马开放的故事

故事大全 时间:2018-09-19 我要投稿

  马开放的真名不叫马开放,他有一个很好听的名字,我第一次知道他的名字的时候,我还不相信,这个看上去十分邋遢的小孩子,居然会有这么好听的名字。

  一、初识马开放

  第一次认识开放,他很勇敢地站在我和S面前,像个小流氓一样歪站着(当然我相信那时的他还不懂得什么叫流氓),问我们是干什么的。因为我和S认识他们班一个长得很有明星相的姓马的男生时,开放主动来和我们“搭讪”,我们就这么认识了。他不愿意告诉我们他的名字,S说他太开放了一点都不收敛,就跟他说,以后我们就叫你马开放了,你要应啊。之后我们就“马开放,马开放”地叫他,他也应了。

  认识一段时间后他还是不愿意告诉我们他的名字,我们就问一个他们班的女孩子,那女孩子告诉我们开放的真名,我们都惊呆了——开放有一个特别好听的名字,这个好听的名字居然属于这个邋遢的小男孩。

  那是我们初识,那时我六年级,开放二年级。

  二、每个孩子都不该缺爱

  开放就像我和S的弟弟,又或者是朋友。开放的成绩不怎么好,或许是很不好。我记得小学的老师说过,二年级考不上90分的学生都是不对头的。可是开放呢?二年级的时候,他考三十多分。可是我觉得他不是坏孩子,只是太天真不懂事,太爱玩而已。

  和我们认识的那个姓马的男生比起来,开放似乎不怎么幸福。好像没有太多人愿意和他玩,老师也是不怎么喜欢他的。三年级以下的学生放学比我们早一节课,每天放学看他们班其他人都被家人带走,开放却一个人在操场上玩,看起来很野。我那时就觉得,开放好像是个缺爱的孩子。

  三、马开放我等着你将来成功

  后来我小学毕业了,上了初中。在初中里见到了很多学习不好人又很坏的学生,我觉得开放和他们就是不一样,开放人真的不坏,只是太天真不懂事,太爱玩而已。初中老师对于这种学生,她说,这些人都是小时候缺少父母的爱的。

  有一次初三中考,要布置考场,就放了假。我们几个人就想这个时候回小学看老师。到了小学正是学生午睡的时候,我们一群人嬉笑打闹着走在熟悉的楼梯上,激动与欣喜溢于言表。我们以前的班主任正在训几个被罚站的学生,我们问那些人是谁,他说,是留级生。Z突然拉住我说,你看那个人是谁。我看过去,觉得都是一群差不多的留级生,是谁啊?Z说,你看有马开放!我和S看到马开放,很兴奋,像年过花甲的老人看到多年不遇的战友一样。小学的班主任说让他们先回去,Z想叫住马开放,就叫他,“开放,开放……”。可是开放像是很害怕,跑掉了。我又想起初中老师的话,倒还是觉得,开放不像个坏孩子,他太缺爱了。不知道为什么我想起了爱迪生之类的一些名人,开放啊你不要变成坏孩子,我等着你将来成功!

  那是我们最后一次见面,虽然没有对话。那时我初一,开放二年级。

  后记

  我再也没有见过开放,也很少想起他。可是在见到一些跑来跑去却不坏的野孩子的时候,仿佛看到了开放,我总会笑。可我知道开放就是开放,没人知道他的未来会是什么样,实际上也没人知道任何人的未来会是什么样。

  这就是马开放的故事,没有结局就像没有开头的故事。很简单,却很微妙的故事。

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