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观后感范文500字
《当幸福来敲门》观后感【一】
昨天，我看了电影《当幸福来敲门》，电影中主要讲述的是这样一个故事：主人公克里斯·加德纳，每天奔波，靠卖骨密度扫描仪为生。在他的一次机遇下，克里斯·加德纳得到了一个成为证票经纪人的实习机会。但他必须无薪工作六个月，最后还要从其他19人中胜出，这对克里斯·加德纳来说实在是雪上加霜。
这时，他的妻子因为不能忍受穷苦的生活离开了他，克里斯·加德纳和儿子也因为交不起房租失去了自己的住所，过着东奔西跑的生活。
他一边卖骨密度扫描仪，一边作实习生，后来还必须去教堂排队，争取得到教堂救济的住房。途中他受到了很多挫折，但是他争分夺秒，最后在自己的努力下终于成功，被录用了，找到了属于自己的幸福。
主人公身上有很多值得我学习的地方，他的责任感、他的执着和他的机智等等。
主人公对他的儿子说过这样一句话：“不要让别人告诉你，你做不了什么事;即使是我也不行。如果你有梦想的话，你就应该去捍卫它;那些一事无成的人会一直企图告诉你，你将跟他们一样一事无成;如果你有理想的话，就努力去实现它。”
这不仅是他对自己儿子的鼓励，也是他对自己的鼓励。如果你有自己的梦想就不可以放弃，要为自己的理想奋斗到底。
幸福到底是什么?幸福是一种感觉，但是想得到这个感觉很不容易。有人拼命的挣钱就是为了幸福，有人拼命的购物也是为了因为幸福，其实幸福就在我们的身边，只是我们还没有主意到而已。
《放羊班的春天》观后感【二】
《放羊班的春天》是一部有深刻教育意义的电影。看完这部电影之后，我觉得教师真的十分伟大，他们给予学生的不仅仅是知识，还有在学生失败时说的那一句句鼓励的话语援助之手。从电影中，我真真切切地感受到了老师对学生的殷切希望和深厚的爱。
故事发生在法国的一个小镇郊外，有着一个充满严格制度的少年学校。在这个学校里的学生并不会因为这样严厉的管制而变得乖巧，反而成为了一群没有教养，只会用武力解决问题的孩子。电影中的院长对待孩子不仅没有耐心，而且对犯了过错的孩子，处以严酷的体罚，无视这些孩子的惊恐害怕。
而马修的出现就好似一个善良的牧人，他用爱找回了一群迷失的羔羊，用爱照亮了前往之路，更用爱为他们指引方向。电影中有一句话让我印象很深刻，“等等，他是我唯一的男低音”。
我感动的地方在于他体现了马修对教育事业的尽心尽责，本着对待学生一视同仁的态度。作为一名老师，马修用自己的真诚打动每一个孩子，他用人性化的教育方式去温暖孩子们孤寂的心灵。
《潘神的迷宫》观后感【三】
印象最深的都是恶心的场面，树洞里满是爬虫的泥泞，唾液粘稠的癞蛤蟆，地下丰盛宴席桌前长指甲的怪物，军阀头子自己用针线缝上被割开的嘴，就是梦境的样子。
在我看来，整个故事更像是处于青春期的女主在逼仄恶劣的生活状态中，臆想出了这么一个故事。再去往不喜的未知时，捡到了一块古老石雕碎裂的一部分，一只昆虫爬过，想象就此展开。无论是用粉笔可以在任意处开门，农牧神给的树精养在母亲的床下，以及自己是一个公主在月圆之夜可以回归故国，都符合一个少女的幻想，给她恐惧无依的生活撕开了一条可以喘息的裂缝，而她在此间，越走越远，无奈与痛苦交织在现实与虚幻，唯有这一丝丝回归故国，重回父母怀抱过上永远幸福快乐生活的幻想，给她了活下去的希望。
也许那迷宫是真实的吧，那些飞舞的精灵，那个长着大角的农牧神，都是那样让人心醉神迷，那就是真实的啊，带着神圣的金色光芒，照亮人生，若不扑向这些，那才是真的不正常。
唯一出戏的地方就是地下的怪物，两只眼睛放在盘子里，在女主吃了宴席上的葡萄之后，它的长指甲舞动着，把眼珠塞进手心的缝隙，用手心里的眼睛来看，却偏要按照人类的习惯，把两只手放到头部人类眼睛的位置来看四周，拜托，如果人类的眼珠也长在手心里，我们会挥舞着双手尽最大努力扩大视野好吗，居然还把两只手放到头上，摇摇晃晃的到处找谁偷吃东西，恐怖变作好笑。
影片中色彩都是晦涩的暗色基调，树不是那么绿，屋内光线幽暗，白天昏黄，夜晚青蓝，总是下着雨，而女主的脸是唯一白亮的美丽，去蛤蟆洞时穿着的墨绿裙子，显得娴静得体但毫无少女的鲜活气息，连飞舞的小精灵都是暗绿色，暗紫色，只有影片结束女主死去时，回到故国是阳光温暖的金色大殿，整个影片气氛压抑，色调灰暗，是大人的梦境，不是小孩子的童话故事。
生命是个偶然，我们常常在无意的邂逅中遇到很多意料之外的事情。一群渴望理解而又不羁的孩子，窃取了马修的皮包，也偷窥到了他的心灵世界。一个个跳跃的音符，一行行温暖的字迹，引得孩子对音乐的兴趣。是音乐让野男孩变成了一个会发光的小天使，换回了他们冰冷已久的心。看着那些顽童们可爱纯真的面孔，和他们从心底里焕发出“本真”的天性，让我像喝下了一锅浓浓的，温暖的鸡汤。
老电影总能触碰到我们心底最柔软的地方。在电影里面，作者把这所充满残酷规则的学校称作“池塘之底”。这名字表达了浓浓的讽刺情感，满满地对自我的否定。但对于像马修这样的老师来说，他却将更多的视角转移到学生的潜在的待开发的领地，将更多的注意力转移到这个被忽视的孩子中去。
和“池塘之底”学校的孩子相比，我无疑是一个幸福的人。我不仅有疼爱我的父母，还有对我悉心教导的老师。我是一名师范生，以后的工作选择会更多地趋向老师方面，看完这场电影，我也希望自己可以成为一名像马修一样的老师!
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