工作总结

小学音乐室工作总结

时间:2022-10-08 23:25:03 工作总结 我要投稿

小学音乐室工作总结

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小学音乐室工作总结

  小学音乐室工作总结[1]

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。

  加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

  二、工作目标

  1、切实抓好器乐进课堂。

  2、转好老师的音乐基本功训练。

  3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。

  4、教师能按要求完成教师“六个一” 5、面发展学生发现美,创造美德能力。

  6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

  三、工作重点

  (一)课程与教学 进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

  1、 加强理论学习和音乐素养的培养。

  重点培养青年教师的业务能力和水平。

  2、 抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

  3、 在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

  (二)师资培训

  1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

  2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

  3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

  4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

  (三)课外艺术活动 用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动.

  小学音乐室工作总结[2]

  自从担任学校音乐教室管理工作以来, 在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

  一、学校领导重视、工作职责分明

  学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

  音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、做好常规基础工作

  由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。

  由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

  三、充分发挥音乐室作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。

  上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

  四、课堂教学

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

  努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

  注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  五、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

  努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

  不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。

  总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

  所以给他们的环境较为宽松。

  致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

  因此,今后应注意把握尺度。

  增强幽默力量。

  六、定期总结不断完善改进

  今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。

  每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。

  小学音乐室工作总结[3]

  音乐仪器室工作计划 为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。

  树立 科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐的教育教学质 量做好音乐仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪 器更好地服务与教学,特作如下计划:

  一、音乐教学仪器是培养学生素质教育全面发展不可缺 少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又 是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。

  为配合任课教师 更好地完成教学任务,作为音乐仪器室的管理员,必须根据 仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有 位,取之有序。

  二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。

  必 须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防盗等正常保护措 施。

  切实保证音乐仪器的性能完好无损,保证教育教学工作 有序、准时、保质、保量的正常运行。

  三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行 晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。

  四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编 号,归类排放。

  五、对于音乐仪器室的财产定期清查,摆放合理有序, 整齐美观。

  室内卫生要及时打扫。

  要经常开门,放窗,透风, 需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

  六、教学仪器的借用及交还。

  任课教师使用教学仪器时 要登记。

  领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使 用。

  归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或 向领导汇报处理。

  再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大 努力取得教师及领导的满意。

  七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需 要而定,争取借还及时。

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