大学校庆贺信
导语：含大海之神韵，富泰山之雄伟，携珠山之秀丽，孕泉水之灵气。钟灵毓秀之地，人才辈出之都。下面由小编整理出来的各大高校校庆范文，望大家能够喜欢。
1。北京大学
创办时间：1898年7月3日
校长许智宏：北大110周年校庆讲话
在这110年中，中国第一所国立综合性大学乃至中国的现代高等教育，从无到有，从小到大地发展起来。回想戊戌年间，京师大学堂成立，以“激发忠爱，开通智慧，振兴实业”为宗旨，管学大臣张百熙在给光绪的奏折中慷慨激昂地写道：大学堂“不特为学术人心极大关系，亦即为五洲万国所共观瞻。天下于是审治乱、验兴衰、辨强弱。人之出出于此，声名之系系于此。”今天，既是北大建校110周年的纪念日，也是国家实施一流大学计划的十周年纪念日。十年生聚，十年教训，回顾这十年北大所走过的道路，必将启发我们进一步地思考：在中国如何建设世界一流大学。
与那个时代相比，今天的北大是多么的幸运！我们有幸分享了30年改革开放的伟大成就，得到了国家长达十年的专项支持，这正是蔡校长当时梦寐以求的。这十年我们抓住了历史的机遇，努力探索，对“在中国如何建设世界一流大学”这一重大课题，有了更为清晰的认识。
第一，建设世界一流大学，离不开国家强有力的支持。在中国这样的发展中国家，在资源相对匮乏的条件下建设世界一流大学，必须於国家发展战略紧密结合。十年时间证明，正是有了国家对“科教兴国、人才强国”的战略，才会有全社会对教育事业的高度重视和广泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重点投入，才会有十年的持续快速发展。
第二，建设世界一流大学，必须坚持以科学发展观为指导。适时制定和修订学校发展战略规划，妥善处理规模和效益、速度和质量的关系，坚持质量优先，走以内涵发展为主的道路。
第三，建设世界一流大学，必须在继承发扬优良传统的基础上开拓创新。在长期的办学过程中，我们形成了具有丰富内涵的历史传统，这些传统，构成了北大精神的核心部分，影响和塑造着一代又一代的北大人。
第四，建设一流大学是我们奋斗的目标，也是建设创新型国家的重要举措，是科教兴国、人才强国战略的重要组成部分。它既不是一场轰轰烈烈的运动，任何形式主义的做法，都只能给大学带来伤害，甚至动摇大学精神的基础，必须依靠全体师生员工和海内外校友的力量，坚定信念，脚踏实地，聚精会神，埋头苦干。
展望未来，到下一个十年结束的时候，我相信，被打得整体学科水平、科技创新能力、文化影响力和国际竞争力将实现新的跨越。北大在国家创新体系中将发挥更大的作用，能够为解决国家经济社会发展和国防的建设中面临的重大问题做出关键性的贡献，能够为国家和民族培养一大批具有国际视野、在各行各业中起引领作用，具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2。复旦大学
创办时间：1905年9月14日
校长王生洪：复旦100年校庆上讲话—— 复旦百年的精神与使命
我们的校名取自《尚书大传·虞夏传》，“日月光华，旦复旦兮”，以每天都充满希望的日出，寄寓着兴学救国的宏大理想。
一百年的风雨历程表明，一所大学的命运与民族的命运息息相关，民族危亡则大学艰难，国运昌盛则大学兴旺。无论是挫折劫难，还是成功荣耀，复旦在与民族共命运的征途上，丰富了近代大学担负民族兴亡的精神内涵，并形成了有自己特点的精神传统。这一精神传统，是复旦经受百年风雨生生不息的根本原因，也是新的百年继续前行的强大动力。
复旦精神的内涵极为丰富，它由世代复旦人的奋斗所铸就，将随着时代的脚步而拓新。其中，影响最为深远的有：
爱国奉献的传统。秉承创校先贤的爱国传统，复旦培植了“团结、服务、牺牲”的精神品质。“人生的意义何在乎？为人群服务。”
学术独立的理念。这一理念肇始于爱国师生对教会干预教育的抗争，形成于推进民族觉醒和社会进步的办学实践。建校20周年之际诞生的校歌写道：“学术独立，思想自由”。
海纳百川的胸怀。复旦自创立伊始就从海内外广延名师，造就了文化交融、思想激荡、各种学派竞显风流的生动局面。近五十多年中，学校曾经历两次重大的调整、合并。
追求卓越的理想。“创办与欧美并驾齐驱的大学”，是复旦先贤的夙愿。建校的最初四十多年里，有26位复旦毕业生和教师职员成为大学校长。一百年来，复旦有120多位毕业生和教师成为院士。
今天的复旦，正处在中国社会转型的重大历史阶段，处在经济全球化的世界历史进程之中。两者交织在一起，构成种种张力，又呈现出种种的机遇和挑战。同样应当重视的是，科学技术突飞猛进使得创新成为国家和民族进步的灵魂。而人们在尽享物质昌明的同时，也渴望精神的丰瞻。相应地，较之以往任何一个时期，大学的地位显得更为重要，不仅要对民族振兴作出贡献，而且要承担起为人类共同幸福而奋斗的责任。
75年前，也是在复旦的校庆典礼上，我们的老校长李x辉先生说出了他的一个梦：“比较美国哈佛大学有学生七千多人，复旦相差还很远。但复旦锻炼至五十年一百年后，说不定能突破他们的记录！”
老校长的预言变成了事实。今天，正是复旦一百年之期，复旦园里三万学子可以告慰我们的先辈：复旦无愧，梦已成真！
3。武汉大学
创办时间：1893年
校长李晓红：武汉大学120周年校庆上讲话——顶天立地，开创未来
“珞珈之山，东湖之水，山高水长，流风甚美”。跨越三个世纪的武汉大学，是中国高等教育发展的一个缩影，汇集了中华民族近现代史上众多精彩华章，她的每一个音符都激荡着动人心魄的历史回响。
120年来，有太多的名字值得我们深深铭记，有太多的故事需要我们细细品读，这些都内涵于武大卓越的精神之中。武大精神，就是匡时济世、奋斗不止的“自强”精神，就是坚韧刚毅、志向超迈的“弘毅”精神，就是朴实勤严、追求真理的“求是”精神，就是锐意进取、勇创一流的“拓新”精神。它内化于代代武大人的心灵里，流淌于代代武大人的血脉中，弘扬于代代武大人的行动上，历经百廿风雨而生生不息。
站在两个甲子的历史节点，我们更需要眺望未来。当前，我们的国家正在推进中华民族伟大复兴的“中国梦”，我们武大人应该憧憬什么样的梦想？
我们梦想的武大，是一个水平一流的武大。其综合实力和核心竞争力跻身世界强校之林，她将在服务国家战略、引领社会发展、创新人类文明的历史进程中，具有更大的担当、做出更大的贡献、产生更深远的影响。
我们梦想的武大，是一个环境优美的武大。其山水与建筑交相辉映，科学与人文完美融合，她将是“美丽中国”的首善之区和世界最美的大学之一，是大师汇聚和学子向往的神圣殿堂，是探究真理的理想之地，是拔尖人才成长的沃土。
我们梦想的武大，是一个精神卓越的武大。她始终坚守大学本质，始终充当引领人类文明与社会进步的灯塔，持之以恒地追求至真、至善、至美，并与时俱进、顶天立地、不断超越！
我们要反思，如何坚守和履行好大学的根本使命。我们在为大学如今的地位和作用感到欣慰的同时，不得不为大学的功利化倾向感到忧虑。大学的根本使命是什么？是培养人才！但至今我们还没有完全形成研究型大学四大功能相互促进、共同服务于人才培养的有效机制。
我们要反思，如何保持和彰显自己的特色。当前我国正在推进从高等教育大国向高等教育强国转变，我们不得不为中国大学的“同质化”倾向感到担心。如何固守住武大特有的禀赋？这需要我们在深刻把握武大百年文化传统的基础上，做好特色的凝练与彰显。
我们要反思，如何构建充满生机活力的现代大学制度。当前中国大学冲击世界一流水平，缺乏的不是硬件，而是一流的管理。我们现行治理结构是否充分体现了以学生全面发展为中心、以学术自由发展为宗旨的核心理念？现行体制机制是否有助于提升学校的`国际竞争力？这需要我们努力构建一套充满生机活力的现代大学制度体系。
我们要反思，如何在文化传承中实现新的超越。在武大的文化“基因”里，我们在提倡批判和质疑的同时，是否应该多一些理解与包容？我们在支持独立与自由的同时，是否应该增强团队与协同的力量？我们在争论或清议的过程中，是否更应该加快实干的步伐？
有梦想才能拥抱未来，有担当方能顶天立地。面对发展中的问题，武大人有足够的勇气和信心克难攻坚。我们将借国家新一轮改革的东风，锐意创新，趁势而上！
4。香港大学
创办时间：1911年
校长徐立之：香港大学百年校庆上致辞
作为香港的第一所大学，香港大学的诞生绝对是香港和中国历史的重要一部份。虽然当时正值英国与晚清关系微妙时期，但在香港与广东政府共同努力下，港大结果顺利成立。当然，这个梦想最终能够如愿以偿，全赖一群深信香港需要建立一所大学的有识之士，以及一众希望能够为中国及世界建立一所优质大学的热心人士的慷慨捐助。
今天的香港大学一如既往，是知识的捍卫者、创意和创新的孕育者，是新进知识份子和人才的摇篮，以及社会良知和责任的先驱者。
“明德”、“格物”是香港大学的校训。二语都出自“四书”中的《大学》，是儒家“修身齐家治国平天下”的学说。简单来说，港大学生需要“明德”，使与生俱来的光明皎洁的德性，彰显出来，并将它发扬光大，推己及人;同时，又必需要有“格物”这个基本工夫，来穷究事物的原理，追求渊博的知识。从“格物”、“致知”，到“明明德于天下”，不只是求学的道理，也是做人的道理。
今日我们庆祝创校一百周年，就是要发扬“明德”、“格物”的真义。我们以“知识、传承、服务”来展示大学的使命和任务：努力成为学习与研究的学术枢纽;荟萃东西文化以承先启后;建立一个培育国际公民，并为社会所珍惜的服务平台。
际此百年校庆，让我们反思一下，港大的核心价值在于什么？港大代表着一个重视开放思想、多元文化和崇尚自由的社群，这些价值均与港大的核心价值紧扣。这些价值让来自不同文化背景的人，能够建立一个多元而和谐的社群。正因为建基于这些价值观，释放了学者与学生之间的知识潜能，为孜孜不倦追求学术成就的社群注入了巨大的力量。
世界瞬息万变，香港大学将会与时并进，致力作为人文发展进程的先驱。我们谨此订立崇高的目标，对求真、道德、社会责任、人文关怀，不容一丝妥协。我们会以国际思维，建立全国性与国际性的定位。放眼未来，我们将致力追求卓越，并以坚执自由、尽心教学、培育人才、传承智慧、贡献社会为信念，昂首阔步，迈向另一个100年。
最后，我希望用以下诗句作结：
筚路蓝缕，以启山林;
由来淬砺，种圃艰辛;
明德格物，百载传承;
门牆桃李，奋翮前程。
请让我在这裡，再次谢谢各位今天来临参加香港大学的百年校庆典礼！
5。河南大学
创办时间：1912年9月25日
校长娄源功：河南大学百年校庆上致辞
百年河大，形成了自强不息的大学精神。河南大学作为河南现代高等教育的开启者，汇聚河南大学堂、河南省立女子师范学校和河南留学欧美预备学校三支文脉，植根中原文化沃土，传承华夏古老文明，秉持“明德，新民，止于至善”的校训，形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风，铸就了“自强不息、百折不挠”的河大精神。这些文化传统，体现中原特色，反映时代风貌，是百年河大弥足珍贵的精神财富，也是学校事业发展的力量源泉。
在庆祝河南大学百年华诞的时候，我们不能忘记一百年来为学校建设作出贡献的人们，不会忘记在院系调整时期独立建校和融入其他高校的人们，更不会忘记海内外广大校友和一百年来与我们一路同行的河南人民。在此，我代表河南大学，向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
办好河南大学，核心是培育英才。大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。今日之河大，要能够培养追求真理、追求进步、报效国家、奉献社会的一代代新人，使他们在道德上具有独立人格，在学术上具有独立思考和批判精神，在行动上能够脚踏实地做出创新成就。
办好河南大学，定位是服务中原。一个优秀的民族，必然拥有能够折射本民族文化精髓的一流大学;一个有着古老文明的地区，也必然拥有能够代表本区域的著名学府。
办好河南大学，重点是学科强校。学科建设是大学发展的龙头，学科积淀是学科发展的基础。要按照国家科技战略，凝练学科方向;按照一流大师成长规律，汇聚学科队伍;按照科技前沿的水准，构筑学科基地;牵手国内外名校，营造国际合作学科发展氛围。
办好河南大学，方略是高端突破。我们要强化优势，彰显特色，融入国家发展战略，融入中原社会发展，融入行业科技进步，打造高峰学科，延揽大师人才，共建高端平台，共享创新成果，提升国际合作层次，使主要办学指标达到国内一流大学的标准。
办好河南大学，关键是社会支持。中原经济区良好的发展态势，国务院“支持河南大学创建国内一流大学”的明确要求，河南省的政府实施《百年名校河南大学振兴计划》的政策支持，地方政府与河南大学的互融共生，百年河大深厚的人文积淀和文化底蕴，都为河南大学提供了持续提升的发展环境，值得我们倍加珍惜。
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