红领巾广播稿结尾
红领巾广播稿【一】
A、B：亲爱的老师，同学们，大家中午好。
红领巾广播又与您见面了，欢迎大家收听。
A: 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
下面让我们一起收听新闻袋袋酷：
B：1、本月10日上午，上海天空出现罕见的“3个太阳”奇观，引起不少市民和网友的兴趣。
对此，上海中心气象台解释称，这是气象上的日晕和幻日现象。
据专家介绍，日晕现象在上海时常出现，幻日现象则较为罕见，但也出现过。
记者查阅资料发现，这种“3个太阳”的幻日现象在苏州、四川都曾出现过。
这种天象奇观被网友市民拍下后在网络上迅速传播，一些民众将其与“世界末日论”联系在一起，但是专家表示，这只是气象上正常的大气光学现象，与“末日论”无关。
A：2、12月10日，在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行的2012年诺贝尔奖颁奖仪式上，中国作家莫言领取诺贝尔文学奖。
在长达8分钟的瑞典语授奖词之后，莫言上前从国王手中领取本年度的诺贝尔文学奖。
在全场掌声之中，莫言缓步上前，领取了这一年度至高文学荣誉。
为莫言介绍的是作家、诺贝尔文学奖评委会提名小组主席佩尔·瓦斯特伯格，他介绍说，莫言是个诗人，粉碎了陈腔滥调，让茫茫人海中的个体得以升华，他以俏皮而难以掩饰的轻快口吻，揭示人类存在的极端阴暗面，几乎无意识地就找到了极具象征意义的形象。
莫言的想像力翔越了人类存在的全部。
A:喜欢这些新闻吗，电视、电脑、广播、报纸很多途径都能让你了解天下大事。
B：书籍是人类进步的阶梯，同学们，学校读书节正如火如荼的进行着，你们是否有好好的读书，好好地准备读书节的节目了呢?下面就向同学们推荐一些我觉得好看的书。
《中小学生科技创新系列》 李昌烟等编著 山东大学出版社 这套丛书分8册：《科技小板报》、《科技小制作》、《科技小侦探》、《科技小实验》、《科技小发明》、《科技小魔术》、《科技小论文》、《科技小测试》。
它选遍的内容生动活泼，富有趣味，诱人探求。
并力求把有关科技创新的'课外活动内容展现在中小学生面前。
增加动脑、动手的机会，既开阔视野，又能使中小学生满怀兴趣地撷取广博的知识，培养科学思想、科学精神和科学思维方法，并进而形成驾驭科学知识的能力和探索发现的创新能力。
《小公主》(美)弗朗西丝.霍奇森.伯内特著 xq人民出版社 美国作家弗朗西丝.霍奇森.伯内特于1905年创作了此书，并因这本书而一举成名，在长达半个世纪里此书一版再版。
1939年被改编成剧本，并由当时最负盛名的小童星秀兰.邓波儿主演而一度红遍欧洲，并再度引发了整个欧洲的阅读热潮。
本书描写主人公莎拉，一个英国小女孩在寄宿学校经历的极富而贫又及贫而富的命运遭际，由此展现了她高贵、纯真、美好的品质，同时也无情的揭开了寄宿学校的势力、丑恶的内幕。
它简单而丰富的故事像风暴一样席卷人心，使全世界千千万万的读者得到了心灵的洗礼。
对于那些小故事大智慧之类的书，我觉得也不错。
老师告诉我“一千个读者有一千个哈姆雷特”，也就是说读书是人者见人智者见智，所以不管读什么书，最主要的是要有自己理性的思考。
A：我们时时刻刻都要保护好自己的身体，不让每一个部位受到伤害。
接下来我给大家讲讲身体的小小保护伞——牙齿
人的一生只有两副牙齿——乳牙和恒牙。
牙齿的保护尤其重要，关系到我们一生的口腔健康。
龋病是危害口腔健康的主要疾病之一，是由多种因素引起的，包括细菌、饮食、个人因素等。
牙齿一旦龋坏，则无法自愈，会明显影响到我们的全身健康，且对我们的生活和工作造成很大干扰。
我们提出从以下五个方面来保护牙齿。
第一、 健康的饮食习惯，是保护牙齿的根本。
由于口腔内的细菌能够利用糖产生酸性产物腐蚀牙齿，因此，建议少吃糖、巧克力、饼干等甜食、粘食，少喝碳酸饮料，或者进食后漱口，特别是睡觉前刷牙后不要进食任何食物。
第二、 认真有效地刷牙，是我们保护牙齿的关键。
由于刷牙能去除牙齿表面大部分的牙菌斑，因此，应坚持每天早晚刷牙两次，每次三分钟。
刷牙方法要正确：“上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷，里里外外都要刷”，并建议选择含氟牙膏刷牙。
第三、 窝沟封闭。
窝沟封闭是有效预防窝沟龋的方法。
第四、 定期的口腔检查有助于发现早期龋病，可以早期治疗及预防，避免不必要的痛苦及费用。
我们建议每三个月到半年检查一次。
B：同学们，听了这么长时间，是不是累了呢?接下来请进入哆来咪点歌台，让自己放松一下吧。
A、B:时间过得真快，又要和大家说再见了，希望红领巾广播站能为你带来方便，成为你生活中的导航，我们下周同一时间，再见!
讲话主题：心存一颗感恩之心【二】
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。
我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。
我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。
没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大。
老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
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