关于学雷锋树新风讲文明重礼仪黑板报资料
讲文明,树新风;让我们从小事做起现如今,有两种人混杂在人群里.一类是文明人,一类是不文明人.
文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上抛弃垃圾;文明人懂得给需要座位的人让座,不文明人只懂得抢座.文明人懂得帮助有困难的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困难的人
经过种种对比,我只想反问一句:''当你发现与不文明人差距如此之大时,你不觉得羞愧和脸红吗?"
没有人生下来就是文明人;也没有人生下来就是不文明人.然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的.与其一步登天倒不如从小事做起,从身边的小事做起.使自己的文明行为在文明人的树立新风范的影响下,能够日益提高,使我们的社会成为一个真正成为一个文明社会;使我们的"家园"更加美丽.
人人践行，就要从我做起。社会群体是由许多个人聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德，共建社会主义风尚，营造良好社会风气，必须人人行动起来，从我做起，积小我为大我，聚个体为群体，集小气候为大气候。对别人，对社会，要大造舆论，形成共识，并付诸行动；对自己，要又说又做，说到做到，从我做起，让知和行主动统一。从我做起，一定要自觉，不仅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的态度，查一查自己哪些做到了，哪些还没做到，应该怎样去做，如何达到完善。那些只讲不做，或者只要求别人做而自己不去实行，或者被动应付的想法和做法，都与“八荣八耻”相悖逆，是不合时宜的。
荫平中学开展“学雷锋、讲文明、树新风”宣传教育实践活动方案
今年是雷锋同志逝世50周年，泽东题词“向雷锋同志学习”49周年。这么多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步发扬和深化雷锋精神，校德育处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合教育局文件精神，制定了我校2012年“学雷锋、讲文明、树新风”宣传教育实践活动方案。方案如下：
一、指导思想
以党的十七届六中全会精神为指导，贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指针，在纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表49周年之时，通过深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，促进青少年自觉养成良好的文明习惯，提高未成年人思想道德素质。
二、工作目标
通过开展“学雷锋、讲文明、树新风”宣传教育实践活动，号召全体师生以雷锋同志为榜样，加强我校精神文明建设，优化教书育人环境。着力加强公民基本道德规范的宣传教育，着力塑造崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境、热情奔放、团结友善的荫平中学学生新形象，以雷锋精神促使我校良好校风的进一步形成。
三、活动时间
20xx年3月3~31日
四、活动内容
1、以学校团委为主营造氛围：
（1）利用黑板报、广播等宣传工具，读雷锋日记，讲雷锋故事，加大宣传力度，大力宣传雷锋精神。
（2）校团委、学生会作“学雷锋、讲文明、树新风”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。（3月5日 国旗下讲话）
2、开展“送妈妈一个惊喜”活动
以“三八妇女节”为契机，初一年级开展征文比赛“我心中的好妈妈”，初
二、三年级可组织学生为母亲做一件事，送一个惊喜，尽一份孝心。
3、初一、初二年级各班出一期“文明伴我行”的主题板报。3月10日前完成，并进行统一评比。
4、各班组织一次“雷锋精神伴我行”的`主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义，以及在今后的学习和生活中如何发扬和深化雷锋精神。讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。并与“提振精气神，决胜大六月”相结合，作出短期、长期规划。每班上交学生讨论学习感言3份。（年级组长收齐后交德育处）
雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动；学习上严格要求、刻苦钻研；生活上勤俭节约、艰苦奋斗；集体中团结守纪、助人为乐的精神。
5、开展“学雷锋，争做文明小市民”活动。
（1）讲文明礼仪，建洁净校园
以年级为单位，开展校园环境卫生整治活动，引导学生做“文明小市民”。清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做文明学生。
（2）讲文明礼仪，建和谐校园
各班要严格执行课堂教学常规，加强尊敬师长，团结同学的校园礼仪教育。在校园中要主动向师长或来访友人问好。
（3）讲文明礼仪，建共进校园；
各班鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、开展“我为荫平中学添绿色”活动
引导学生用自己文明的行为习惯为荫平中学添绿色；
引导学生用自己文明的卫生习惯为荫平中学添绿色；
引导学生用自己文明的学习习惯为荫平中学添绿色；
引导学生用自己优秀的品德为荫平中学添绿色；
引导学生用自己优秀的成绩为荫平中学添绿色；
引导学生用自己过人的特长为荫平中学添绿色；
引导、组织学生们共同在校园中植一棵树、种一种花等形式为荫平中学添绿色。
引导学生树立环保意识，开展节约活动，以实际行动保护我们的绿色家园。可开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动。 （3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日）
7、校学生会开展“文明视角：看你 看我 看校园”动态活动。
8、各班做好“学雷锋、讲文明、树新风”宣传教育实践活动总结工作，并形成书面文字材料上交。需上交的材料如下：
（1）各班“文明标兵”名单，每班3名。请于3月31日下午放学前交团委。
（2）本班活动图片、本班活动亮点的详细记录。随时交团委。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极学习雷锋精神，主动、创造性地开展各种学雷锋活动，增加班集体的凝聚力。把雷锋精神与班级的实际联系起来，并形成班级共同遵守的具体要求，使学校的校园环境、学生们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
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