工作计划范例大全
篇一：数学系信息技术部上学期工作计划
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，我们这学期将通过开展丰富多彩的电子类竞技活动，陶冶师生的高尚情操，丰富学生的业余时间，展示师生才华，激发广大学生热爱校园和对学习的热情。本学期活动计划如下：
一、信息技术部招新
在学生会统一时间安排规定的大框架下，突出自己部门的创新，通过考察新生水平和根据部门需要，争取招入优秀人才。
活动时间：9月25日（初定）
纳新人数：三人（原则上两男一女，具体情况，具体决定）
纳新程序：分为三轮面试，加上试用期。
初试以面试（由学生会统一安排）的形式；
复试主要以策划部门活动的形式；
第三轮面试通过迎新晚会实践考察；
试用期间会举办部门比赛，对新生进行多方面的全面考察。（到时以实际情况决定）
二、协助迎新晚会
目的： 迎新晚会目的是为新生辞旧迎新，帮助他们感受新的大学生活，参与多彩的生活；
活动时间：十月上旬（时间待定）
地点：学校四楼饭堂
部门主要工作：
①、主要负责晚会当晚灯光、音响、照相、录像等工作，保证晚会顺利进行；
②、负责设计迎新晚会海报及打印；
③、通过微博进行宣传，展示数学系风采；
④、协助文娱部及学生会其他部门帮助布置会场；
三、数学系首届“会声会影”设计大赛
目的；为了丰富系学生的课外业余活动，同时也能够提高学生们对会声会影等电子设计软件的熟悉程度，提高他们的学习热情；
活动时间：十一月份上旬（时间待定）
地点：学校教学楼某一课室（具体课室待定）
承办部门：数学系学生会信息技术部
部门工作：
①、负责整个活动策划兼执行，同时号召其他部门帮助努力；
②、同时在比赛前根据实际情况可能会对参赛选手进行培训，以提高综合电子水平；
对象：数学系11级—13级全体学生
四、协助其他部门活动
目的:加强与其它部门直接的交流，同时为其他部门活动举办提供音响、音乐等技术支持；
活动时间：2013学年—2014学年第一学期
地点：根据各个部门举办地点而定；
协办部门：数学系学生会信息技术部；
部门工作：
①、为其他部门活动主要提供音响、音乐、灯光、照相、录像等支持，记录下数学系风采；
②、同时通过微博帮助其他部门活动进行微博宣传和号召，鼓励更多的人来参加；
五、平时工作
目的：为学生会设计工作证，聘书等证件，提供属于数学系的标志，微博实时更新，展现数学系风采；
部门工作：
①、微博实时更新，发布最新动态，与学生进行互动，及时了解学生情况；
②、设计学生会工作证，以展现学生会风采；
③、设计学生会聘书，让为学生会一起努力的同学拥有共同记录；
以上是数学系学生会信息技术部这学期大体计划，根据实际情况可能仍旧会有所改动，如有改动，届时通知。
篇二：数学系学生会女生部工作计划
新学期的工作即将结束，我们有责任有义务作好女生部的工作，女生部也将在老师及学生会的帮助下，本着为同学们服务的宗旨，发扬以前工作中的.优点，改善不足，带着满腔热情与朝气开始新的征程。新学年我们部只有平时的日常活动，为使各项活动有条不紊的进行，我部新学期的工作制定了如下计划：
一、展开部门会议
部长向部委们强调工作应注意的问题及自己的工作经验，让部委快速找到自己在学生会的位置并明确自己的责任与义务，了解学生会的各种制度。此外，共同商讨迎新的准备。
二、协助各部门进行迎新的工作
新生将于9月8号到校报到。为了让新生深切感受到“放下行囊，我们便是一家人”的亲切感，我们将配合数学系其他部门在宿舍楼下设立迎新点，也会联合青协为新生搬送行李。此外，还会为新生设立咨询点，加强新生对学校的了解。
三、招新活动
根据主席团的安排，做好本部门在招新方面的工作，精心挑选出3名适合部门的人选，为我部门注入新的生命力。最好能挑选出一名男生担任新部委。要求各部委做一份详细的招新计划，为挑选出优秀的新部委做好准备。
四、迎新晚会的准备
希望通过迎新晚会，迎接新同学的到来，展示我校各社团，各部门的团结精神，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
五、建立女生的微博
建立部门博客，平时的工作计划，工作进展，及每次的工作总结及时上传。各部委需积极参与。关于化妆，形象设计，礼仪的讲座视频转发至微博，便于部委与学生的交流。
篇三：数学工作室工作计划
为发挥名师工作室的引领、示范、辐射、带动的作用，培养出一批具有高尚师德修养、先进教育理念、厚实专业素养的小学数学名教师队伍，使名教师真正成为师德的表率、育人的模范、教学的专家，并以此有效地加速教师专业化发展，特制定本工作室计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以促进人的发展为本，遵循名师成长的规律，积极主动开展教育教学重点问题研究，解决学科教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，做好教师培养、示范辐射等工作，坚持理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结中，提升教师业务素质，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。
二、工作目标：
1.搭建成员交流平台，促进成员之间知识与经验的共享。
2.为教师专业发展提供学习资源，提升教师专业发展的自主性。
3.引导、帮助工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平，教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高。
三、学员任务
1.加强业务学习，提高理论素养先进的教育理论是教学和科研的先导。
而阅读和学习是提高教师教育理论修养的有效途径。本年度工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习。
2.立足课堂研究，形成个人风格
提高教育教学质量是名师工作室最重要的任务。各位学员要自觉改进教学方法，灵活地驾驭课堂，形成自己独特的教学风格，要勤于反思，还要将课堂中发现的难点带回工作室研究，又将工作室研究的结果实践于课堂，再发现、再研究、再实践，推动课堂教学研究高位运行。
3.积极从事科研，提高自身品位
“教而不研则浅”，研究是名师工作室的要务之一。名师工作室导师要继续带动工作室成员自觉进行研究，使整个工作室始终洋溢着一种研究的学术氛围，力争每位成员都能“研究出成效”。
4.创设交流平台，为成长搭建基地
我们将利用工作室qq群、公共邮箱等多种方式为成员交流提供方便。通过工作室网站，为全体成员和带动全市教师的成长，提供教学交流、研讨的平台。
四、工作措施
1.学习教育教学理论书籍及数学教学期刊。要求每位成员每学期读一本指定书籍，并撰写读书心得，进行内部交流。
2．外出学习培训。工作室学员力争每年外出听一次课或参观学习、培训，从而打破影响自己专业成长的瓶颈，促进成员自身的快速成长。
3.每月开展一次教研活动。每次活动主题要突出，并要指定专人发言，交流经验和体会，从而实现共同发展。
4. 每学期上一次公开课。通过成员自身上课、送课下乡、开设讲座等形式和活动，相互学习，共同提高。每个成员至少在本校开设一节校级以上的公开课。
5.组织工作室成员通过听课、评课、磨课等活动，促进自身及其他教师的成长，获取得第一手资料，撰写教学案例，并开展案例交流活动。
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