工作计划

小学教务工作计划

时间:2020-12-16 19:00:44 工作计划 我要投稿

小学教务工作计划模板

  以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划,以课堂教学为主阵地,以提高课堂教学效益为突破口,围绕“有效教学”这个核心,全面提高教学质量。给大家分享了小学教务工作计划,欢迎借鉴!

小学教务工作计划模板

  一、指导思想:

  本学期我处将紧紧围绕学校总体工作目标,加强对教学过程的跟踪管理,深入教学研究、指导和服务。注重教学过程的检查与监督,规范教学管理、落实教学常规,完善评价机制,努力提高课堂教学效益,促进师生发展。

  二、工作目标:

  1、强化质量意识,全面落实“轻负高质”精神。重点通过改革备课模式,推进集体备课;执行课程计划,提高课堂实效;创新作业形式,提倡作业分层;关注后进学生,加强个别辅导,全面提升学校教学质量。

  2、狠抓教学常规管理,严格、规范备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。在实行每月教学常规调研的同时,加强平时的教学督查力度,扎实地推动我校教学常规工作的开展。

  3、加强教研组建设,改革教研模式,以教研促教学,加强各科教学活动,争取在各级各项竞赛中争创佳绩。

  4、重视教师基本素养的提升,鼓励教师不断进修提高自身的业务水平,并通过创设多渠道的交流平台,唤醒教师们专业自主发展的热情。

  5、加强学生学籍与档案管理,逐步规范和完善学生学籍材料的管理

  三、工作要点:

  两抓:教师业务能力提升和教学过程管理

  两查:备课、作业布置与批阅检查

  两规划:学力检测规划和考试管理、分析的规划

  一建设:教学资源库(含试题库)建设

  三完善:教科书循环使用、学籍档案管理、六年级教学管理

  四、具体工作及措施:

  1、进一步细化、完善我校的教学管理制度和要求

  我校近几年制定了一些教学管理制度,但是在平时的管理过程中往往会出现制度流于形式,执行不到位的情况;也有些制度在实施过程中逐渐出现诟病。为了使我校的教学秩序更加规范,本学期将征求教师意见,修订完善其中的一些制度或要求,包括《备课制度》、《课堂教学常规细则》、《作业布置及批阅规定》、《辅导要求》、《命题、监考、阅卷规定》、《听、评课要求》等等,教务处将把这些制度要求的执行情况作为教师考核的依据。

  2、强化教学过程管理,把教学常规的检查落到实处

  本学期教学常规的检查内容将包括开课、听评课、备课(规范电子备课)、作业布置与批改、命题、辅导项目。

  (1)教研组要严格执行开课、听评课之规定。凡属本教研组的研讨课,本组教师一律参加听课,及时填写“评价表”交组长归档。教研组长要在课后及时组织集体评课并做好记录。教务处将组织人员对教师的开课、听评课情况进行不定期检查,有关数据形成专门材料以备学期教师工作考核并报校长室。

  (2)教师备课及作业布置和批阅分定时和不定时检查。要求全体学科教师遵从不备课不进课堂的原则,认真备好每一节课,向课堂要质量。电子备课要二度甚至三度研讨,不能流于形式。作业的布置要避免随机、批阅要及时、评价要中肯。

  (3)辅导学生要“面广”、“题妥”,因人而异。既要对后进生辅导,也不能忽视其它学生;不搞题海战术,出题要有针对性;对学生的辅导不能千篇一律,要做到因人而异。

  (4)期中考试和期末考试由教务处统一命题。严肃考试纪律、明确监考及阅卷、登分要求,确保合理、公平、公正。

  3、有计划地组织学科活动

  (1)要求各教研组制定出本学期的学科教研活动安排,严格执行。

  (2)本学期继续组织教学调研活动。

  (3)根据教研室的有关通知组织参加各类各项评比。

  (4)组织安排各年段的学科学力检测活动。

  (5)组织安排专家来校指导命题工作。

  4、建设教学资源库,完善教科书循环使用和学籍管理

  本学期将组织人手对各学科教学资料进行收集和整理、补充、完善,包括教学资料仪器、试题库等;对教科书循环使用工作要花大力气规范管理,杜绝浪费;学籍管理工作要从规范走向科学,真正发挥学籍管理的作用。

  5、进一步加强科技、体艺教育

  积极组织参加教育行政部门组织的各项竞赛,并成立相应的辅导小组,抓好音乐、美术、体育、舞蹈等校级兴趣小组活动,落实训练制度,讲求训练实效。

  6、强力推进教学质量的提升

  本学期,教务处工作的`一大重点是加强教学管理与指导,积极配合、指导各年级组做好以下工作:

  (1)培优辅差。学生的个体差异是客观存在的,因此培优辅差是教学工作不可少的一环。为了让每一个学生都在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层辅导,在班级内挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差。具体的辅导方式可各显神通,但辅导的时间可统一为午间课和放学之后。

  (2)精心安排综合测试。在考试的内容、阅卷、成绩分析等环节严格要求,认真总结每次测试所发现的问题并及时整改。

  (3)利用各种渠道收集、交流信息。本学期将与外校进行试卷交流,挖掘同档次兄弟学校的教学信息资源,向教学质量优的学校取经。

  (4)定期召开各年级学生和教师的座谈会、质量分析会,及时了解情况为师生服务。通过“家长约谈周”等形式与家长取得一致,在最后关头众志成城促发展。

  教务处是学校教学的管理部门,也是教学的服务部门,本处在新学期里将尽心尽责、认真做好本职工作,为学校教学质量的提升作出努力!

  四、具体工作行事历

  二月份:

  1、做好插班生的安排。

  2、进行课表的调整工作。

  3、发放教辅用书,并做好登记。

  4、开质量分析与动员会。

  5、做好开学学生情况汇总,完成教育局各项数据汇总、表册填报。

  6、完善各项教学管理制度。

  7、指导教师制定好学科教学计划,备好相应课务。

  8、六年级教学质量提升动员会,开始安排辅导工作。

  三月份:

  1、进行教学调研,组织推门听课。

  2、逐步推进年级课堂开放。

  3、邀请区教研室专家来校讲座(命题)

  4、组织六年级月考(单元考),做好考后分析。

  5、备课情况调研

  四月份:

  1、进行作业布置与批改检查。

  2、开展青年教师基本功大赛活动。

  3、组织骨干教师上示范课。

  4、开展期中测试与质量分析。

  5、开展六年级师生座谈会。

  6、六年级月考

  7、出期中试题,组建试题库。

  五月份:

  1、进行教学调研(辅导)。

  2、继续青年教师基本功大赛。

  3、完善试题库建设,出期末测试卷。

  4、开展学力检测活动。

  5、六年级月考

  六月份:

  1、进行教学常规检查,汇总。

  2、组织教师召开“高效复习”集体备课会。

  3、组织期末测评、质量分析工作。

  4、组织教师填写学生素质报告单,优秀学生评选工作。

  5、完成教学用书的回收,登记工作,并领取下学期教辅用书,提早备课。

  6、完成教师的考勤、教学考核工作。

  7、进行下学期教师任教意向调查。

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