广播稿

小学生广播稿的格式

时间:2025-05-13 10:26:06 银凤 广播稿 我要投稿
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小学生广播稿的格式

  有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的小学生广播稿的格式,希望对大家有所帮助。

小学生广播稿的格式

  小学生广播稿的格式

  广播稿格式是一般情况可归为倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式四类写作型式。

  广播要素:

  1、报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道,不要等过了几天才拿去,那就没有新闻价值了;

  2、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或是凭空捏造;

  3、篇幅短。短,是语言简明扼要,但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;

  4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件,并且,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。

  广播稿格式、要求

  一、主题。广播节目首先要把主题介绍给听众。让听众明白做这个节目的用意是至关重要的,而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。

  二、分节。须分成几部分,逐步把主题介绍给听众。而这一点也与作文写作直接相关。

  三、音乐。一个没有音乐的广播节目是不能引起听众注意的。广播稿一般要注明所配音乐。这一点是广播稿的一般形式。

  四、语言要动听、口语化。广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话)。

  避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》,读起来容易使人产生不同的理解。

  少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。尽量少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换,不建议用小括号、破折号、省略号,因为其中的内容不便读出来;那些表示否定含义的引号也尽量不用。

  小学生广播稿 1

  甲:敬爱的老师们!

  乙: 亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:度过了令人激动的寒假,我们迎来了播种希望的季节—-春天。

  乙:春天是万物复苏的季节,迎着初升的春光,沐浴着温暖的春风,让我们吹响新学期嘹亮的号角,去翻开人生新的扉页吧。

  甲:经过老师和同学们的精心策划,我们的好朋友——城关中心小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边。

  乙:我是主持人xx。

  甲:我是主持人xx。

  乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  甲:新学期红领巾广播站的栏目有:校园直通车 、佳作欣赏、七色光点歌台、励志故事、小小保护伞、开心溜溜球、开心溜溜球、知识百宝箱等

  乙:具体介绍如下:

  1.新闻直通车

  关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识……

  甲:2.佳作欣赏

  欣赏本班同学的创作或优秀的文学作品。

  乙:3.七色光点歌台

  为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

  甲:4.励志故事

  介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

  乙:5.小小保护伞

  介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

  甲:6.开心溜溜球

  乙:7.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

  甲:下面是我们六年级全体师生写给全校少先队员“学雷锋做好事争做四好少年”倡议书

  乙:亲爱的同学们:

  当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”无论多少年过去,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。新时代会孕育出新榜样。作为一名新时代的小学

  生,我们更应该让雷锋精神发扬光大,为此,我们六年级全体师生向全校同学发出以下倡议:

  1.在班级,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

  2.校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。

  3.在家里,坚持做一项家务,为家庭做自己应有的贡献。

  4.遵守公共秩序,自觉履行学校路队文明,爱护公物,热爱集体;

  5.尊敬师长,团结伙伴,和伙伴互帮互助,共同努力进步。

  6.利用休息时间到校外,如社区、敬老院等场所进行服务。

  7.发扬雷锋的“钉子”精神,爱读书,爱学习。

  最后,希望同学们极参与学雷锋做好事活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到学雷锋做好事,爱集体爱他人。为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,让我们的社会处处讲求奉献、充满和谐,行动起来,学雷锋做好事争做四好少年!

  甲:亲爱的同学们,我们衷心希望红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能为你带走烦恼,带去欢乐,给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:同时我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵意见和建议。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心他吧!

  甲:在节目的最后,请收听歌曲《爱的奉献》。 乙:亲爱的同学们,让我们下周四再见!

  小学生广播稿 2

  甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。

  乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。

  甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

  1、火灾及其类型:

  火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:

  1)可燃气体火灾;

  2)可燃液体火灾;

  3)固体可燃物火灾;

  4)电气火灾;

  5)金属火灾。

  2、物质燃烧的三个基本条件:

  1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。

  2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。

  3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

  以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

  3、常见火灾发生的火源:

  常见火灾发生的火源有:

  1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;

  2)烟囱设备不当,靠近可燃物;

  3)使用炉火不慎,无人管理;

  4)小孩玩火;

  5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;

  6)使用灯火不慎;

  7)烧渣积肥;

  8)烘烤;

  9)烟囱飞火、窜火;

  10)死灰复燃;

  11)电气设备安装使用不当;

  12)机器磨擦发热;

  13)熬炼;

  14)焊接;

  15)静电放电;

  16)粉尘爆炸着火;

  17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

  4、防火工作的基本内容:

  1)建立健全防火制度和组织;

  2)严格控制各类火源;

  3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

  4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;

  5)加强宣传教育和技术培训;

  6)加强防火检查,及时消除不安全因素;

  7)配备好适用、足够的消防器材。

  甲:下面请听故事——《防火的重要》。

  甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

  乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——

  甲:现在进入趣味问答环节:

  单项选择题:

  1、火灾发生时首先应当

  ①找人救火

  ②报告领导

  ③打火警电话

  2、发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到

  ①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车

  ②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车

  ③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车

  3、家中煤气泄漏应当

  ①开灯查看

  ②开启吸排油烟机

  ③开窗换气

  4、家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以

  ①放入切好的蔬菜

  ②向锅中倒水

  ③加入冰块

  5、电器着火不能

  ①用水灭火

  ②切断电源

  ③用干粉灭火器灭火

  6、外出游玩,遇到山林火灾应当

  ①原地不动,等待救援

  ②迎风往树木少的地方跑

  ③迎风往树木多的地方跑

  7、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是

  ①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施

  ②立即包扎

  ③就近送医院

  8、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意

  ①可长期通电使用

  ②可折叠使用

  ③不可用水洗

  9、在家中看完电视应当

  ①用遥控器关闭电视

  ②直接拔下电源

  ③关闭电视后再拔下电源

  10、全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?

  ①1月19日

  ②11月9日

  ③11月19日

  乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!

  小学生广播稿 3

  一、开场白

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:红领巾广播又和大家见面啦!

  乙:我是主持人

  甲:我是主持人

  合:大家中午好!

  今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》

  下面的栏目是《校园新闻》

  1、 今天又是星期五了,请同学们回家一定要清洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同学们干净整齐的着装风貌。

  2、 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手指甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。

  3、 今天下午第六节进行卫生大检查,请各班同学做好卫生保洁工作。

  下面的栏目是《德育之窗》

  同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

  为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

  1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

  4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

  5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.

  作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

  同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

  合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

  小学生广播稿 4

  A:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁;

  B:当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?

  A:在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海,

  B:这里是红领巾广播站,让我们在这美好的清晨携手文海扬帆!

  A:我是播音员

  B:我是播音员

  A:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,书香生活,“书香满园”栏目带你走进书的海洋,请您静静地聆听。

  B:请听童话故事《勇敢的小“怕怕”》

  A:“怕怕”是一只可爱的小猴子,为什么叫“怕怕”呢?因为呀它的胆子特别小,不论做什么事情都要妈妈陪在身边,见了人从来不说话,妈妈问它为什么?它就低着头说:“我害怕!”

  一天,妈妈在厨房作饭,脚下一滑,“扑通”一声摔倒在地上,疼得头上直冒汗,说什么也站不起来了。“怕怕”吓得“哇”的哭了出来:“妈妈,妈妈,你怎么了?妈妈,妈妈,你怎么了?”妈妈说:“好宝贝,别哭了,妈妈有件事要你去做。”“什么事妈妈?”“妈妈要你去找松鼠爷爷,告诉它妈妈不小心把腿摔了请他快来看看。”怕怕一听:“不行不行,我怕!妈妈,我扶您去找松鼠爷爷好吗?” “傻孩子,妈妈要是能动,说什么也不会让你自己去找松鼠爷爷呀!妈妈的腿可能断了,如果不及时治,以后站不起来怎么带你玩儿、怎么给你作饭呀?!”“可是,妈妈,我真的怕呀!”“别怕,妈妈教你一个好办法:你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。相信妈妈,快去吧,妈妈等者你。”看着妈妈难受的样子,怕怕只好地着头走出了家门。妈妈不放心地说“孩子,路上小心!慢点儿走!”

  松鼠爷爷的诊所其实就在怕怕家旁边的大树上,怕怕走着,感觉到自己的心“砰砰”的跳得特别快。来到大树下,树可真高啊!怕怕鼓起勇气,开始爬树。爬着爬着,忽然,怕怕停了下来,吓得一动也不敢动了。你们猜:怕怕看见了什么?…… 其实,怕怕看见的是一条毛毛虫。怕怕平时最害怕毛毛虫了,这回吓得浑身哆嗦:“妈妈,我怕!”可是想起妈妈难受的样子,怕怕对自己说:“我一定要找到松鼠爷爷,给妈妈看腿!”这时忽然想起妈妈的话:你害怕的时候就大声说‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’这样你就不害怕了。于是怕怕对自己说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”可是声音太小,说完还是有些害怕,它又大声说:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然后它慢慢地从毛毛虫旁边爬了上去:一步、两步、三步、四步……怕怕忽然觉得毛毛虫也没有那么可怕了。到了树顶,怕怕喘了一口大气,轻轻地敲了敲门:“松鼠爷爷!松鼠爷爷!”妈妈把腿摔坏了,您快来看看吧!”松鼠爷爷开门一看;原来是怕怕!惊讶地说:“怕怕,你是自己来的,真是个好孩子!快走,我跟你去看妈妈!”松鼠爷爷到了怕怕家,很快帮妈妈敷上了药。 妈妈的腿好得很快,妈妈见人就说:“多亏了我们怕怕,要不我的腿还不知道会怎样呢!谁说我们怕怕胆小,其实我们怕怕最勇敢了!”

  B:生活无难事,只怕有心人。勇敢去做,没有什么好害怕的,对吧!战胜困难是件很有成就感的事情呢。

  A:再来听一则益智故事“星星丢了!”

  小猫头鹰(yīnɡ)一觉醒来,见昨天夜里的满天星星一颗也没有了,急忙给好伙伴小松鼠打去电话。 小松鼠把自己的眼睛睁得大大的,向天空仔仔细细地望了一遍又一遍,就是望不见,急得他一边掉眼泪,一边来到小猫头鹰的家。 小猫头鹰说:“星星是咱们的好伙伴,咱们得去找它们。精卫能填海,咱们也能找到星星。我想,星星就在白云的后面吧。” 小松鼠抬头望望那大朵大朵的白云说:“那咱们上天去找吧!” “好,说找就找。”小猫头鹰驮(tuó)起小松鼠飞起来,向着白云飞去,飞啊飞,渴了不停,饿了不停,累了也不停。 忽然,前方传来呼唤声:“小朋友,你们干什么去啊?” 小猫头鹰一看是老鹰,就说:“我们去找星星。” “找星星?”老鹰笑起来,“找它们干什么呀?” 小松鼠回答说:“昨晚看见的星星丢了,我们去找它们!” 老鹰说:“实际上,星星和我们所住的地球一样都是银河系(yínhéxì)的星球,但对我们来说是可望而不可即的。星星不会丢,只是白天我们看不见而已。” “那是为什么呢?”小松鼠忙问。 老鹰回答:“我学过天文专业,我有办法让你们现在看到星星。” 小猫头鹰和小松鼠听了高兴起来,和老鹰一起落到地上。老鹰说:“白天看不见星星,是因为太阳中的一部分光线被地球大气所散射(sànshè),把天空照得异常明亮。要是没有大气呢,天空是黑洞洞的,就是阳光再强烈,我们也能看见星星。” 小猫头鹰和小松鼠听了恍然(huǎnɡrán)大悟:“原来是大气在作怪啊!” “是啊。”老鹰把一个东西放在地上说,“这是天文望远镜,你们来看。”

  “看见了!星星找到了!”小猫头鹰和小松鼠拍着小手欢呼起来。 老鹰说:“用天文望远镜能在白天看到星星,一是因为天文望远镜的筒壁(tǒnɡbì)把大部分散射在大气里的光线挡(dǎnɡ)住了,形成了一个人工‘小夜空’;二是因为望远镜中的透镜产生了折射作用,使天空黯淡(àndàn)下来。”

  小猫头鹰和小松鼠听完连声道谢,说:“以后我们也要多学知识,免得弄出笑话来……”小朋友们,你们明白了吗?

  B:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”栏目又跟您见面了......

  A:今天要给大家读的文章和李白的一首诗有关,那就是《赠汪伦》。你们仔细听听,有何不同?请听美文《改写《赠汪伦》》

  B:李白是唐代一位浪漫主义的诗仙,汪伦隐居在安徽泾县,汪伦佷想请李白到他家做客。于是汪伦用了最好的糯米和高粱做成了一坛美酒,把酒放在地窟里。

  有一天,汪伦听到李白来到安徽,汪伦想了一个妙计,写了一封信,信里说道:先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。李白知道汪伦是一方豪士,就来到汪伦家问:“我是来赏十里桃花,游万家家酒店的。”汪伦听了笑了笑:桃花者,一潭知名也;万家者,店主人也万也。” 李白知道自己上当了,就哈哈大笑起来。于是二人就情投意合,相见恨晚。

  有一次,李白的母亲给她来信说:“你父亲病重,希望能见到你。”李白一看,心急如焚。不辞而别,写了一张纸条放在桌上,就马不停蹄地赶到桃花潭边坐船,只见杨树依依,早春的桃花已探出头来,粉的似霞;白的似火。

  李白眼前不禁浮现出与汪伦一起度过的美好时光。白天,一起荡舟桃花潭,两岸桃花争奇斗艳,让李白诗兴大发,写下一首首名诗。晚上在皎洁的月光下饮酒对弈,快活如神仙。就要离别了,李白热泪盈眶,这是岸上传来了轻脆悦耳的歌声,原来是汪伦带着一群好友脚踏地,边走边唱前来送探,李白赶紧跳上岸。汪伦问:“李兄,真的要走吗?你这一走我可是舍不得呀。”“可是我的父亲病重,希望见我,我必须要回去。”李白说。“那你要记得给我捎信。”汪伦哭着说。船夫说:“客官,天色已晚,要走了。”他们俩抱拳作揖,就要告别了。

  汪伦望着李白渐渐远去的生影,乃久久凝望着,不肯离去……

  A:这位同学可真厉害,把这首诗真是写活了。

  B:是啊,不知不觉又到和大家说再见的时候了,老师同学们,下次播音再见!

  A:浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,让我们明天继续相约。

  小学生广播稿5

  甲:亲爱的老师、同学们,中午好!听着熟悉的开播曲,我们“校园之声”红领巾广播站再次开播,欢迎您的收听。

  乙:我是播音员小琪

  甲:我是播音员小远

  乙:今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。

  甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

  乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。

  甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

  乙:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!

  甲:关爱生命,注重安全!

  乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

  甲: 小学生自我防范十知道

  甲:知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

  乙:知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

  甲:知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

  乙:知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

  甲:知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。

  乙:知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

  甲:知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

  乙:知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

  甲:知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

  乙:知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。

  甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!

  乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

  甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听!

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