我学《弟子规》的故事范文8篇

故事大全 时间:2018-12-25 我要投稿

  第1篇:我学《弟子规》的故事

  我学了《弟子规》以后,懂得了很多做人的道理。爸爸妈妈也经常夸我比以前懂事多了。

  有一天,妈妈生病了,爸爸不在家。我下楼去给妈妈买药。回家后,我赶快倒了一杯水,把药拿给妈妈。我说:“妈妈吃药吧,吃完药就不难受了。”|妈妈看了看我高兴地说:“谢谢你,你长大了,懂事多了。”我听了妈妈的夸奖,心里美美的。晚上,爸爸回来了读后感 你也可以投稿,听了妈妈的话,不停地夸我,还给了我一个刚买回来的苹果。我把苹果洗干净给了妈妈,又洗了一个给了爸爸,自己最后吃,因为《弟子规》里这样说:或饮食,或坐走,长者先,幼者后。

  第2篇:我学《弟子规》的故事

  我三岁的时候,爸爸给我买了一本连环画《弟子规》,要我从小了解国学,学习礼仪。关于我学《弟子规》,还有几个有意思的小故事呢!

  有一次爸爸出差回来,高兴的拿出好酒给全家人倒上,却不让我喝,我闹着也要尝一尝,妈妈就说:“悠悠,小孩子是不能喝酒的。”我撅着嘴不服气的问:“为什么?我就是要喝嘛!”妈妈想了想说:“因为你学的《弟子规》上明文规定了小孩不能喝酒,‘年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。’”我觉得非常有道理,就再也没有闹着要喝酒了。

  很多次,妈妈叫我做事的时候,我总喜欢拖拉,要么是不理睬,要么就说:等一会儿。就算妈妈用了“狮吼功”也没有用。后来,我看到《弟子规》上写的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”意思是父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才应答;父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。后来,我会主动帮妈妈做家务,爸爸妈妈都说我长大了,懂事了。

  第3篇:我学《弟子规》的故事

  一年级的下半学期,我们班开始学习《弟子规》,虽然不是很理解,但每天背诵二行,也没觉得很难。

  可是上个星期,因为学校要举行国学经典朗诵比赛,我们班参赛的题目就是背诵《弟子规》,所以刘老师在星期五放学的时候要求我们在双休日自已背出《弟子规》中剩下没学过的整篇《余力学文》。我的天哪,一下子要背出十二行,怎么可能。星期天下午,我正对着《余力学文》发呆,爸爸看见了,走过来问:“白崇颖,怎么了,为什么发呆呀?”我说:“老师要我们背出整篇《余力学文》,太长了,我背不出。”爸爸说:“要对自已有信心,我相信你能背出来。”我说:“可是我们都还没学过,我都不知道是什么意思,怎么背?”“我来帮你吧。”爸爸说着就慢慢的给我讲解每句话的意思,在爸爸的帮助下,我知道了文章的意思,讲的是古人的学习方法和学习习惯。在爸爸的鼓励下,我一遍一遍的朗读着课文,慢慢地,我能背出第一行、第二行……。一个下午过去了,我竟然能断断续续的背诵整篇课文了,我好高兴啊。晚上,我又复习了一下,经过一天的努力,我已经能熟练的背诵《余力学文》了。

  第二天上课,刘老师检查我们的背诵情况,全班有20个人背出来了,我也是其中之一,真是太好了,现在想想,背诵课文也不是一件很难的事情呀。

  第4篇:我学《弟子规》的故事

  有一天,我们学了《弟子规》中“房室清,墙壁洁,几案洁,笔砚正。”令我从中受到了很大的启发。

  记得每次星期五,我回到家写作业的时候,总是把书、笔、本子等等所有的学习用具扔的满屋都是。

  一天,爸爸的朋友来做客,看到屋子十分杂乱,就问:“孩子,你为什么不把作业收拾好呢?”

  我满不在乎地说:“作业写完就行呗,让妈妈去收拾吧!我在看动画片,我长大还要报效祖国呢,不要打扰我!”

  学了《弟子规》中“几案洁,笔砚正。”,我想,自己这么点小事都做不好,不但把妈妈忙的团团转,还时常丢三落四,不是作业丢在家就是书本忘了拿,这样能做好什么事呢?我下决心改掉这个毛病。

  从此以后,每写完作业,我总是把书桌收拾干净,把书包整理好。看着妈妈奇怪的眼神,我晃头晃脑地背诵:“弟子规,圣人训--房室清,墙壁洁,几案洁,笔砚正。”妈妈会意地笑了,我也笑了。

  第5篇:我学《弟子规》的故事

  今天,妈妈给我买了一本书——《弟子规》。让我一边背一边看书,这样就能背得又快又好了。我非常高兴,捧着书津津有味地看了起来。

  《弟子规》原名《训蒙文》,是清代康熙年间秀才李毓秀所作。后经贾存仁修订并改名为《弟子规》。以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求。

  全书分了很多部分,最吸引人的就是“入则孝”,说的是在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,言行中要讲信用,和别人交往时要平等,要时常亲近品德高尚的人,向他们学习。

  我觉得,“入则孝”里面的那些事要想做到真的很不容易,比如“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”,这个说的就是我们冬天要留意父母穿的是否暖和,居处是否温暖。夏天到了的话就要考虑父母是否感到凉快。早晨起床,我们一定要向父母请安,晚上回家了,也要向父母先问安。父母所喜爱的,我们都应尽力去做,父母不喜欢的事情都不能做。

  我合上书,心想:《弟子规》中的很多东西我还没能够做到,一直在家里做着小公主,过着衣来伸手、饭来张口的日子,从不知有“辛苦”二字,现在学习了《弟子规》之后,我一定要改变自己,努力学习,用好成绩来报答父母,做一个对社会有用的人!

  第6篇:我学《弟子规》的故事

  在我五彩的童年生活中,处处都飘溢着书的芬芳。每当清晨,漫步在校园的小径上,耳边便传来琅琅上口的读书声。最让我感兴趣的就是含义简单易懂,却蕴含着深刻道理的《弟子规》。

  爱美之心人皆有之,我是一个爱美的小姑娘。我老想穿妈妈的高跟鞋,我觉得穿上那种鞋在地板上走几步,听着那清脆的当当声, 心里别提多美了。只要一有机会我就会用百米冲刺的速度去偷穿妈妈的鞋子。在我心里老以为那就是美。但当我学了《弟子规》中“衣贵洁,不贵华”以后,我才真真明白穿着应考虑自己的身份及场合。我们小学生穿衣只要整洁大方就是美。从那以后我再也不动妈妈的鞋子了。

  我是家里的小公主,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈都宠着我,事事依着我。以前,我一点也不理解长辈的苦心,认为给我买东西是理所当然的,所以也不知道去珍惜,当我学了《弟子规》以后,我懂得了怎样去尊重长辈,因为长辈为我们付出的太多了!

  《弟子规》如同一位良师益友时时刻刻在教导我如何做人,如何做事。此时耳边又回响起琅琅的读书声。在这种潜移默化中,我相信校园会开出更美更鲜艳的花。

  第7篇:我学《弟子规》的故事

  我进入学校以前是一个不懂事的孩子。自从进入学校以后,老师教会了我很多知识。最高兴的是教我读经典,其中,我最爱读《弟子规》。

  学了〈弟子规〉以后,我明白了做人的道理。第一要孝顺父母;第二要友爱兄弟姐妹;第三说话做事要得当;第四要诚实不说谎话;第五要平等待人;第六要多学习他人的长处,改掉自己的不足之处。

  学了《弟子规》以后,我知道了感恩父母,感恩老师。

  有一天晚上,妈妈一边剥蚕豆,一边看着我做作业。我做完作业,收好书后,我就蹲在妈妈身后,帮妈妈捶背、捶腰。妈妈剥完豆,我又抬来热水给妈妈洗手、洗脸、洗脚。

  还有一次,亲戚送给我家三个大西瓜,我马上想到了老师。因为老师经常在休息时教我读拼音、读课文、改错,我就对妈妈说:“妈妈,我要送西瓜给老师吃。”妈妈同意了,帮我挑了一个大西瓜,切成两半装好,我送给了教我的两位老师。可老师没有拿回去吃,她又把西瓜分给了我们全班同学吃,同学们好高兴啊!我更是高兴。

  我今后还要再学《弟子规》。

  第8篇:我学《弟子规》的故事

  在我升入二年级后,李老师就开始教我们学《弟子规》。老师说:“你们要好好学习《弟子规》,长大后才会做人做事。”《弟子规》首先学的是:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文等等。这些让我知道了我们要孝敬父母,尊敬老人,团结友爱,互相帮助。出去时要告诉父母,回来时也要告诉父母,这样父母才会放心。我懂得了我们对父母要孝,对别人要忠,要对大家有爱心。父亲叫你,就立刻答应;父亲有什么事要你做不能拖拖拉拉。当哥哥的要爱护弟弟,当弟弟的要尊敬哥哥。

  我通过读《弟子规》这本书,让我收获很多很多,我希望所有小朋友都能看到这本书。我们大家都要尊敬老人,孝敬父母,尊敬兄长,帮妈妈做家务,以后,我无论学习、做事、对待人都要加倍努力,长大后做一个对国家有贡献的人。

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