼儿园看看自己的老师,这份师生间的情谊震得非常的可贵,也许正是因此而使我们的老师有了能在这个非常辛苦的岗位上坚持下去的理由!

教师毕业感言范文5

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的.共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

教师毕业感言范文6

  师1: 亲爱的孩子们,离别的乐声响起,老师们即将与你们离别,我们内心有着说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开而依依不舍。

  师2:亲爱的孩子们,还记得三年前刚加入我们童梦大家庭时的情景吗?刚入园时,你们吃饭要喂、不会自己穿脱衣服,还爱哭鼻子、老师们像妈妈一样手把手地帮助你、教你,现在,你不仅自己的事情自己做,与同伴友好相处,还乐意帮助别人,爱动脑筋,当年的小不点已经长大了。

  师3:亲爱的孩子们,老师会永远记住我们相处的那段幸福时光。当我们一起忘情地游戏、开心地歌唱,我觉得自己也重返童年!孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,你们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。你们甜甜的话语,让老师无比欣慰。 师1:亲爱的孩子们,感谢你们的爱、感谢你们给我们带来的快乐和幸福!

  师2:如今,你们即将离开幼儿园,老师想要送上最诚挚的祝福,祝你们:好好学习,天天向上!。

  师3:在这里,我们代表所有教职工向家长们表示深深的感谢,正是你们的'配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行;正是你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  合:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、成就明天!

  曾:

  开场舞《快乐小猪》

  刚才是由我们幼儿园舞蹈队孩子们的舞蹈《快乐小猪》。在狮山镇幼儿舞蹈大赛中,我们取得了较好成绩。在此请在坐的各位把热烈的掌声送给宝贝们!

  今天,是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子,此时此刻,我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将步入人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。相逢时难,别亦难。孩子们就要从这里走向更宽阔的世界:你们就象一只只小鸟,展翅翱翔; 你们就象一只只幸福的小船,要从这里远航, 你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄; 所以让我代表``````幼儿园的全体教职工表达我们最衷心的祝福:祝你们学会更多本领!祝你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下,爱学校、爱老师、爱同伴、爱自己,成为一名优秀学生!

教师毕业感言范文7

  亲爱的孩子们,你们好!

  今天,我非常荣幸,能在这里表达我激动已久的肺腑感言!

  让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;热爱孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长!

  毕业后,我带着自豪踏入“诲人不倦”的教师行列里,每天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活:每天晨练中,我用微笑迎接孩子;课堂中,我用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起来;每次游戏中,我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手??这无数个平凡的一天,却都是我与孩子们心与心的交融,和孩子们一起,我被单纯、简单和快乐所感染,于是我将自己的责任与爱心精心地纺织进我的生活,在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子,我在给予孩子们爱的同时也接受着孩子们给我的爱,我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。

  “老师,老师,我和你说个秘密”小小软软的手,拉着我的手,因为孩子的信任。“老师,你过来一下,这个送给你手中拿的是一张画,画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。“这是我写给你的信。这是你,这是小朋友,你带着我们去做游戏。”多么有心的孩子。新教师,就像一个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间,我享受孩子给我的爱。

  和孩子们做游戏,我也教孩子学本领。虽然在教学上,我像孩子一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌,跳我教的舞蹈,说我讲的故事。看着孩子的表演,我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自己的`信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。

  还记得三八妇女节时,我们一起搓团圆一起包馄饨吗?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!“老师,节日快乐,请你吃!”还有什么比这个更动听呢?孩子们,你们知道吗?老师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长!

  我们在一起经历很多很多美好的时光,有感动、有泪水、有欢笑!

  我们一起去郊游,认识大千世界的奇妙,你们还学会了与朋友分享快乐与喜悦,最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的事情自己做,还告诉老师:我们可以的,坚持就是胜利!你们参加故事比赛,和爸爸妈妈一起准备了自己的故事,在老师的眼里,你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事,他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来,不管你们在哪里,我都能把你们记起。

教师毕业感言范文8

敬爱的同学们:

  大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1 ,2,3和a,o,e还不甚熟悉的`懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的.可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉.

  而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔.同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当.因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨.同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开.在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福.母校和老师愿意做你人生的避风港.

  同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天!

教师毕业感言范文9

  我是幼儿园的一名教师,现在是即将就要毕业的大班老师,看着这群小朋友幼儿园毕业,我的心中那真是有些不舍,但又是欣慰的,因为这也是意味着大班孩子幼儿园毕业就要进入小学了,他们就变成大孩子了。

  这个班级我从他们进入幼儿园开始就一直教着,看着他们一天天的成长,我真的很开心,在教他们的过程,我已经吧把他们当成了我的孩子,从小班开始陪伴到现在,我与他们的感情也很深了,最喜欢每天早上听见他们亲切的喊“xx老师,早上好!”。每天只要听见他们这样的声音,一天的工作都有力量了。虽然我是一个成年人,但是只要跟他们在一起,我就感觉我也变成了一个小朋友,能够跟孩子玩到一起,我觉得很兴奋,因为这样我便能融入进他们的世界,跟他们做朋友,能够更加的去了解他们。

  现在这群跟我待了三年的孩子要毕业了,我感觉自己就像个老母亲一样,特别的骄傲,这是我一直呵护并保护着的孩子,看着他们马上就要步入小学的门槛,心中除了不舍,更多的.是对他们的祝福,希望他们会更加健康的成长。这群大班孩子,我刚带他们的时候,里面还有个别的孩子性格比较害羞,不怎么合群,在这三年时间里,他们也都在发生改变,一点点的变得乐观、自信,也都能合群,并交到了朋友,这是多么令人觉得开心的结果。我很骄傲自己作为老师,我做到了一个幼师的基本职责,变得更加优秀了。

  大班的小朋友毕业了,我又要去接手新的班级,这于我其实是机会,也是挑战,面对新的班级,我又要去重新去了解他们。虽然觉得紧张,但是我对自己的能力还是有自信的,因为我已经有了足够的经验去带新的,在历经现在这个毕业吧,我知道自己可以做好,有一个基础在,就不会轻易被打倒。

  不管以后会遇到什么,我都会记得这一个班级,因为他们是我进入幼儿园后带的第一个班,一直带到现在,对我的意义很重大,而且我在他们身上倾入的心思也是比较多的,我一直把他们看做是自己的孩子,因此努力的教育好,精心的呵护着。他们毕业了,我作为他们的老师,只希望他们进入小学还能够像在幼儿园里一样过得开心无忧。

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