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校园之声广播稿

时间:2021-07-21 18:30:09 广播稿 我要投稿

校园之声广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园之声广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园之声广播稿

  校园之声广播稿 篇1

  音乐:校园的早晨

  开场白:

  (甲):当灿烂的阳光沐浴整个校园,采撷(xié)一缕阳光,编织成七彩花环。

  (乙):留住一丝清风,播撒希望的春天,

  (甲):带走一片笑容,永远与我们同行。

  (合):校园之声广播站又和大家见面啦!

  (甲):尊敬的老师们,亲爱的同学们

  大家下午好!

  当你徜徉在花前树下,

  当你漫步绿草丛中,

  我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

  我是播音员 。

  (乙):我是播音员 。

  本期,节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。

  (音乐放大后10秒停)

  一、校园快讯

  (甲):关注校园生活,盘点一周新闻,“校园快讯”我们的新闻直通车 。今天的校园新闻节目主题是:科学安排时间,效率学习知识。

  (乙):

  一、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  (甲):下面给大家讲一个小故事:巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人, 希望 你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?” 母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

  体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

  (乙):提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  二、名人故事

  (甲):接下来是“名人故事”栏目。今天向大家讲述的是我国体育界名人——林丹的励志故事。

  (乙):林丹,奥运冠军,有“超级丹”之美誉,中校军衔。中国男子羽毛球队单打运动员。2002年8月,不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。2008年获奥运冠军。2010年获广州亚运会男单冠军。2011年8月14日于伦敦世锦赛上,获得第四个世锦赛男单冠军,同时他的世界冠军数达到了15个。北京时间2012年8月5日,在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中,林丹夺得金牌,也因此成为首个卫冕冠军。2013年羽毛球世锦赛男单决赛,第五次获得世锦赛冠军。

  (甲):1992年,9岁的林丹顺利进入福建省体校,来到了距上杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。

  林丹是在那年的冬天进的省体校,一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后,他就开始哭,几乎天天都要哭上一场。甚至有时在训练的时候,练着练着想家了,小林丹就哭起来了,教练一看,就先让他站在一边,哭完了再练。训练完了,回到宿舍,他独自一人常常发呆,不知不觉中又开始哭起来。后来,林丹开始给家里写信,一天一封,主题基本都是:爸爸妈妈我想你们,你们快来看我吧。直到今天,林丹妈妈还保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微缓解了林丹的思家情绪。每到周末,林丹便去外婆家吃点好吃的,给妈妈打个电话,周日再回到体校。刚到省体校的时候,从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力,衣服不知道换,床铺不知道怎么整理,更别说换洗床单枕套了,整个人都邋邋遢遢的。到体校的第一个星期,因为总是一个人发呆想家,在宿舍里哭,也想不起来去洗澡,他居然整整一个星期没有洗澡。直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候,林丹想家的情绪才缓解了一些。不会再像以前那样哭了,家信也减少到一星期写一封了。

  在挺过了最初的适应期后,林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。很快,他学会了换衣服、洗床单,独立生活的能力明显增强,在训练中更是特别要强。林丹妈妈说,有一次,林丹发烧打点滴,但他却不愿耽误训练,没有向教练请假,从医院回来便继续投入训练了。

  (乙):伟大存在于哪里呢?也许是众人向往的金牌领奖台上,也许是不被人注意的冷清角落。但真正的伟大与成绩无关,更是一种精神的闪耀,在你的能力所及之处挑战自我达到自我的巅峰。也许无人注视,但心中掌声响起的那一刻,全世界安静,你也为之屏息。林丹,这个从福建龙岩的小县城里走出来的小伙子,他平凡如你我,却在用一颗超级强大的内心,书写人生,书写未来。

  (甲):对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他,学习他。

  插音乐《 》

  三、文学星空

  (乙):绚丽色彩缤纷校园,体味文学感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂,文学星空带您享蔚蓝晴空。

  (甲):今天给大家带来的文章是 同学的文章

  (乙):(正文)

  (甲):(点评)

  四、真情点播

  (乙):

  (甲):

  (乙):

  插音乐《 》

  结束语:

  (合)时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您下周同一时间继续收听我们的栏目,再见!

  插音乐《 》

  校园之声广播稿 篇2

  播放音乐《雪之梦》

  栏目一:开场白

  女:给你的天空划一道绚丽的亮色。

  男:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  女:这里是海河初级中学心灵驿站广播站

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家好!

  女:伴随着这熟悉的乐曲,

  男:聆听着这动人的旋律,

  合:校园之声广播站又如期和您见面了!

  女:我是播音员杨玲玲,

  男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。

  播放歌曲《捉泥鳅》

  栏目二:校园风景线

  男:浓绿万枝点点红, 动人秋色处处新。我们的校园每天都有新变化,每天都有新面貌。

  女:每一次朝霞染红了东海岸;每一次太阳跃出了地平线。我们的身边都发生着平凡的故事,创造着新奇。

  合:欢迎大家关注“校园风景线”栏目。

  男:

  (音乐30秒) 栏目三:《身边的故事》

  女:因为有爱,所以感动;因为感动,所以感恩。亲爱的同学们,你在生活中有过这样的感动吗?让我们走进《身边的故事》。

  世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

  男: “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

  女:父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命

  男:父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说: “妈妈,洗脚!”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,它的感情动人心腑,不知感染了

  多少人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。

  女:同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!

  播放歌曲《三德歌》

  栏目四:佳作欣赏 女:品一杯香茗,念几回往事;读一本经典,走几回人生;听一次文学,抒几回感动。

  男:望海文学,玫瑰海岸,花香淡淡,让我们一起品味文学早茶吧!请欣赏诗朗诵《秋天的怀念》。

  播放《秋天的怀念》

  女:听了这篇散文朗诵,真的好感动。亲爱的同学们,好好珍惜身边的亲人、朋友,也许一个转身,就会错过。

  (音乐30秒)

  栏目五:《心理健康教育》

  男:教育的一个重要目标是培养全面发展的人,而良好的心理素质是促使人全面发展的前提。素质教育目标的实现在很大程度上取决于心理健康教育的成败。在竞争激烈的今天,健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。下面让我们走进《心理健康教育》。

  女:中学生心理问题的现状。

  一、学习方面:

  因学习而产生的心理问题是中学生主要的心理问题。表现有精神萎靡不振,压力越来越大,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆力下降、思维迟钝、学习效率不高等。

  ①、厌学,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学也出现厌学情绪,甚至可以说“厌学心理”在中学生中已经有一定的普遍性。 ②、考试焦虑,特别是遇到较为重要的考试时,焦虑更为严重,甚至出现焦虑泛化现象。

  男:二、人际关系方面:

  ①、与老师的关系不和谐产生对抗心理。在中学时期,老师仍然是学生心目中的公正代表。他们希望得到老师的关心理解与爱护。如果老师对学生缺乏理解,缺乏耐心与爱心,不能以热情的态度给予学生指导帮助,就会降低学生对老师的信任度,影响学生与老师之间的沟通。

  ②、同学间的关系不够融洽。学习任务越来越重,竞争也越来越激烈,同学之间也缺少了交流和沟通。如果老师疏于引导,同学之间就会产生隔膜,缺乏应有的同窗情。

  ③、与父母的关系不够亲密。民主型的,和睦良好的家庭能给中学生一个温暖的归属港湾,而专制式家庭中的父母与子女之间不能进行正常的沟通,会

  造成这样的家庭中的学生孤僻、专横的性格。加上“单亲”家庭等问题的存在,使他们会认为是自己的父母给自己带来或制造了痛苦,会因此憎恨父母、家庭。 女:三、青春期方面:

  ①、自卑情绪严重。

  青少年时期处于由幼稚的童年期向成熟的`成人期过渡的阶段,认知特点是天真、浪漫、理想化的成分多,现实性的成分少,正如“初生牛犊不怕虎”。一旦将他们的主观想象放到社会实践中去检验时,他们惊讶地发现,理想是如此的脆弱。天真想象的破灭,给他们带来了严重的心理压力。有自卑倾向的人就会难以忍受,把失败归因于自己无能,因而灰心丧气、意志消沉,使自卑的心理深入内心。

  导致中学生形成自卑的直接因素有:成绩落后、交往受挫、生理原因、家庭背景等因素。

  ②、逆反心理普遍

  中学生无论是经济上,还是在许多问题的认知上,都对家长和教师存在一定的依赖性,可是,他们的潜意识里将自己看作大人,迫切要求独立。但是在家长和教师的眼里,他们还是个孩子,还很幼稚,惟恐他们上当吃亏,于是对他们关爱有加,喜欢过多干涉他们的生活。

  男:面对以上问题,采取的对策是:

  一、 学习方面,能把求知增长才干看成一种人生乐趣,爱好广泛,努力学习,刻苦钻研,自觉完成学习任务,善于正常发挥自己的潜能,胜不骄,败不馁,有满足感和成就感,能冷静地分析问题、解决问题,对待考试既重视又无焦虑感。

  二、个性心理方面,其心理特点与年龄特点相符,既能说服自己,又有自知之明;能很好地处理与同学、朋友及老师家长的关系;在集体中受欢迎并有自己的朋友,保持和发展融洽和谐的人际关系;情绪愉快而稳定,善于自我调节;有适应各种社会环境和自然环境的主动性和自觉性。

  三、生活心理方面,热爱生活,尊老爱幼,真诚友爱,礼貌待人,有较强生活自理能力。当前中学生心理存在认识障碍、情感障碍、行为障碍和个性障碍,而心理障碍居首位的是厌学、人际关系紧张、社会交往不适、考试焦虑、不能适应学校学习生活、不能很好地根据环境要求来改变自己等。

  播放歌曲《你若盛开》

  栏目六:学法大家谈

  女:作为学生,成绩对于我们来说是很重要的,但我们只有掌握了有效的学习方法,才能达到事半功倍的效果。让我们走进《学法大家谈》栏目。

  男: 上课,是学习的中心环节。一个中学生,每天大部分时间在课堂上度过,各科知识的获取以及智力能力的培养,主要通过上课这一环节完成。凡是学习得法、成绩好的学生都十分重视上课这一环。凡是未学好、成绩差的同学,最主要就差在没有专心上课上。 那么怎样才能专心上好课呢?

  女:重视听讲。充分认识到老师在上课时的重要作用。教师在教学活动中的主导作用,在上课时表现得最充分,时而指引方向,时而启发诱导,时而鼓劲加油,时而扶持帮助,教者始终处在学生的前列,为学生引路导航、指点迷津。老师的分析讲解、启发点拨,不管从内容的连续性、生动性还是从方法的系统性、灵活性,都比课后的辅导详细得多,更是同学们自己看书远远不能比拟的。不仅

  如此,教师还能根据课堂上学生的反应,不断调整教学的进度和方式。千方百计提高课堂的教学效率。可以说,在老师的指导下,学生走的是一条最简捷的认识道路。每位同学应虚心向老师学习,在老师指导启发下上好每一节课。有的同学认为,父母懂得数理化,回家补补就行了,这些想法千万要不得,有了这些念头无意之中就会放松听课,降低四十五分钟的效率。

  男:。当堂弄懂。指课堂上就要基本理解掌握所学的新内容。一堂新课,总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么,课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延,弄清概念与概念之间的关系。对数理化中的公式、法则、定理、定律要知道是怎样推导出来的,以及如何变形和运用。对政史地文中的原则、要点、方法要当堂理解和记忆。对英语中的新词、句型、语法关系要及时熟 记和掌握,当堂任务当堂完成,尽量不留尾巴,不增加课后负担。

  (音乐30秒)

  栏目七: 校园点歌台

  女:避开尘世的喧嚣,闻着夕阳的气息,漫步校园小径,聆听天籁之音,补充生命的绿色。下面请欣赏一首好听的歌曲《策马奔腾》。

  播放歌曲《策马奔腾》

  栏目八:结束语

  女:每一次相聚都是那么短暂

  男:每一次怀想都是那么香甜

  女:让我们在快乐的海洋里翱翔!

  男:让我们手牵着手。

  女:让我们肩并着肩。

  男:同学们下次再见!

  校园之声广播稿 篇3

  A:灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾明白,我们就在你的身边?今日的精彩,明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  B:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时光的脉搏,用我的声音和你一齐感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。

  A:我是播音员~

  B:我是播音员~

  A:风声雨声读书声声声入耳

  B:家事国事天下事事事关心。

  A:校园之声为您带来最新的时事新闻、了解校园动态、享受完美生活,下方让我们一齐走进《校园聚焦》

  B:有一朵花开的时光需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。

  欢迎收听《凡是,再强求一下》强求不难,难在分寸。到什么时刻,你的意愿表达完毕,对方接收成功,进一步,则适得其反,退一步,则不尽如人意。拿捏在进退之间,要因时因地因事情原委因人生阅历而决定。女儿是小孩子,即使她一向叫下去,也没人说,这是个疯子。如果一个成年人呢?过分强求,旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。

  最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,能够陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在那里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。

  我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。

  A:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每一天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间,是一天的黄金时光。我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。

  英国著名作家罗伯特史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”

  任何人都能够持续一天不发火和言语得当。任何人都能够勇敢地承担起一天的职责。

  任何人都能够一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。任何人都能够在每一天把爱播撒。

  任何人都能够克服一天里的恐惧,勇敢地应对每一种状况。任何人都能够友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。每一天,任何人都能够学到新的知识,获得一些成长。

  威廉?奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮忙我们避免生活之舟失事。他送给我们一个应对每一天的神奇词汇:平静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。

  当我们失败或者未到达标准时,让我们原谅自我,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个这天。

  B:感悟生活、享受人生,让我们一齐走进《点滴生活》这天给大家带来的是生活小常识:

  A:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。

  B:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。

  A:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含超多尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。

  B:睡前三小时不要吃东西。会胖哦!

  A:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。

  B:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时光,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》

  A:这天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!

  B:再见!

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