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职称评定个人工作总结

时间:2017-12-19 12:17:04 个人总结 我要投稿

职称评定个人工作总结

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职称评定个人工作总结

  职称评定个人工作总结【1】

  入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践经验丰富的专业人才。

  成为值班长后,开始加强自己管理水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技术与管理能力都具备的复合人才。

  XX年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。

  记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。

  就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。

  ”从那时起我就暗下决心,一定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的知识,可靠地技术,去证明自己。

  来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。

  但公司离得气氛特别好,领导,同事都很照顾我们,也对我们寄托很大的希望。

  为了让我们学习更多的专业知识,XX年6月,公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。

  明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。

  因为常年对外培训,明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。

  还有专门的业务人员给我们讲解理论知识,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。

  给当时的我打下了良好的专业知识。

  为今后的实践工作打下基础。

  在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到02-03采暖季的准备工作中,当时参与了所有锅炉,系统的前期准备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火准备和辅机的试运行。

  那年的冬天特别冷,我们却以极大地热情参与到供热运行中,当时主要还是学习阶段,但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常情况下的调节操作。

  懵懂的阶段很快就结束了,因为我们前期有很好的知识储备,进入到工作中,很快就适应了工作的节奏和基本的技术操作。

  到03-04采暖季我们就可以独立进行很多工作了,那个采暖季我公司的三号锅炉投入运行,四号炉也在紧张建设中,所以三号路的试运调试我都参与其中,并从中学到很多知识。

  XX年,公司为了进一步提高供热运行水平,学习别人的运行技术和管理方法,组织我们去威海博通热电学习。

  来到威海后,我们也由当初的学习者,转变成交流者。

  威海的培训给我最大的地方时,我开始关注锅炉的磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床锅炉的磨损问题进行论述。

  包括了防磨机理,和如何在设计中有效地进行结构的安排布局。

  除此我还开始关注空预器的实效问题,对空预器的磨损,腐蚀问题开始了思考。

  最近几年的经历证明了我那时的判断,由于锅炉的老化,省煤器,水冷壁爆管已经成为平稳运行的主要问题。

  而空预器也开始大修更换的阶段。

  省煤器的爆管飞灰磨损是主要原因,而空预器的问题很大程度上是低温腐蚀,在以后的运行中也是我想要去研究解决的问题。

  磨损,腐蚀不可避免,但我们要从技术上减缓这个过程。

  到XX年,我就由副操升为锅炉主操,开始独立担当单台锅炉的运行任务,主操就要开始独立点停炉,并完成锅炉的重要操作。

  XX年我公司50mw循环流化床锅炉建成,我当时也参与到调试试运中,因为我们的前四台锅炉是太原锅炉厂产的24mw的低温返料循环流化床锅炉。

  而5号炉是济南锅炉厂产的高温返料锅炉,我们没有运行经验。

  但我们还是依靠扎实的理论知识克服困难,顺利的点火成功,并成功度过那个采暖季。

  在XX年11月份,我开始迎来新的挑战,成为运行丙班的值班长。

  这时的我,虽然专业知识已经成熟,理论知识也更加深入,却没有丝毫的管理经验。

  我开始由单纯的技术工作,向专业和管理工作转变。

  人都是有压力才有动力,有困难才有挑战。

  我开始觉得自己的知识开始不够了,以前负责单台锅炉运行,现在要位整个系统考虑。

  怎样保证系统的安全,经济,平稳运行。

  现在我当值班长已经三年多了,虽然每年供暖季都平稳运行下来了。

  我的内心却开始躁动不安,开始冒出很多新的想法和挑战,怎样提高锅炉和系统运行的经济性,面对越来越大的环保风暴,怎样减少污染,提高热电厂的环境呢?

  我一直以来把“精进”作为我的座右铭,精进者,精益求精,积极进取。

  我希望自己在技术工作精益求精,在为人处事上积极进取。

  中级职称评定个人工作总结【2】

  本人叫陈x,男,汉族,x市人,出生于1977年1月,于1996年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺利毕业。

  现还就读于中国石油大学。

  本人从1996年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。

  在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。

  在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。

  现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

  一、思想品德方面

  本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。

  本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。

  近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

  二、职业道德方面

  在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。

  我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。

  本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。

  能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。

  能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。

  能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

  三、专业技能方面

  本人20XX年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

  本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。

  认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

  在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。

  近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。

  本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握Auto CAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情 况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。

  掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

  在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的.社会里不至于落伍。

  四、工作成绩与履行职责情况

  自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。

  在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

  20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。

  该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。

  在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。

  在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。

  在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

  20xx~2010年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。

  为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。

  我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。

  同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。

  在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。

  主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。

  争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。

  通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。

  20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。

  之后又负责整个区域的工程负责工作。

  在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。

  坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。

  对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。

  在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

  为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。

  尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。

  我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。

  工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

  教师职称评定工作总结【3】

  光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。

  现总结如下:

  1、思想方面:自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义、毛泽东思想为指针,坚决拥护四项基本原则,高举邓小平理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。

  全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。

  关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。

  热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。

  2、在出勤方面:总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。

  工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。

  3、教学工作方面:在教学中,以身作则,为人师表。

  刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。

  做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。

  注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。

  我努力实施素质教育,不断提高教学质量。

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  (1)深入细致的备好每一节课。

  在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  注意弱化难点强调重点。

  教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  (2)认真上好每一节课。

  上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。

  (3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  (4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。

  (5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力......因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。

  在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。

  4、业务学习方面:积极参加学历进修,加强自身的业务水平。

  在19XX年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。

  在20XX年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。

  与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,20XX年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作---教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。

  20XX年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣---开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。

  20XX年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。

  数学教案《2、5的倍数的特征》荣获迁安市教学设计二等奖。

  撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》20XX年第06期上发表。

  5、班级工作方面:自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。

  让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。

  自任教以来,我的工作是繁重的。

  我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。

  虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。

  以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。

  因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。

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