小学生的校园广播稿(精选20篇)
在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,广播稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学生的校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的校园广播稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。
亲爱的老爸: 您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。
我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。我听了之后,兴奋得不得了。学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。
等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的'讲给我听。在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。
从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。
再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。 最后衷心的祝愿您: 身体健康,工作顺利,万事如意!
小学生的校园广播稿 篇2
各位老师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“xx”节目,我这就是xx,我这就是xx。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须这就是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
这就是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键这就是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡这就是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡这就是真的结论。
生活得最好的人,不这就是寿命最长的人,而这就是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的'心态,仍这就是不思进取的借口。于这就是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只这就是那古老的辰光,也不只这就是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就这就是为了追求“平平淡淡这就是最真”吗。
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就这就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡这就是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅这就是为了换取这份平平淡淡吗仅仅这就是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才这就是真呢
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不这就是一份平淡,不这就是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但这就是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上但这就是只有一个天才贝多芬,也但这就是这就是只有一个神童莫扎特,更多的人这就是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
小学生的校园广播稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我几乎从没有见过她说话,别人给她打招呼,她也是微笑着点头回应。她的工作微不足道,只是靠那一张张刚出炉的烧饼来养家糊口。和她一起的,还有她的丈夫——以适时“替”她说话。
我曾不止一次的`怀疑她是个哑巴,甚至有时候替她打抱不平。她卖烧饼的地方靠近一所小学,每天清晨都有一大群孩子围在她的摊铺旁。有一天清晨,正当她忙得不可开交的时候,一个孩子乘着人多,而她的丈夫又不在,伸手抓起一张烧饼就跑,她立即就发现了。我以为她会大喊着追上去,但是我错了。她依旧保持着往日的沉默,没有去追赶,只是摇摇头,笑了一下,继续忙着她的工作。我愣在了那里,只觉得血往上涌,我真想冲她大喊:“你为什么不去叫住那个孩子?”但看着她平静如水的模样,我把话生生的吞进肚子。“也许是她不在乎那一块钱呢!”我替她给了自己一个答复。
可突然有一天,我发现她是会说话的。一天傍晚,夕阳的余晖把影子拉得斜长。“笃,笃……"一位盲人用手中的导盲棍摸索着,可是前面有一处没有盖上的井,但盲人并不知道,依旧径直地走着,就看他即将一脚踩空,她大喝一声:“喂!前面有井!”并一个箭步冲上去扶盲人绕过了井。我呆若木鸡,原来她会说话呀!
渐渐地,周围的居民没人不知道她了,因为她做的善事,是被每一个居民看在眼里的,可大家很是不解:“为什么她不常说话?”而她给出的答案是这样的:“嘴好,不如心好。”
也许正是这种无声的是善良,使她得到了许多尊敬。远远望去,她又瘦又小的卑微的身影在茫茫人海中变得高大起来。
小学生的校园广播稿 篇4
老师们、同学们:
大家好!
在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的`每一天。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!
让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。
小学生的校园广播稿 篇5
甲:听!是什么声音,在悄悄地向我们逼近?
乙:听,仔细听,那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地,是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲:那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪,是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合:哦,那是春的锣鼓在人间敲响呢!
甲:亲爱的听众朋友们,大家好!在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天,新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。
乙:我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会,共同分享我们学习的乐趣,奏响春天的赞歌。
甲:俗话说,一年之计在于春,我有很多感慨发自肺腑,就让我借着这大好光景、风水宝地,来一吐为快吧。
乙:行,不过一寸光阴一寸金,你要长话短说哦。
甲:没问题。
(音乐)
甲:我来自xx市东元小学,是一名二年级的学生。学校对我而言,不仅仅是一个学习知识的场所,它更像是妈妈,用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨,当万物还充满着朦胧的睡意时,琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出,在匆匆的路人眼中,学校就是勤劳而刻苦的;当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时,一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说,学校就是知识的摇篮,我们梦想的起点。
运动会时,健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好,尽显了我校师生的勃勃生机;自然课上,大家对草木的热爱,描绘了诗意涵雅的学校形象;在班委选举中,候选人落落大方的演讲,充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。
乙:对,你说得真好!这就是我们的学校,我们可爱的家!
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话,潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报,教室布置学习园地按要求每月更换一次,内容丰富多彩,配合晨班会的开展,如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的`心田。
我校还从大处着眼,小处着手,努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小,知识面窄,可塑性大的特点,在开展活动时,首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学习和形成之中,日常行为规范是再细不过的事,学校向我们提出了“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”的口号,在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动,把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。
甲:我们每个学生都在学校收获快乐,我们每位老师都在为学校挥洒青春。平日里,常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱,“书写要端正”,“坐姿要正确”,“读书的时候要仔细”,“留心听别人的回答”,“把鞋带绑绑好”……千回教导记于心,万般嘱咐耿于怀。没有养成好习惯,怎能树立学校风。
乙:是啊,一个好习惯的养成,就能影响一个人的一生。我们自己的,有用的,大家认可的,就是特色。
甲:我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中,我们增强了体魄,启迪了智慧,收获了快乐。象棋比赛中,一次次“锵锵”落子声,张扬的是我们的自信与风采,眉头紧蹙,彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下,我们卯足了劲儿,拼命地甩动绳子,洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内,一个个音符漫天飞舞,一支支歌儿响彻校园,描摹的是幸福生活,奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效,三助模式,人人参与;我们学习雷锋,乐于助人,踏实做事;我们心系安全,逃生演练,防患未然;我们热爱祖国,红歌嘹亮,舞姿飞扬。
乙:学校是第二个家,在爸爸妈妈身边,我们感到温暖,而投入学校的怀抱,我们得到了心灵的成长。
(停顿一会儿)
甲:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们,你们可曾想过,为什么我们今天的生活如此的幸福?
乙:忆往昔,一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。看今朝,天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗?
合:准备好了!
甲:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。
乙:亲爱的伙伴们,最后让我们乘着歌声的翅膀,珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵,也为了自己的美好未来,努力学习,奋勇拼搏吧!
甲:东元小学阳光1 2 3播音到此结束,谢谢大家的收听。
乙:祝大家的心情像阳光一样灿烂,音乐一样欢快!
合:再见!
小学生的校园广播稿 篇6
郭:春天是一个充满希望和活力的季节。
胡:春天是一个充满理想和活力的季节。
郭:春天的花儿真美。
胡:春天,我们朝气蓬勃。
郭:大家好。欢迎加入我们新学期的五彩缤纷的树。我是你的老朋友郭依林。今天!我也非常高兴地介绍一位新朋友。细心的同学一定听过。新学期,我也换了搭档,一个可爱的小姐姐。胡杨还是个四年级的小姐姐,但是她已经播音很久了,大家对她肯定不陌生。
胡:姐姐你好,大家好!我是你的新朋友胡杨林,我很高兴和我妹妹一起主持我们的校园彩树节目。
郭:胡杨开学了。学生见到老师开心吗?
胡:我太高兴了。假期里,我真的很想念我们的老师和同学。
郭:对!新学期来了,新的开始,新学期对胡杨有什么新的规划吗?
胡:我希望在新的学期里,我的成绩会有进一步的提高,争取在新的一年里取得第一名。
郭:嗯,这是个美好的'愿望。姐姐相信你,一定会实现的。新学期,新氛围,让我们走进今天校园里的彩树。今天,我们想和你分享一篇美国文章,“春天,美丽的新学期”
胡:不经意间,柳芽嫩绿,春天来了。一切看起来都是那么的快乐和充满活力,仿佛整个冬天储存的所有能量都在这里迸发出来。
郭:天空柔软,阳光温暖,我不禁欣喜。我忍不住伸个懒腰,微笑着向春天问好。
胡:你好!你好,春天!一年的计划从春天开始。
在这个美好的季节里,我也迎来了我美好的新学期。六年,六年春夏秋冬,六年的努力,我想当一名耕耘者。
每天,每天的积累;
每天,每天的努力;
只是为了下一站亮剑。
郭:在新学期,小学六年级的最后一个春天,我知道我将面临更多的困难和挑战,但我并不害怕,因为我知道困难和成功、挑战和机会总是齐头并进的。这是一种不变的哲学。
胡:新学期将是紧张而短暂的。就像春天的茉莉花,只是花开花落的一瞬间。虽然短暂,但终究绽放了自己辉煌的一生。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初,这需要我全力以赴,争取一次机会
郭:俗话说:“好的开始是成功的一半。”新的学期,新的氛围,期待一个好的开始。为了更好的参与新的学习,我认真梳理了过去的学习习惯,并持之以恒的扬长避短。各方面都有很大进步。
胡:上学期和新老师积极磨合之后,很快就跟上了老师讲课的方式和节奏。
郭:就语文而言,阅读理解能力相对较弱,这主要与我平时的学习偏好有关。我懒于思考,懒于动脑,不求解决。对阅读没有深入的了解,导致对阅读的理解似是而非。阅读的拓宽不够,平时的阅读过于注重个人喜好。希望在以后的学习中克服和纠正这些不足。
胡:在数学方面,最大的问题是奥数环节。数学方面,虽然起步晚,但毕竟走上了大路,除了在家自学的意外之外,还坚持看名师公共课。我相信只要你走在路上,就会遇到庆祝。
郭:在英语方面,最大的问题是英语写作,这是我平时读英语的疏忽造成的。好在我已经意识到了这个问题,也在有计划的看英文书,比如现在看的《夏洛特的网》英文版,写英文作文也要勇敢。虽然心里还是忐忑,但已经迈出了第一步。我会不懈努力,弥补自己的不足。
胡:就写博客而言,第九届奖学金活动还有一个月,我会努力一个月,尽可能在这次活动中取得好成绩。
郭:剑知道,烛光知道——只要你努力,就不会空白,不会贫瘠;沙子知道,梅花知道——只要你努力,生活就会充满丰富和刺激。
胡:美好的春天,美好的学期,美好的祝愿,我将奏响脚踏实地的奋进之歌!
郭:新学期,新愿望,同学们,你们准备好了吗?
胡:美丽的春天,美丽的学期,让我们一起上路吧!
郭:会议时间总是很短。
胡:告别的时光总是让人难以割舍。
郭:今天,我们向节目中的每一个人说再见。新学期,我们祝学生成绩优异!再见!
胡:我们下周三去。
小学生的校园广播稿 篇7
(张):当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又在老时间和大家见面了,我是主持人,四(1)班的xxx。
(詹):我是xx,本期内容的主题是——爱惜粮食,节约粮食。
(张):随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!
(詹):诚然,我们取得了举世瞩目的成就。但是,我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中,同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上,我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的平衡状态,粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中,走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子,一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的'饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。
(张):食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏习惯呢?我们应该深刻的反思自己。
(詹):还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么,当每一个人都有这种思想的时候,人人都浪费一点点,这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点,节约每一粒粮食,这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞,一双双骨瘦如柴的双手的时候,看着你浪费的那些粮食,难道不会有一种深深的罪恶感吗?
(张):是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。
(詹):粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?
(张):是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。
春分竖蛋技巧
(詹):可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!
(张):听了你的介绍,还真的吓一跳呢!
(詹):对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。
(张):真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。
(詹):是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:
1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。
(张):节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好习惯,树立节约的好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!
(詹):本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!
小学生的校园广播稿 篇8
同学们,老师们:
大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%
女:安全是一个古老的'话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?
女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!
女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
小学生的校园广播稿 篇9
同学们,老师们:
大家下午好!
所谓和谐校园,就是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出巨大贡献;说好听点,无非就是从自己做起,处理好身边的人际关系,让我们的班级和学校有团结有凝聚力。
谈和谐——和谐,其实说起来不容易,说起来不难也难。谁不整天闹点矛盾?有点尴尬!有的人嘲笑生活中的琐事,增进彼此感情;但有的反目成仇,以悲剧收场。你说人与人之间的和谐不重要吗?
“和谐是人最重要的”。“和”就是平静、平和、和谐。用安静平和的心态去影响别人的`行为,用宽厚宽广的胸怀去迁就别人的行为,努力去喜欢身边的每一个人,你也会被别人喜欢。
有个老师曾经做过统计学。她给每个人发了一张纸条,要求全班同学尽快写下他们不喜欢的人的名字。有的同学30秒只能怀一个,有的同学连一个都想不出来,有的同学一口气能列出15个之多。老师收集笔记进行统计分析,发现列出不喜欢的人数最多的人在人群中最不受欢迎,而不喜欢的人,或者不喜欢的人,同学很少,讨厌的人也很少。
所以老师得出一个结论:一般来说,加别人的批评就是批评自己。这正是孟子所说的:“爱人者,永远爱之;尊重人的人,人总是尊重人的。”
什么是“和谐”?配合得当。显然,“和”要建立在“和”的基础上。学生、教师和学生之间的合作直接影响到教学成果和学校的声誉。
有这样一个故事。有些人和上帝谈论天堂和地狱。上帝对那个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”所以他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤坐着。然而,每个人似乎都营养不良,绝望和饥饿。仔细一看,他们都拿着一把可以够到锅的勺子,但是勺子的柄比胳膊长,不可能把食物放进嘴里。“来吧!我给你看看天堂是什么。”上帝说。他们进了另一个房间,布局和第一个一模一样,只不过这里的每个人都把自己的汤勺送到对面人的嘴里,每个人看起来都很开心,吃饱了,睡得很香,红光满面。
这就是天堂和地狱的区别,正当合作和不懂得合作的区别。
和谐是我们所向往的,但一个孤立的个体永远无法实现。所以,需要你,我,他的共同努力。你准备好创建和谐校园了吗?
小学生的校园广播稿 篇10
甲:用电波连接你我的心灵。
乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。
合:这里是《雏鹰空间站》
甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙:让我们再一次相会在这空中校园。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:同学们,在 20xx 年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!
乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。
甲:xxx,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:这你可难不倒我。
甲:那说来听听。
乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年 5 月 1 日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作
制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889 年 7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲:你知道得还挺全面。
乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。
甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。xxx,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!
乙:好啊!
劳动者赞歌
甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!
乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》
乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?
甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:
1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5 月 1 日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。
2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。
3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共场所乱写乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!
最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!
甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!
乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!
合:再见! 小学生劳动节校园广播稿
灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴 xx。
乙:大家好,我是主持人xx。
甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀! 它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。
踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:19 世纪 80 年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动 14 至 16 个小时,有的甚至长达 18 个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886 年 5 月 1 日,为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的 “五一”大抗议,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920 年 5 月 1 日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:
“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的`约占 1/3,另外的 2/3 是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
小学生的校园广播稿 篇11
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的朋友们
合:早上好!
甲:我是播音员xxx
乙:我是播音员xxx
甲:一年之计在于春,一天之计在于晨
乙:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!
甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游
乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱
甲:这个世界最生机盎然的就是生命!
乙:正是这一条条鲜活的生命,让我们的'整个地球也鲜活起来。
甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲:在校园里有这样的`现象,请朋友们判断一下,这样的行为安全吗?
乙:有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。
乙:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
乙:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
乙:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。
乙:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。
甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听。
乙:朋友们再见。
小学生的校园广播稿 篇12
同学们,老师们:
大家下午好,
今天是中小学生安全教育日,在这里我要跟大家说说校园安全知识。
现在校园常常出现危险事故,比如在走廊上踢球,在教室里追赶打闹,这很容易出事故。
为了防止事故,我们最好控制,不到教室别或走廊上追跑,假如实在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳绳什么的游戏。
假如在走廊玩,前面虽然好玩,可是后面不小心撞了同学或墙,那可就乐极生悲。但校园没了活动也会很冷清。假如要去活动最好到操场活动,因为那里的`面积大,不挨挤,也好活动。
有的时候,一个人千万别带很多钱,怕被不好的同学抢走。
校园安全知识还有许许多多,希望同学们一定要谨记这些安全知识。
小学生的校园广播稿 篇13
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:三奇小学校园广播又和大家见面啦!
乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级一班的
甲:我是三年级一班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。
甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,同学们,平常语文老师要求你们写作文吗?
乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了, 面对老师布置的`作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。
甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙:快给我讲讲吧!
甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?
甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。
甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。
乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”
乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
甲:再见!
小学生的校园广播稿 篇14
甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
播放音乐
甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
合:欢迎下次继续收听。
篇二:小学生的校园广播稿
女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
女:我是主持人东欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的节目就由我们俩为大家主持。
合:三四街小学是我家,我们都爱她。
女:请大家首先收听《校园新闻》
男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果————智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。
我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”
女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》
男:趣说糖果
女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的.。
化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。
和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。
男:请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》
女:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。
男:今天的节目就为大家播送到这里。
合:让我们下周再见!
小学生的校园广播稿 篇15
亲爱的同学们:
文明是什么?文明路上相遇时的微笑,是同学时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止……
讲文明的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,美丽的校园里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声……违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的育人环境。
为争做文明学生,校园,向全校师生发出倡议:
一、要心中有学校。学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的责任。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净校园奉献的一份力量。
二、要心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁的纪律才能造就优秀的集体,才能营造的学习。
三、要心中有他人。随时随地,都应该牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从现在做起,从做起,从点点滴滴的.小事做起,争做讲文明、懂礼仪的好学生。
相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。
讲文明树新风,更是当代小学生义不容辞的责任。兴让以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不文明言行并改正。让努力,把这项活动持久地下去,愿生活在整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园
小学生的校园广播稿 篇16
亲爱的老师、同学们:
大家好!
这几天我们班里出现了一些浪费的现象。比如说,有的同学拿100元钱买许多小乌龟分给同学们,这不仅浪费钱财,还浪费了学习的时间。还有的.同学崭新的本子撕了一张有一张,铅笔用了一半就不要了,橡皮用小刀切成一块一块的丢的到处都是。这些现象多么令人心痛啊!
我们这些00后,家里基本上都不穷,想吃什么穿什么,爸爸妈妈都会满足我们。但是我们一定不能忘了中华民族勤俭节约的传统美德。
又一次我去涮拖把,刚进水房,就听见“哗哗”的流水声,我看到一个水龙头开着,水“哗哗”的流着。我连忙走过去飞快的涮完拖把,然后把水龙头关上了。门卫叔叔走了过来摸摸我的头说到:“真是一个好孩子!”我听了心里美滋滋的。
勤俭节约是我们中华民族的一种美德,我们要继承下去……
小学生的校园广播稿 篇17
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的队员们!
男:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。
女:我是中队。
男:我是中队。
女:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。
男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
女:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
男:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
女:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
女:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
男:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
合:《小学生安全守则》
女:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
女:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
男:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
女:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
男:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。
女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。
男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
女:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
男:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
女:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
男:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
女:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
男:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?
女:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。
男:优美的歌曲过后,让我们继续今天的'文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
女:这首歌谣真好啊!
男:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
女:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
男:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
女:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。
男:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。
老师同学们早上好!
女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
女:在这硕果累累的秋季,
男:在这收获的季节,
合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!
祝老师、同学们早上愉快!
灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵照交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
同学们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵照各项安全制度,提升警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提升自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。谢谢大家!下期再见!bye--
甲:敬爱的老师们
已:亲爱的朋友们
合:早上好!
甲:我是播音员xxx
已:我是播音员xxx
甲:一年之计在于春,一天之计在于晨
已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!
甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游
已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱
甲:这个世界最生机盎然的就是生命!
已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来
甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲:在校园里有这样的现象,请朋友们判断一下,这样的行为安全吗?
已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。
已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹
已:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路
甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。
已:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。
甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听
已:朋友们再见
小学生的校园广播稿 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!
我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。
常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。
我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!
我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
美丽的校园
我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。
校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的草坪,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室
美丽的'校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。
节约用电
敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。
我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。
减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。
坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,
让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友
今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识
(1)遵守交通规则,过马路左右看。
(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
(4)不允许玩火,防止意外事故发生。
(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园,保持环境卫生。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见
做一个快乐的读书人
书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友
今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识
(1)遵守交通规则,过马路左右看。
(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
(4)不允许玩火,防止意外事故发生。
(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园,保持环境卫生。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见
做一个快乐的读书人
书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!
小学生的校园广播稿 篇19
(甲)阳光灿烂的日子,我们分享你的快乐,细雨绵绵的时候,我们倾听着你的 心声,在成长的日子里,我们相伴每一天。
(乙)今日的精彩,明日的'记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的笔, 记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐,倾听我们的每日播音, 关注我们的节目,您是我们永远的动力, “校园之声校园 广播站”是您永远的朋友。
(甲)感激声波,
(乙)连接你我。
(合)大家好,这里是“青春之声”校园广播站
(甲)我是播音员 。
(乙)我是播音员
(甲)本次节目的主要内容有:天气预报、文学时空,校园点歌台。(乙)今天是 20xx年3月16日星期三,农历二月十儿,今天白天多云,最高温度13℃度,西北风 4~5 级今天夜间多云,最低气温 1℃,西北风 3~4 级 明天白天多云, 最高气温 16℃, 西南风 3~4 级 ,明天夜间晴, 最低气温 3℃, 西北风 3~4 级。希望同学们关注天气变化,谨防感冒。(背景音乐)有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫与书相伴。
(乙)文学时空将带您走进文学殿堂,体味文学,情感生活,让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音!大家好,我是播音员,下面让我们一起漫游文学时空。(音乐)
文章
(甲)我们轻拥昨日青涩的泪水,求索的脚步,时尚的气息,青春的活力,在斑 斓的岁月里,我们畅游音乐的节奏。聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递 , 你我的心声。欢迎来到今天的“校园点歌台” ,我是播音员
(乙)美好的时光总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今天的广播到这里就 要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!
(甲)再见
小学生的校园广播稿 篇20
男:我是播音员白洁。
女:我是播音员(王翔宇)。
女:同学们,我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题:
男:首先谈谈冬季锻炼的事情
女:热身活动要充分。气候寒冷,人体各器官系统保护性收缩,肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低,肌肉的`粘滞性增强,关节活动范围减小,再加上空气湿度较小,所以使人感到干渴烦躁,感到身体发僵,不易舒展。如果不做热身活动就锻炼,往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进行健身锻炼时,尤其是在室外,首先要做好充分的热身活动,通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练习,使身体发热微微出汗后,再投身到健身运动中。衣着厚薄要适宜
男:冬季进行健身运动,开始要多穿些衣物,穿着衣物要轻软,不能过紧,热身后,就要脱去一些厚衣服。锻炼后,如果出汗多应当把汗及时擦干,换去出汗的运动服装、鞋袜,同时穿衣戴帽,防止热量散失。另外,在室外进行健身锻炼更要注意保暖,锻炼完后身体发热较多,总想凉快一下,但切不可站在风大的地方吹风,而应尽快回到室内,擦干汗水,换上干净衣服。俗话说:寒从脚下生,由于人的双脚远离心脏,血液供应较少,加上脚的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷,冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体,不但影响健身锻炼效果,还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬,这样不好。因为胶底鞋导热快,不锻炼时脚掌容易受寒,以致引发冻疮、关节炎等疾病。
女:同学们,美好的时间是短暂的,又要和你们说再见了。
男:再见!
【小学生的校园广播稿】相关文章:
小学生校园广播稿06-02
小学生校园广播稿06-13
小学生的校园广播稿12-07
小学生校园的广播稿02-02
小学生校园安全广播稿02-20
推荐小学生校园广播稿03-03
小学生校园广播稿通用02-22
小学生校园广播稿集锦05-25
小学生校园广播稿范文06-15
小学生校园广播稿(荐)07-05