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安全教育主题班会总结

时间:2017-11-05 18:39:11 工作总结 我要投稿

安全教育主题班会总结

  安全教育主题班会总结1

  大学生安全教育

  会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。

  本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

  会议过程:

  1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。

  2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。

  3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。

  4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。

  特别地,向同学们介绍非法的传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法的传销。

  5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力。

  6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

  7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交。

  8.主持人作会议总结。

  总结:

  整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。

  会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等。

  特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。

  同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。

  同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。

  安全教育主题班会总结2

  法制安全教育主题班会总结

  一、 主题:“关注安全.构建和谐校园”

  二、 时间:20xx年10月19日 晚上7点30分

  三、 地点:电教楼 120教室

  四、 出席人员:辅导员和酒店1班全体学生

  五、 主持人:班安全委员

  六、 班会开展方式:PPT形式

  七、 班会议程简要:

  1、主题班会背景

  法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。

  掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。

  做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。

  每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。

  2、班会指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  3、班会活动准备

  1、让同学们讨论对安全法制的认识。

  2、请同学举例身边的真实例子。

  (1)你亲身经历的有哪些?

  (2)你知道的诈骗类型有哪些?

  (3)你认为学生违反法律法规时的`心理是什么?

  4、活动过程

  A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。

  B、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做到哪几点。

  5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识:

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  ①、学生必须具备的安全防范技能

  (防范宿舍火灾;防范乘车安全等)

  ②、使用ATM机注意事项

  (在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好,不能随手一丢泄漏卡号等)

  ③、诈骗的预防

  (假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)

  ④、防火及安全逃生

  (逃生预演,临危不乱,熟悉环境,暗记出口等)

  ⑤、公交车上如何识别扒窃

  ⑥、防止掉进传销陷阱

  ⑦、谎称意外要求汇款诈骗

  ⑧、正确适用法律维护自己利益

  6、就本次班会全体学生畅谈体会。

  (时间大约15分钟)

  7、辅导员点评。

  八、总结发言

  通过今天的安全教育主题班会的开展,使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。

  掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

  改革开放后的大学校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。

  可相对于社会人,大学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。

  接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是大学生自我完善和提高综合素质的需要。

  每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功地就业、创业。

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