挂职锻炼个人总结四篇

个人总结 时间:2018-09-27 我要投稿

挂职工作总结篇一

  20xx年10月30日,在委领导关心和市委组织部的统一安排下,我被选派到区镇任党委副书记,进行为期一年的挂职锻炼。近半年来,在本委领导和市、区两级组织部的亲切关怀下,在镇党委政府主要领导的有力指导下,在各相关单位和同志们的鼎立支持下,我按照市委常委、组织部长提出“了解基层,增进感情,丰富阅历,开阔视野,锻炼能力,提升境界”的要求,珍惜机会,虚心学习,沉下身子,扎实工作,使挂职锻炼工作取得了较好的成绩,现简要汇报如下:

  一、基本情况及主要业绩

  刚到任时,镇党委书记安排我协助党委抓招商引资,协同镇人大主席同志负责财政税收、工业企业等工作。20xx年春节前夕,转任镇长后,负责镇政府全面工作,我仍然配合协助他做好各项工作。5个月来,共学习有关文件资料20余篇,走访乡镇集中区、工业园区企业8家19次,察看学校1所、城镇河沟整治现场1处,协调落实吴城中学改造资金5万元,帮助协调原市农业开发局规划处增加黄河故道农业示范园开发项目资金66万元,协助向上级财政部门申要农村林业项目等资金26万元。春节前夕,为5家困难户协调过年物资。参与招引服务炯婷制衣、美星电子二期工程等项目2个,参与头庄村城乡建设用地配套53户拆迁项目,参与处理越级上访1起,参与接待上级检查验收8次,参加各类汇报会、例会、早会等31场次,参与基层党建“村村到”工作并协助起草汇报材料1篇,这项工作在全区21多个乡镇考核中名列第五名。积极协调做好全市乡镇综合考核工作。协调促成了《淮安日报》淮阴记者站对吴城形象宣传方案的落实,约请报社记者开展专门宣传采访1篇次。最近,我正在努力向市有关单位协调头庄9组在豆瓣集大桥堡下村庄道路建设资金问题,一个销售额近200万元的税收入库洽谈,和一个金额为192万元的出口退税事宜的落实。

  二、工作开展情况

  挂职之初,我就给自己作出“三不”的工作定位,提出尽早实现“学生-参谋-公仆”的角色转变目标,即要做事不做客,到位不越位,临时不应付。同时抓紧时间尽快实现由学习熟悉工作到参与配合工作、积极主动工作等“三个阶段”的跨越转变。镇党委政府的主要负责同志对我很客气,镇村两级干部对我很尊重,但越是这样,我就越放低身架,虚心向他们学习,注意他们处理事务的方式方法,尽自己最大的能力,干好自己手中的事情本文来自中国第一机关干部。同时,不向他们提分外要求,不干扰他们的正常事务,以积极的主人翁姿态和实际的行动,珍惜这难得的锻炼机遇,摆正位置,尽心尽力,站好每一岗,放好每一哨,既不越位,也不缺位、错位。短短5个月时间,我已经对基层乡村工作由陌生到了解,由了解到基本熟知。

  一是虚心学习,当好学生。由于在市级机关工作近十五六年,而且都是从事党务工作,所以对初步接触的乡镇和农村工作难免有隔行隔山的感觉,于是学习成了我挂职的第一主题。首先,我找来大量的文件资料向书本学习,熟悉理论,掌握政策,做到心中有数。其次,虚心向党委政府的主要领导和镇村两级干部们学习。一方面积极参加每周2次的例会,了解工作任务部署和进展落实情况,学习他们工作思路、方法和推进深化的措施手段;一方面走村窜户,实地了解发展状况;同时虚心求教,不耻下问,镇党委政府的主要领导和乡镇工业办公室、财政所、招商劳力站等负责人不厌其烦,热情解答,使我对税收财政、资金申要、乡村实况等很快就有所了解。镇党委书记不仅经常向我介绍乡村工作,而且还带我参加一些具体活动,最大限度地让我熟知情况。镇长带我跑遍每一个村组地头和乡村企业,财政所长还多次讲解财税有关政策要求,等等这些,都使我很快知道一些工作的基本情况。第三方面,是在实践中学习。紧跟有关领导和同事,参与跑资金、洽谈、签约、报税、信访、基层党建等具体工作,弄清楚每项工作的流程和来龙去脉等细节。

  二是参与配合,当好助手。在初步熟悉了解的前提下,我积极参与一些具体工作,主动融入,默契配合,以助手的角色推动参与事情的圆满完成。在去年底的基层党建“村村到”考核工作中,我按照镇党委谢书记要求,配合做好各项汇报材料,并利用中午休息时间,带着自己的照相机,冒着小雨,去实地拍摄镇里相关照片供检查之用。同时加班修改润色检查材料,协调市、区两级检查组,做好迎检工作,最终取得了全区第五的好成绩。春节前,我配合财政所积极跑市财政局,申要有关项目资金计31万元。在信访稳定上,主动参与配合处理,提出让上访户签订息访协议的方案,得到书记的同意。4月初,跟随镇长,挨家挨户,积极做好头庄拆迁安置工作,放弃中午休息,和拆迁同志们同吃同劳动。

  三是积极主动,当好公仆。挂职的根本目的,在于为基层多干实事好事。为此,我利用自身优势资源,尽我所能,主动为基层干几件实实在在的事情。一是春节前夕,主动联系市、区民政局,为5户困难户协调解决部分过年物资。二是主动联系原市农业资源开发局规划处处长,请其关心吴城黄河故道开发项目。2月13日,发信息告诉我,他们为吴城追加资金比临近乡镇多66万元。三是协调促成《淮安日报》对吴城的宣传。在镇党委的正确领导下,吴城这几年发展迅速,财政收入连续三年翻翻,从年年的250多万元到20xx年的1216万元,年均增速超—

  100%。20xx年全区综合排名第一。这样一个地处偏僻而迅速崛起的乡镇,不仅是一个榜样,值得宣传肯定;更是一个发展的需要,必须宣传。因为只有提高了知名度,才能引来更多的客商,引起更多的关注,引发更大的发展。为此,我专门约请淮安日报的著名记者,专程请他登门采访并切身感受吴城令人耀眼的发展状况。同时与《淮安日报》淮阴记者站负责人联系,请他们密切关注并宣传好吴城。四是4月12日,在头庄村城乡建设用地配套拆迁现场,我了解到运河豆瓣集大桥的建成,给该村9组沿河居民出行带来不便,主动向高建邦镇长提出,想请市有关部门协调道路建设资金。

  三、主要收获体会

  短短5个半月时间,我的主要收获有:

  一是进一步认识到市委组织年轻干部下派挂职的重要意义,责任使命感得到增强。乡镇的工作经历,使我真正认识到,组织年轻干部下派挂职锻炼,不是“镀金”,更不是享受休闲,而是去补课,去吃苦,去服务,去体验,是市委锻炼干部、培养干部、服务基层、促进发展的一个有效途径和得力举措。年轻干部只有扎根基层,才能了解基层;只有深入了解基层,才能有效服务群众;只有勤于实践,才能尽快成长成熟。过去,我们久居城市机关,对“三个代表”和科学发展的认识,对党的“三农”政策的了解,对基层工作的理解,对基层干部群众的感情,包括对自身的认识都是浮浅而不全面不深刻。现在,通过向基层群众学习,向领导同事学习,向工作实践学习,我懂了很多,不仅增强了大局意识和发展意识,而且深化了为民服务的宗旨意识和群众观念,认识到锻炼机会的难得,基层工作的难度,值得用心珍惜,悉心把握,进而全面增强了工作的责任感和使命感。

  二是亲身感受到乡镇党委政府一班人强烈的干事创业精神,思想境界得到提升。我非常有幸被分在吴城镇,因为在此我结识了一批富有事业心,具有使命感,勇于追求、善谋发展、创新进取、顾全大局的好领导,好同志。他们精诚团结,勤政廉政,无私忘我,务实苦干,不等不靠,奋力拼搏,凭汗水和智慧引领吴城迅速崛起。他们是一个战斗的团队,值得信任的团队,让党委政府和人民群众完全放心的团队。能成为这样团队中的一员,怎不令人欢欣鼓舞。镇党委书记谢鹏,作为这样团队的领头人,能谋善断,思路清,观念新,作风正,行动实,不仅率先垂范,全身心扑在工作上,而且亲历亲为,加班加点地跑项目,招客商,引资金,南上北下,不辞劳苦,被当地百姓誉为解放以来对吴城镇贡献最大的三大党委书记之一。镇长,家有河运公司这样一个年收入过百万的实体公司,但他舍小家顾大家,一心扑在乡镇,抓落实,抓进度,抓结果,事无巨细,且不计名利。在头庄村拆迁工作中,他首当其冲做好自家亲戚的思想工作,带头拆迁,为整个工作的顺利开展开了个好头。今年大年初二一大早,吴城镇的机关工作人员都来到镇里,他们不是相互拜年,走亲访友,而是专门利用外出打工人员返乡的大好机会,全力为新招引的炯婷制衣、美星电子开展招工动员和面试工作。上海炯婷麒麟制衣从去年11月28日签约,到今年3月1日投产,仅用了90天时间。这样的效率令人称奇。还有副镇长经常带病工作,村书记李可传、乔风金等人高效执行党委意见积极推进村级发展,城南等6个村党总支书记不仅在带头富、带领富上做出了榜样,而且致富不忘群众,真正成为不在村里拿报酬的“双强型”干部。学习生活在这样的群体中,与他们朝夕相处,并肩工作,思想得到感染,灵魂得到净化。

  三是加深了对乡村基层工作的认识,对农民群众的感情得到升华。我虽然也是农村走出来的,但没有丝毫的农村工作经验,对农村基层的运行状况只是一知半解,有些观念还停留在过去。现在,我深深体会到乡镇工作的不易,乡村干部的不易。记得第一天在全镇干部见面会上,我就说:“我虽然生在农村,工作在城市,但20年的城市生活并没有尘封掉我对农村的感情。感谢组织,让我人生的历史上又平添了“三个第一”——第一次到吴城,第一次到乡镇任职,第一次真正有了零距离服务农村的机会!”虽说现在的乡镇条件,远比过去好,但真正的乡镇工作远比想象的要复杂得多,生活远比城市要艰苦得多。工业集中区建设、小城镇建设、农村综合环境整治、计划生育、招商引资、信访稳定、教育卫生,检查考核等等,可以说千头万绪。过去我们总认为本文来自中国第一机关干部。,农村改革后,乡镇能有什么事?到了乡镇后,才发觉,乡镇的工作也是忙不胜忙。同样,一些乡镇的干部群众也认为,你们机关能有什么事忙?忙在我们乡镇!事实上,这都是双方不了解的结果。当我和一些乡镇干部交流时,能得知他们工作的辛苦,体悟他们人生的不易,感受他们奉献的精神。当我和一些农民谈心时,常常为他们性格直爽,喜怒好恶而不加掩饰的鲜活神态而吸引。与他们交谈,既可深刻了解农民的所思所想,也可方面地将党的方针政策、法律法规向他们进行宣讲,发挥挂职干部的桥梁纽带作用。特别是看到个别贫困家庭,一些弱势群体,我的恻隐之心油然而生,肩负的责任和使命使我颇感惭愧。农民群众是我们的衣食父母,让他们过上小康生活,我们任重道远。

  四是学到了很多平时在机关里学习不到的工作方法,既积累了经验,又拓宽了思路,提升了能力水平。乡镇工作涉及面广,工作压力大,难度也大。但在镇党委的领导下,大家屡力同心、群策群力,使工作办法总比面临的困难多。如何突破旧有模式和长期形成的观念,在底子薄,基础差的前提下,走出一条独具特色的而且是成功的发展道路,是许许多多乡镇领导始终探求思考的重大问题。吴城镇党委政府一班人经过深入研究,结合实际,提出了“用项目来解决发展中的一切困难”的路子。“只有找对门路,才能有出路。”这是镇党委书记经常挂在嘴边的一句话。发展是硬道理。20xx年,镇里提出“1164”工程,今年为了加快发展,镇党委果断提出“1696”工程,即签约项目不少于16个,开工项目不少于9个,当年竣工投产不少于6个。全年财政收入实现翻翻,达到2100万元。同时,他们根据工业园区制衣企业和宝石机械企业的规模和数量,提出将吴城打造成新兴的“针织之乡”、“水钻之乡”。为着这样一个美好的蓝图,他们团结拼搏,想方设法推进各项工作的稳妥落实。在招商引资方面,他们除了沿用传统有效的招引方法外,还采取“靠诚信、靠服务、得双赢”的办法,仅一季度就签约项目6个,在谈项目4个。面对今年春节的突大雪灾造成亩塑料大棚坍塌的损失,镇党委政府果断决策,将所有干部分片包干组织开展生产自救,同时积极联系购进塑料大棚的原材料,在较短时间内,重新搭建起大棚。上面千条线,下面一根针。千头万绪的工作,大家分工不分家,密切配合,相互协作。有些工作任务部署下来后,存在部分基层群众不支持,不理解,作为分管领导和具体负责同志就得想千方、设百计,寻找工作突破口,苦口婆心讲道理,耐心细致做工作,有时候遇到一个难点或碰到一个钉子,几天回不去家,连续作战做好说服解释工作。镇党委书记谢鹏,年轻有为,工作方法灵活果断,常常令人有耳目一新的感觉。镇长高建邦,农村工作经验丰富,为人宽厚,对家乡富有感情。班子里其他几位成员也都是八仙过海,各有所能。与他们一起工作,时时刻刻都让人有所收益。

  五是激发了我干好今后各项工作的信心和勇气。长期生活工作在城市机关,始终按部就班,有规律,有节奏,时间长了,就容易懈怠消极,思想也容易僵化守旧。挂职期间,我看到镇村干部,在那么艰苦的环境中还工作那么认真敬业,勤勉负责,我感觉很敬佩。我了解到农村还有很多群众的生活亟待提高,乡村发展的速度亟待加速,但看看他们为和谐小康建设的劲头,再想想我们在城市这样舒适安逸的环境中工作,风吹不着,雨打不到,工作条件十分优越,我们有什么理由不尽心尽力把工作做好呢?乡镇处于国家政权体系最基层,是各项方针政策最具体的组织者和执行者,各项工作有很强的政策性,又很繁琐,处理每一项工作都必须慎之又慎,细之又细,否则,不仅不能解决问题,反而会激化矛盾。而处理好了,不仅能让百姓感受到党委政府的温暖,更能体现个人的价值。这次零距离、长时间深入乡镇农村学习、生活、工作的机会。使我们的思想境界高了,决策能力提升了,回去后进一步开展好工作的信心更足了。同时,实践也提醒我们一定要去掉在城市和机关长时间容易养成的僚气、娇气和霸气,在下派工作中,争当挂职锻炼的标兵,新农村建设的尖兵,组织乡镇发展活动的精兵。

  独在异乡为异客,每逢假日倍思亲。虽然我们人在异乡,工作在异乡,但只要我们一想起领导的关怀、组织的温暖,我们就会鼓足干劲,满怀豪情。因为,我们就工作生活在农村——这片希望的田野上!

  衷心地感谢组织给我提供了这样一个深入基层、了解基层、提升思想、增长才干的宝贵机会,不管今后我在什么岗位,从事什么工作,挂职一年带给我在政治水平、业务能力、领导素质、思想作风上的提高都将使我受益终生,吴城镇干群尤其是党委政府的领导同志们教给我的工作方法,思想方法,学习方法,永远都是推动我今后更好地工作、学习、成长的一笔宝贵的人生财富。

挂职锻炼总结报告篇二

  上海电机学院的胥飞老师从企业挂职锻炼一年后返校,这些天,他忙着修改教案,把企业生产、产品研发等案例充实到课堂教学中去,思考着如何让学生“走进课堂”,还要“走出课堂”,对行业与企业发展有进一步了解。前天,上海电机学院召开青年教师赴企业挂职锻炼总结会,听了教师们的感言,看到他们的变化,学院党委书记夏建国面露喜色,“学校为青年教师成长‘买单’,值!”

  上海电机学院办学定位于“技术本科”,需要一支理论水平高、又有企业实践经历的教师团队。但学校大多数青年教师都是“从学校到学校”,普遍缺乏企业实践经历。去年4月,学校选派了首批14名青年教师,到上海电气自动化研究所、上海三菱电梯、上海锅炉厂等企业和科研院所,开展为期一年的全脱产挂职锻炼。挂职锻炼期间,青年教师的工资奖金一分不少,校内教学任务另作安排,学校还给予津贴,为此学校一年投入100多万元。

  一年过去了,这批青年教师从企业中“带”回了什么?教师们的科研实践能力普遍提升。电气学院的王爱元老师,参与了上海科达机电控制有限公司的感应电机研制、电动机研制和产品创新设计等,撰写了6篇学术论文,其中3篇发表在《微电机》等核心期刊上。胥飞老师拥有博士学历,在企业“摸爬滚打”后,深刻体会到理论与实践之间的差距。企业为他指定了带教师傅,师傅要求他设计电路图,一张电路图居然三次推倒重来,第四次才过关。胥飞感言:“书本上的公式和定理的应用是有条件的,而实际应用中常常是‘非理想状态’,如何灵活应变也是一门学问。”不少教师还把企业的最新需求和科研难题带回学校,与其他教师共同探索研究。

  教师们通过在企业的实践,更新知识结构,提高创新和实践能力,从而更好地“反哺”教学。教师王芳参与完成了上海轨道交通机电综合监控联调等科研工作,她表示:在今后教学中将从工程角度出发,教给学生完成工程项目的步骤和方法;另外,指导学生搞毕业设计也将更有“底气”。经济管理学院应对市场需求,想更好地建设机电外贸专业,学院选派了2名教师到上海电气国际经济贸易有限公司挂职锻炼。这两位教师在企业参与了几项重要的外贸项目谈判,积累了许多第一手资料,回校后充实到课堂教学中。电子信息学院领导与挂职锻炼的教师交流后,听取他们的建议,及时调整教学内容,增设了2门选修课,以跟上新技术发展的步伐。据悉,上海电机学院第二轮青年教师赴企业挂职锻炼工作已启动,此次计划选派14名教师。

挂职锻炼总结报告篇三

  8月3日早上,我校大学生象山区南门街道暑期挂职锻炼总结座谈会在象山区南门街道办事处四楼会议室举行。出席此次会议的有象山区团委书记喻洋、广西师大团委宣传部部长麻民能、象山区南门街道办副书记李彦妮、象山区南门街道办副主任俞山明及9名挂职的学生。

  座谈会首先是挂职学生作暑期挂职锻炼的收获与感想的总结发言,同学们纷纷发表了自己三周以来的感受和收获,及表达了对所有领导及老师的深深谢意,并表示将在社区所学到的知识强化,以后更好地奉献社会。

  然后由我校团委宣传部部长麻民能发言。首先麻老师代表广西师大感谢象山区团委和南门街道办为我校同学们提供了挂职锻炼的岗位,同时也对同学们的表现给予肯定,最后希望大家回去以后把挂职经历成果化,将在学习到知识运用到学习和生活中去。

  南门街道办副书记李彦妮表示,通过大家座谈会的心得体会,可以深刻地感受到这次的挂职活动是成功的,无论是从学生方面还是从社区方面,这次活动取得了双赢。同时李彦妮副书记向同学们提出了三点希望:第一,要继续保持和发扬挂职锻炼期间的优良作风,珍惜时光,刻苦学习,勤于实践,埋头苦干,开拓进取,努力社会各项事业做出新的贡献;第二,要坚持走向社会,将在校学习的理论知识应用于实际问题,在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献;第三,在以后的学习中用自己闪亮的智慧、活跃的青春、坚强的意志来开拓更加美好的未来。

  最后,象山区团委书记喻洋做了发言,喻书记特别对挂职的同学们给予很高的评价,与此同时,希望同学们在以后的学习和工作中继续发扬吃苦耐劳的精神。

  据悉,本次大学生象山区南门街道挂职锻炼活动从7月14日开始,为期21天,共有9位同学分布在南门街道的九个社区担任助理岗位,开展服务实践工作。经过短暂的21天相处,同学们挂职所在的九个社区书记都表示对同学们的感谢和不舍,并希望同学们多回去社区看看。

  最后在欢笑的座谈会中,圆满地完成本次的挂职活动。

挂职锻炼总结报告篇四

  第一部分:基本情况介绍

  20xx年3月29—4月29日我挂职大沥横江小学教导处副主任职务,在挂职学习中,我深受郑副校长的悉心引领,深入到学校的各职能部门,零距离地感受到了学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,开阔了我的视野,拓宽了我的思路,获益良多。

  收获一:更加明确了目标。常言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我大胆地深入到学校工作的各个层面中去,虚心求教,拜能者为师。思考着、探索着、研究着,不断地反思总结,力争使自己更快进步,有所提高。

  收获二:更加严格自律。首先是遵纪守规,严于律已,洁身自爱。其次,把握角色,摆正位置,明白我不是来做客的,更不是走马观光客。主动与学校领导、师生员工打成一片,深入师生群体,潜下心去感知感悟。

  收获三:认真学习。学理论、学专著,学习学校规范精细的管理,学领导们思考问题的思维方式;学习他们妥善处理事情的方式方法;学习他们的为人处事之道;学习他们对教育的那份执着,对学生无私博大的爱。镇局郭局长的动员讲话,澄清了我许多模糊的认识;区局白督学精彩的讲座,让我茅塞顿开,豁然开朗。

  收获四:摆正位置,理顺关系。能以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自己的目标和指导思想,在岗位上充分发挥自己的作用。

  收获五:坚持多办实事、少讲空话、不讲条件、多做贡献。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话,多做实事,不求回报,多发挥自己计算机的特长按时按质完成各项工作任务。

  挂职锻炼的到期,不仅仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。我将把这次挂职锻炼的经历,作为我人生宝贵的财富加以收藏,在今后的学习和工作中,不断地完善和超越自我,争取获得更大的成绩。

  第二部分:挂职日志

  3月29日

  今日本是挂职学习的第一天,但我却跟随南海信息技术教师代表团在区教育局教研室陈茂贤老师的带领下,远赴安徽合肥,参加全国信息技术学术年会,这是另外一种形式的学习。飞机上坐在我旁边的西樵二小黎锡辉老师刚荣升副主任,主管后勤工作,我趁机向他取经。黎主任毫不吝啬倾囊相授,他教导我要严格要求自己,注意自己形象、牢记自己的身份,更要珍视机会、多方求教。这些宝贵的经验和建议大大提升了我做好接下来挂职工作的信心。

  3月30日

  在学术年会开幕仪式上,来自全国各地的多位教育专家作了精彩的报告,会议首先由专委会理事长郑增仪作专委会年度工作报告,接着由教育部基础教育二司副司长李天顺对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》进行了精辟扼要的解读,强调要高度重视信息技术对教育发展的革命性影响。最后由课题总负责人北京师范大学陈丽教授总结‘十一五’课题“信息技术环境下学与教方式变革与学习绩效研究”的研究工作,汇报该课题研究取得的成果。

  开幕仪式后,会议分四个专题组开展主题交流活动,陈茂贤老师精辟地剖析了当前信息技术课程实施遇到的难题,并提出“双轮驱动”、“品牌打造”等富有创造性的破题方法。专家的引领大大开阔了我的视野,拓宽了思路。

  3月31日

  会议第二天,我们先后到合肥市安居苑小学和新城学校进行参观学习。安居苑小学的教育信息化建设,尤其是电子白板技术的应用经验对我们很有启发,令人最为感触的是他们的课堂十分互动,学生积极性很高,课程亦十分多样化。在新城学校我们受到师生们的热情欢迎,该校的击剑特色使人印象难忘,我们深深被学生那份勇敢、坚毅的意志所感动。

  会议最后对“十一五”课题优秀成果、年会优秀论文和案例获奖者进行表彰与颁奖。我主持的全国‘十一五’教育部规划课题子课题“信息技术与综合实践活动的整合教学研究”被评为优秀课题并在大会上交流表彰。由课题组成员梁篆经、钟广治、何国星、梁耀国、张伟华、林艳媚、梁粤荣老师撰写的7篇论文被评为优秀课题研究成果;郑景龙校长、郑瑞光副校长、何国星老师的论文分别被评为年会优秀论文一、二、三等奖。

  本次活动不仅使学习团成员拓宽了视野、受到了启发,更使我们进一步明确了今后努力的方向,同时也增加了教师间的相互了解、加深了友谊。

  与学术年会专家合影留念

  4月2日

  返航的飞机于下午5:15分降落广州国际机场,走下飞机立刻被熟悉的热浪包围,感觉是那样的亲切,此时此刻最大的感受就是————回家真好!在返程的汽车上,向镇教育局宋校长汇报了镇信息技术优质课举办的一些准备工作,较为妥善的安排得到宋校长的肯定。

  4月4日

  昨日休息了一天,今日开始拜读刚网购回来的由苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》。在读到"教师的时间从哪里来"一段时,确实让我产生了很大的共鸣。作为一名教师,的确发现时间总是不够用,每天总是备课,制作课件,上课,写反思等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却寥寥无几。《给教师的建议》这本书给了我一个很好的建议:"那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。

  4月6日

  今天是小假期后的第一个工作日,事情比较多,教育局宋校长把镇小学信息技术决赛的组织工作交给我,使我倍感压力,为了使方案想得周全,我特意请教了郑副校长,郑副校长结合他多年组织教研活动的经验,帮助我制定活动方案,并提醒我注意事项,细致到时间安排、场室布置、活动组织等。

  下午我与几个镇骨干教师一起评选了大沥镇信息技术优质课初赛的教学设计,从中决出了6名参赛教师进入决赛。

  4月7日

  4月7日下午,大沥镇“创文”现场会在我校举行。大沥镇教育局领导梁雄为副局长,何秀莲校长,潘国强老师等,以及来自全镇近三十所中小学的领导、老师出席现场会。本次“创文”现场会分三个议程:一是由梁雄为副局长代表镇教育局对“创文”工作作具体的布置;二是参观横江小学“创文”校园文化;三是由何秀莲校长和我作通讯员知识培训报告。

  讲话结束后,郑瑞光副校长和我,引导通讯员们参观我校的“创文”校园文化,他们边参观边拍照,不少教师啧啧称赞。参观活动结束后,何秀莲校长给全镇通讯员作了工作培训讲座,接着由我对通讯员工作作了技术上的指导。为了使培训更有效果,我精心设计内容,尽量深入浅出,幸好不辱使命,效果反映良好。

  对通讯员工作作技术上的指导

  4月8日

  今天上午,郑副校长又给我提供锻炼的机会,要我主持信息技术专项课题结题工作的预备会议,会议上我就议程安排、人员分工、注意事项等作了一一的解读和安排。

  下午在黄岐小学进行信息技术优质课决赛的抽签工作,为了抽签的公平公正,我隔夜想好了抽签的方法,利用1—6编号的朴克牌先抽比赛次序和班级,随即安排见学生。整个抽签工作顺利完成,参赛教师对安排满意,这也有赖于黄岐小学李主任的鼎力支持!

  4月11日

  中午时候,郑副校长召集我们几个科组长一起学习了大沥镇有效课堂评价方案,并就方案讨论稿提出意见,郑副校长首先解读了方案的精神和工作的安排,接着逐个询问我们对该方案的意见,我提出了要制定全镇各学科的有效课堂评价方案的意见。

  徐小雯老师将代表我校参加镇信息技术优质课决赛,为了取得好成绩,下午我约了郑副校长一起听了她的课,课后镇副校长精彩扼要的点评再一次使我佩服,我深深感受到作为一名教师领导,除了要有出色的管理艺术外,还要有扎实的教学教研基本功,这样能在教师中树立一种无形的威信,能突显个人的魅力。

  4月12日

  今天是镇信息技术决赛的大日子,作为评委组组长,我倍感压力,怕工作做不好,以至昨夜也没睡好觉,脑子里想的都是比赛的事情。幸好比赛很顺利,选手们精神饱满地奉献了6节高质量的好课。比赛之前镇局宋校长特意提醒评委组要听完3节后有所对比再评分,比赛后要由非比赛学校的5位评委老师互相查漏计分,保证分数的准确和公正。通过这一次活动,提高了我学科的业务水平,还学习了领导们思考问题的思维方式,学习了他们妥善处理事情的方式方法。

  点评个别优质课

  4月13日

  “两年耕耘今结果,十分汗水分外甜”,我校自2008年末立项研究至今的南海区信息技术专项课题《信息技术新教材有效实施中“先学后教,以学定教”策略研究》在历经两年多的研究后终于结出硕果!4月13日上午,由南海区教育发展研究中心陈茂贤、陈劲茹老师,大沥教育局宋量森老师组成的结题鉴定专家组莅临我校对课题进行了鉴定验收。横江小学行政领导,课题组成员以及各学科组组长和教师代表,相聚一堂分享教研盛餐。

  结题活动由郑瑞光副校长主持,共分三个阶段进行。首先由我上了课题汇报课,接着继续由我代表课题组作课题结题报告,最后结题鉴定专家组查阅了课题研究的相关材料,并与课题组成员进行交流,了解学校课题开展情况。

  课题研究所取得的丰硕成果,特别是探索出的信息技术教学“先学后教,以学定教”的“五步教学法”,得到了评审专家们的高度赞扬,认为能很好地促进学生的自主学习和协作学习能力的提高。同时,专家组也给课题组的老师们提出了殷切希望:进一步加强“先学后教,以学定教”对不同课型教学适应性的研究,并加强在应用该策略时,促进不同层次学生全面发展的研究,不断丰富该策略的内涵,以更好地迁移、拓展到其他学科的教学应用中。最后三位专家一致认为,我们的课题研究达到预期目标,取得理想成果,同意通过鉴定,准予结题。

  代表课题组作课题结题报告

  4月14日

  4月14日上午,艳阳高照,可谓“天公作美”。9:00未到,校园已经停满了小汽车和摩托车,热情高涨的家长们准时来到听课的班级,参加教学活动。全校所有的教室里三重外三重,坐满听课的家长,他们的热情和文明感染了学生和执教教师,因而每节课都在轻松、愉悦中进行。我承担的课题是三年级《修改景点资料》,我以生动亲切的语言、循序渐进的引导、鲜活的个例、形象的肢体语言和个性化的教学风格,让学生在参与中享受学习带来的快乐。在场的家长听得津津有味,有的还当场检验教学效果,学生们敏捷的才思让他们不住地点头。在点评的时候,教师及时地捕捉学生身上的闪光点进行赏识教育和个性化指导,更让在场听课家长流露出赞赏的目光。

  家长们在聚精会神地听课

  4月18日

  为了更好地配合上级创文工作,进一步培养学生良好的文明作风和文明行为,我利用自己的计算机特长协助学校做好“创文”等各项工作。提出对平安校园文档、心理健康教育专项文档、德育评诂文档等资料进行信息化管理的意见。

  4月20日

  这几天,一直在思考横江小学的管理制度。俗话说:没有规矩,不成方圆。学校的制度是一所学校调整其组织内部各种关系、维系学校正常运转的规定,也是学校求得教育最佳效果的有力保证。制度的建立完善之于学校的重要性无需置疑。今天早上,我与郑校长就横小的制度以及我的疑问和看法进行了交流。郑校长是一个很有想法的人,思维相当敏捷,与他谈话,氛围很好,我觉得自己的思维也会特别活跃。

  4月22日

  今天早上利用空余继续拜读苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》,书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。

  下午与郑副校长探讨了教师的培养与教师的管理问题,之前我对教师的培养与教师的管理一直有一个理解上的盲点,一直把它们当作分得很清楚的两件事。其实这两者是交叉的。培养教师是为了促进教师的发展,学校的发展;管理也是为了发展。管理得好,教师的积极性就高,对教师自身的发展以及学校的发展就越有利。

  4月27日

  今日午饭时候郑副校长脚步匆匆来找我,说要给我一个紧急工作,就是到平地小学监考镇语文作文竞赛。这个对我来说虽然不是什么美差,但既然领导能在紧急时候第一个想到我,也是对我的信任和工作能力的肯定吧。想到这些,心里就美滋滋的。

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