高一班主任的工作总结800字

工作总结 时间:2017-07-19 我要投稿

  一个良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

  篇【1】

  本学期,我继续担任了高一年六班的班主任。

  高一年是为高考打基础的重要阶段。

  回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。

  现将本学期的工作要点具体总结如下:

  一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。

  任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。

  因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。

  尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

  二、常规工作取得较为明显的效果。

  配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。

  学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。

  能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

  三、抓好学生的学习。

  把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。

  特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。

  因而我想方设法来促进学生学习:

  1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

  2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。

  特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

  3、举行了两次有针对性的主题班会。

  为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。

  针对期中考情况,在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会,学生交流自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合自己的学习方法。

  4、常表扬学习认真和学习进步的学生。

  对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。

  同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

  5、常与学生谈心。

  不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。

  对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。

  而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。

  而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。

  特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

  6、加强与家长的交流和沟通。

  对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

  四、努力创建一个民主的班集体。

  通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。

  许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。

  以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。

  当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。

  对于一名工作不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。

  篇【2】

  本学期我班根据校历制定了严密的工作计划,并能按照计划按时完成,在徳、智、体、美、劳等方面比上学期有进步。

  本学期开学针对上学期晚自习不安静,有同学劳动不积极 ,有的班委工作不负责,学习不够努力、刻苦等情形,重新修订了班规。

  例如,不论劳动小组还是学习小组的小组长,每周轮换一次,人人都是班委,这不仅能使学生按时完成作业,认真劳动,同时大家对班级都有责任心,也增强了班级的凝聚力;班委若有违纪行为加倍处罚,使其能时时约束自己并起表率作用,及时在同学中树立威信,使同学心服口服;学风的好坏是衡量一个班级先进与否的标准,这当中纪律就是关键。

  班规规定两张桌子一个小组,四人轮流负责,这在很大程度上提高了学生的自觉性,班级纪律 有明显进步,大家共同创造了良好的学习环境。

  为了使学习气氛更浓厚些,同学之间能互帮互助,同学们自发组成单科学习小组,每科有二到三个学科带头人,便于同学在没有老师的情况下也有求教的地方,这就帮助学生及时解决学习中的疑难问题;我们所处的时代是竞争的时代,学习更是这样。

  我班就制定了诸多学习成绩奖励条例,如对期末成绩在年级第一和班级前十名,单科成绩第一和单科成绩有进步的同学进行奖励,这不仅使同学中产生竞争机制,同时也提高了学生学习的积极性。

  正因为有了这些有效措施,本学期我班学风有明显好转,缺交作业人数比上学期减少,期末考试成绩比上学期有所提高。

  我班韩瑞同学仍居年级第一。

  物理、政治、化学三科成绩有大幅度提高,平均分、及格率居年级第一,这都是师生共同努力的结果。

  本学期在狠抓学风的同时,也在德、劳、体三个方面严格要求学生。

  通过主题班会《当代中学生的形象》、《缅怀先烈演讲比赛》、《雷锋精神永放光芒》、《养成文明习惯,做文明学生》、《关爱学校》、《我为母校添光彩》、《高35班一周新闻联播》、《有毒物品之我见》等活动,在很大程度上提高了学生的思想觉悟,激发了学生爱国爱校的热情,大家都积极争当健康向上,充满活力、朝气、爱心的中学生。

  在过去,班会是学生害怕的事,是“批斗会”。

  因为班会内容总是总结一周班级情况,就连老师也头痛。

  如今,我班班会是由值周班长主持,班会内容除了例行每周各方面总结之外,知识竞赛活动、辩论赛、文艺活动、体育锻炼成了班会的主题,这不仅使大家对班会产生新鲜感,也活跃了班级气氛,做到劳逸结合。

  所以同学们每周都盼着班会的到来。

  激烈地抢答、辩论,充满深情的诗文朗诵,饱含真情的优美歌声,婀娜多姿的翩翩舞姿,富有创新特色的模特、相声、小品表演,球场上积极拼抢的雄姿,赢得了同学们的阵阵笑声和掌声,呐喊助威声在球场上空不断回响,所有这些可以看出我班同学的团结、向上、活跃。

  车本学期我班同学陈雪、扬航在高一年级举行的“缅怀先烈”演讲比赛中分获一、二等奖,在校团委举行的卡拉ok比赛中荣获三等奖。

  校“洁净杯”的比赛中我班每周榜上有名,“两操”评比分数也名列前茅,而今我班已有五张奖状高挂在班级墙壁上,这就是辉煌的成绩。

  当然,我班还有许多不足之处,如有的同学学习还不够刻苦努力,勤学好问没有很好体现出来;极个别同学对班级不关心,纪律观念淡薄;有的同学劳动不认真,有的没有互助精神;有的班委对工作不负责,对自己要求不严格等,这需要在今后工作中真抓细干,同时加强与家长的联系,更好地把班级管理好。

  总之,本学期我班在师生的共同努力下,在德、智、体、劳等各方面比上学期有明显进步,相信在今后工作中我们会不断改进班级工作,加强班级理论学习,不断总结,努力争当文明班级让学生争当文明学生,老师也争当文明班主任,文明教师。

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