自主的励志故事

励志故事 时间:2018-09-02 我要投稿

  “自主发展”是近年来才在中国教育界热起来的词儿。我们过去的说法是:“发挥主观能动性、调动孩子的积极性、培养各方面的自觉性、遇到问题要自己动脑筋想办法、再坚持一下,争取最后的胜利……”这些人们更熟悉的说法,强调的都是孩子的主体性和创造性,这正是自主发展的内涵。婷儿在这种思路的培养下,很早就形成了积极进取的性格特征,能适应,有理想,爱创新,表现出很强的自主发展能力。对此,婷儿有一个诙谐的比喻:“我这个系统能够自动升级。”

  我们认为,自主发展需要一套向前驱动的能力,这种超越原始本能的综合能力,是后天逐步形成的。在0—18岁期间,如果父母有意识地推动孩子往自主发展的方向走,孩子就能较早获得主动适应与发展的能力。为了让婷儿早日成为自动前进的人,我们有意推动婷儿“由生活自理向人生自立发展;由积极自学向自强不息发展”。归纳起来,我们主要从5个方面完成了“由推动到自动”的转变。

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