英语校园广播稿

时间：2021-02-08 17:00:37 广播稿我要投稿

英语校园广播稿

　　老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。”而广播稿恰好就是要用口把之前写好的稿念出来，这就难了。下面直接给大家带来校园英语广播稿，欢迎大家阅读!

英语校园广播稿

　　(音乐-开始)

　　甲：敬爱的老师们!Dear teachers!

　　乙：亲爱的同学们!Dear students!

　　合：Good afternoon.大家下午好!

　　甲：我是主持人：班的。

　　乙：我是主持人：班的。欢迎大家准时收听我们的节目!

　　甲：时间飞逝，转眼又到了我们每月为大家安排的“空中英语”广播专题节目。但愿我们的相约能给大家带来新的欢乐。

　　乙：下面，让我们赶快进入今天的节目收听吧!

　　一、知识百宝箱 (音乐-知识百宝箱)

　　甲：Christmas is coming. Let me tell you something about Christmas. 同学们，圣诞节马上要到了。今天的知识百宝箱栏目我们就向大家介绍一下圣诞节。

　　乙：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

　　甲：What colour is the Christmas?西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

　　乙：绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

　　甲：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

　　乙：正像中国人过春节吃年夜饭一样，欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下，共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅，而非火鸡。澳大利亚人爱在平安夜里，全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少，同时伴以名酒，吃得大家欢天喜地。

　　甲：It’s interesting. So many kids like the day. Do you like it?

　　二、校园黄金眼 (音乐-校园黄金眼)

　　甲：今天的校园黄金眼栏目，我们给大家带来了五(4)班的任珂欣同学的一篇英语习作《My bedroom》。

　　乙：Hi, boys and girls. I’m Ren Kexin. I have a nice bedroom. There’s a yellow desk in it. On the desk,there are some flowers and some books. The bed is near the desk. There are some dolls and toys on the bed. Are there any pictures on the wall? Yes, there are. They’re my family photos. I like my bedroom very much. Welcome to my bedroom.

　　甲：恩，写的真棒。同学们，听了她的介绍，你们是否想去参观她的卧室呢?

　　乙：好了，欢迎同学们踊跃来稿，我们将择优在每期的校园黄金眼栏目中播出你们的优秀习作。

　　三、棒棒学英语 (音乐-棒棒学英语)

　　甲：同学们,上一期中棒棒向我们介绍了几种打招呼用语Good morning/afternoon/evening.同时我们还学会了唤人起床时，可以说Wake up. 今天棒棒和吉姆将带我们去菜市场走一走，让我们一起来看看接下来会发生什么事。

　　(音乐—棒棒学英语4-动画)

　　(音乐—棒棒学英语4-学习指导)

　　甲：同学们，你们学会了吗?当我们不知道某物用英语怎么说时，可以问What’s this? What’s this? 如果我们需要别人帮忙时，可以说Help me. Help me.下面，我们大家一起来唱一唱吧。

　　(音乐—棒棒学英语4-歌曲)

　　乙：同学们，歌曲中的歌词，你们听懂了吗?What’s this? It’s a market. It’s a hat. It’s a fish. Oh, no, please help me, please help me help me. 歌词里有几个新单词market市场，hat帽子，fish鱼，我们也一起来学学吧。

　　(音乐—棒棒学英语4-单词)

　　四、世界真奇妙 (音乐-世界真奇妙)

　　甲：想关注外面的世界，探索神奇的人文奥妙吗?那就一起来收听我们今天的“世界真奇妙”栏目吧。

　　乙：同学们，在新加坡有个周日的化妆早餐，听上去很奇怪吧。Let’s go and have a look.

　　甲：新加坡的`一家餐馆为了在激烈的市场竞争中争得一席之地，特别在每个周日的早餐时段推出一系列别有趣味的主题聚会。

　　乙：People can be dressed in strange clothes, such as pajamas (睡衣), nightgrowns(睡袍)and middies(水手衫). They can even be dressed as pirates (海盗), witches (巫婆) or animals.

　　甲：People all like to have a special breakfast in this restaurant.

　　五、卡通故事屋 (音乐-卡通故事屋)

　　甲：今天的卡通故事屋栏目，将给大家讲述“A little red hen”的故事。请大家在听故事的过程中，一起来学习这些英语句子吧。

　　乙：A little red hen once found a grain of wheat.

　　一次，一只红色的小母鸡找到了一粒小麦。

　　甲："Who will plant this wheat?" she asked. “谁愿意种植这粒小麦?”她问。

　　乙："I won't," said the dog. “我不愿意，”小狗回答。

　　甲："I won't," said the cat.“我不愿意,”小猫回答。

　　乙："I won't," said the pig. “我不愿意，”小猪回答。

　　甲："Okay, then I'll do it," answered the little red hen.

　　“好吧，那么我来做”红色小母鸡回答道。

　　乙：She planted the grain of wheat and soon the wheat began to grow.

　　她种下这粒小麦，很快小麦开始生长。

　　甲：The sun shone on it, the rain fell, and the wheat grew tall and strong.

　　阳光照耀着它，雨水滋润着它，小麦生长的又高又壮.

　　乙："Now, who will reap this wheat?" asked the little red hen.

　　“现在，谁来收割这个小麦?”红色小母鸡问道.

　　甲："I won't," said the dog. “我不愿意，”小狗回答。

　　乙："I won't," said the cat.“我不愿意,”小猫回答

　　甲："I won't," said the pig. “我不愿意，”小猪回答。

　　乙："Okay, then I'll do it," answered the little red hen.

　　“好吧，那么我来做。”红色小母鸡回答道。

　　甲：When the bread was baked, she said, "Who will eat this bread?"

　　当小麦做成面包后，红色小母鸡问道：“谁来吃面包?”

　　乙："I will," said the dog. “我要，”小狗回答。

　　甲："I will," said the cat.“我要,”小猫回答。

　　乙："I will," said the pig. “我要，”小猪回答。

　　甲："No, you won't," said the little Red Hen. 不，你们不能。

　　"I shall eat it myself.我该自己一个人吃。"

　　乙：And she called her chickens to help her. 然后他要求别的小鸡一起帮他吃。

　　六、开心跷跷板 (音乐-开心跷跷板)

　　甲：开心跷跷板，快乐无极限。(音乐起)

　　乙：笑一笑，十年少。下面，让我们来听一段笑话《 Happy》轻松一下吧。

　　甲：A teacher was telling her pupils the importance of making others glad. 一个老师在对学生讲使别人高兴的重要性。

　　乙： "Now, children," said she , "has anyone of you ever make someone else glad?" “现在，孩子们，”她说：“你们当中有谁让别人高兴过?

　　甲："Please, teacher,"said a small boy, "I've made someone glad yesterday.." “我，老师，”一个小男孩说：“昨天我就使别人高兴过。”

　　乙："Well done. Who was that?" “做得好，是谁呢?”

　　甲："My grandmother." “我奶奶。”

　　乙："Good boy. Now tell us how you made your grandmother glad." “好孩子。现在告诉我们，你是怎样使你奶奶高兴的。”

　　甲："Please, teacher, I went to see her yesterday, and stayed with her three hours. Then I said to her, 'Granny, I'm going home,' and she said, 'Well, I'm glad'!" “是这样的，老师。我昨天去看她，在她那儿呆了三个小时。然后我跟她说：‘奶奶，我要回家了。’她说：‘啊，我很高兴!”

　　八、结束语

　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。It’s time to say goodbye.

　　乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。

　　甲：Thank you for listening. That’s all. See you next time.

　　(结束音乐响)

【英语校园广播稿】相关文章：

校园的广播稿01-28