秋季高二体育备课组工作计划

工作计划 时间:2018-09-13 我要投稿

  一、指导思想:

  深入学习党的十六大精神和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育路线、方针、政策,贯彻《学校体育工作条例》,贯彻体育新课标理念,树立“健康第一”的指导思想,推动学校体育工作改革和发展,全面提高教学质量。

  二、主要工作:

  1、深入学习《体育与健康》课程标准,领会其精神,求真务实地开展新课程标准改革,继续做好课程改革实验过程中的教学评价与检测。

  2、在新概念、新教材的指导下,要求每位教师在教学中关注每一个学生的身体发育需求,激发每一个学生良好的体育课堂动机。

  3、课程改革:传统的体育教学以教师为中心,以传授知识技能为目的,学生大多处于被动、消极的地位。一些学生在课外生机勃勃,课内却死气沉沉,使学生难以得到生动活泼的发展。为此,运用科学的理念探讨学生的学习方式是非常有必要的。

  4、合理,有效,积极开展选修课程的实施,做到选修课学生有兴趣,课堂有效率,学生有收获。

  5、科学的评价学生:(1)转变教育观念,强调评价的反馈和激励功能;(2)由体育教师制定评价标准,突出学生的个体差异;(3)全面评价学生的体育学习,促进学生主动发展;(4)关注学生的进步与发展,有评价学生的体育学习。

  三、主要措施:

  1、教学方面:课堂上进行体育必修课的学习(田径),每周二、周三下午进行体育选修课的学习(篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操)。

  2、运动队的建设:在高二年级通过对学生的比赛与体育教师的观察,发现田径基础较好的学生,组织他们进行田径训练,为将来的体育高考和体育比赛选材打基础。

  3、体育与健康讲座:在雨天等无法室外上课的时候,在教室开展体育与健康讲座,使学生了解体育与健康的基本常识,如:日常的保健与运动创伤的简单处理方法。

  4、体育术科班组建工作:通过平时的体育课与训练,在学生中物色对体育比较有兴趣,同时身体条件比较好的,文化基础比较扎实,组织纪律比较强的同学进行体育高考训练,争取在高三的体育术科高考中出成绩,同时带动学校良好的体育氛围。

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