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二月份工作计划

时间:2021-01-29 18:17:55 工作计划 我要投稿

2018年二月份工作计划

  一月即将过去,将迎来充满希望的二月,下面小编收集了幼儿园2018年二月份工作计划,供大家参考。

2018年二月份工作计划

  篇一:幼儿园2018年二月份工作计划

  一周工作重点

  1、会通过观察、谈话和各种游戏活动,初步了解冬天的主要特征,发展观察力和动手操作能力。

  2、知道不能在活动室、厕所里快速奔跑或大声喧哗。

  3、开展好“迎新年亲子趣味运动会”

  户外活动指导目标

  1、利用各种器械开展丰富多彩的体育游戏,并在活动中引导幼儿遵守游戏规则,积极参与活动。

  2、鼓励幼儿勇敢不怕冷,认真参加跑步锻炼,跑步时不讲话,不嬉戏。

  3、引导幼儿及时正确地归放好活动器材,做到轻拿轻放。

  生活活动指导目标

  1、散步时观察冬天树叶等的变化,初步了解冬天的季节特征。

  2、注意不在活动室里、厕所里快速奔跑、大声喧哗。

  3、能专注地认真吃饭,个别孩子能加快自己吃饭的速度,以免饭菜凉掉。

  区域自主游戏材料与指导

  我是生活小能手:收集废旧小棉袜,引导幼儿进行配对并卷好放在整理盒上。

  色彩创意坊:提供冬季衣服、手套、围巾、帽子等的轮廓图供幼儿撕贴装饰。

  小建筑师:提供新年树、彩灯等引导幼儿装饰高楼。

  快乐书屋:欣赏日历,知道2016年是猴年,能说出自己的属相。

  娃娃家:提供护脸、护手霜,引导幼儿洗脸洗手后正确使用,保护皮肤。

  玩具城:提供高矮不同的圣诞树学习按高矮规律排序。

  篇二:幼儿园2018年二月份工作计划

  健康领域:

  1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

  3、知道冬季防寒保暖知识。

  社会性领域:

  1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  3、学习在家中接待邻里和亲戚。

  语言领域:

  能朗诵简短5―6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

  科学领域:

  1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

  2、知道区分上下、前后里外的位置。

  艺术领域:

  1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

  2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

  <一>保教工作:

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

  3、对幼儿的作品进行展示。

  <二>家长工作:

  1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

  <三>教研工作:

  1、及时撰写月份反思。

  2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

  3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

  日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周 向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。

  篇三:幼儿园2018年二月份工作计划

  教育工作

  开展《高高兴兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子,在情绪、情感方面建构健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。

  2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温,提醒幼儿常喝水。

  3、晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。

  环境创设

  1、布置主题墙饰,内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏,使幼儿受到感染,产生快乐情绪。

  2、创设“心情频道”专栏,记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等,以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快乐!

  家园共育

  1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。

  2、时刻关注孩子的情绪变化,多和孩子交谈,倾听孩子表达不愉快的情绪,使其摆脱消极情绪的困扰。

  3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”,引导幼儿正确对待不顺心的事,做一个快乐的孩子。

  4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园,供大家分享。

  其他

  1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园,体验与同伴合作游戏的快乐。

  2、引导幼儿关注同伴的`表情变化,知道人的表情与心情的关系,做个高兴的孩子。

  篇四:幼儿园2018年二月份工作计划

  日常生活

  1、带领幼儿共同创设节日的喜庆环境,用幼儿的小制作布置节日的教室。

  2、组织过年的谈话,交流各家的过年情况,分享过年的快乐,丰富对过年的认识。

  3、玩体育游戏“挂灯笼”练习纵跳摸高。

  环境创设

  1、布置“新年到,喜洋洋”主题墙,用废旧物品制作大型的具有中国民族特色的房子轮廓。

  2、房子里展示:年的故事、新年的风俗习惯、我过新年等内容。

  3、制作调查表:我想要的新年礼物。

  家园共育

  1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

  2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

  3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

  4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

  5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

  6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

  其他

  1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。

  2、在户外运动场上玩各种运动器械,提醒幼儿注意安全,懂得保护自己。

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