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教学检查工作的自我总结

时间:2022-10-05 18:28:59 个人总结 我要投稿
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教学检查工作的自我总结

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教学检查工作的自我总结

  根据省委党校干部业教教育管理学院的统一要求,某某市分院于月下旬对全市党校系统业教教学质量进行检查,本次检查组成员由分院领导、区县分管校长和学区主任组成,先后对五个办学单位进行评估检查,采用听汇报、听课、查教案、查档案、开学员座谈会、评估打分的方式进行。通过本次检查发现,党校办学的观念、思路发生了很大变化,由原来的重招生轻管理转变为重声誉抓质量,全市的党校业教教学管理工作日趋规范化、制度化,教学质量也在不断提高。但同时也发现,各学区的教学管理个别环节与省院的制度的要求还有差距,需要在今后的工作中进一步加强和改善。 以下是本年度工作的自我总结:

  一、本次业教教学检查的特点

  一是领导重视,思想统一,充分认识教学管理在党校业教教育中的重要性。分院召开教学管理工作会议以后,县、区党校都先后召开了校党委会或专题会,讨论研究布置这项工作,拟订自查实施方案,我们也在集中学习期间专门学习了会议精神,进行了精心准备。以课堂教学为重点,通过自查,达到总结经验,查找不足,促进教学质量和办学水平提高的目的。

  二是准备充分,逐项落实,认真做好业余教育教学的每个环节。从检查情况来看,各学区对这项工作都做了充分的准备,根据省院的文件要求,逐项落实,从教师聘任、课堂教学、毕业论文、考纪考风等各个环节都井井有条,体现出规范化、制度化。

  三是检查细致,科学评估,各学区的教学水平较以往都有提高。从检查项目、检查内容、检查方法来看,本次检查较去年更加细致,更具操作性,量化更明确,共个检查项目项检查内容,分值分,各学区的得分均在分以上,教学质量、教学水平较以往都有很大提高。

  二、业教教学管理取得的经验及存在不足

  一是思想端正,措施得力,教学管理制度更加完善。几年来,各学区都认真学习了三个代表重要思想,坚持从严办学,质量第一的指导思想。各学区都根据实际情况制定切实可行的教学管理制度,如《课堂教学评估细则》、《班主任考评细则》等。我们制定的《面授教师须知》和《学员须知》得到分院表扬和其他学区的认可。对教学档案进行分类立卷,使教学管理工作有章可循,有据可依,有力地保证了业教工作的健康发展。

  二是严格教学管理,办学质量不断提高。各学区都认识到业教工作的中心环节是教学工作,要求认真写好教案,认真讲好每堂辅导课。都树立了严格管理的观念,做到严中求生存、严中求发展、严中上水平,严格把好教师聘任、教学、自学、考勤作业、考试考查、毕业论文这几个环节。

  严把教师聘任关。各学区加强了教师的选聘工作,在选聘中,按照德才兼备的原则,从实际出发,既看职称又不唯职称,既重常识水平,又看工作责任心,以确保教学质量。我们也是通过个人申报、试讲新课的办法选聘高素质教师担任业教课程的。

  严把教学、自学关。各学区大都精心编制了教学工作计划,制定了科学规范的教学进度安排,要求教师悉心备课,认真讲解,做到理论联系实际,重点突出,层次分明,既教书又育人。部分学区充分利用了省院制作的教学光盘,认真组织学员收看省院制作的音像课程,有效地提高了课堂教学的生动、直观、趣味性。这方面我们做的最好,受到分院的表扬。同时,要求学员加强自学,制定切实可行的自学计划,。再者,对讲座课、党性教育课的重视程度不够,多数学区在教学计划中对讲座课、党性教育没有具体安排。我们也只是安排学员写心得体会,没有检查和总结。

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