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中学生做时间的主人主题班会方案

时间:2020-10-21 10:43:36 会议方案 我要投稿

中学生做时间的主人主题班会方案

  导语:时光是永远的朋友,不离不弃。岁月是人生的画卷,期待美丽。愿君珍惜友谊,爱惜时间,笔耕不辍,画出一幅无比壮丽的人生画卷。下面是小编为大家整理的做时间的主人主题班会,希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!

中学生做时间的主人主题班会方案

  做时间的主人主题班会【范文一】:

  一、班会背景

  今天的社会是一个高速发展、充满竞争的社会,只有具备高效的工作能力和优秀的心理素质,才能成为时代的强者。九年级是人生的第一个十字路口,如何把握好这段人生中重要时光,对于每个学生都是至关重要的。但是,通过老师课下与学生座谈和问卷调查发现,许多学生认识不到这一问题,有些学生荒废时间、碌碌无为;有些同学不会利用时间。针对这种情况,为了让学生认识到时间的宝贵,有意义地度过人生的黄金时代,特召开《做时间的主人》主题班会。

  二、 活动目的

  通过这次活动,让学生知道初中所剩时间不多,时间宝贵,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成材。

  三、班会准备

  1、学生搜集关于珍惜时间、立志成才的事例、名言。

  2、依主题班会布置学生写有关珍惜时间的人和自己的打算。

  四、活动时间

  2007年11月30日 星期五

  五、参加人员

  九(1)班全体学生

  六、活动过程

  开幕词(朗诵诗一首)

  杨柳枯了,有再青的时候。

  桃花谢了,有再开的时候。

  燕子飞了,有再来的时候。

  然而有一样东西却是一去不复返——青春。

  青春是一个美梦

  却终有梦醒的一天

  青春是一条小河

  却终有干涸的一天

  青春是一道彩虹

  却终有消失的一天

  青春是一朵盛开的鲜花

  却终有凋落的一天

  因此,我们要珍惜青春,让它给我们留下智慧与力量。

  做时间的主人

  ——九(1)班主题班会现在开始。有请主持, 。

  做时间的主人

  主持人:我们先来猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(时间)

  时间,就在我们每个人的身边,它很平凡,但是,却又最珍贵。时间,对于无所事事的人来说,感觉真长,过得真慢;而对于有计划、有安排的同学来说,却又感觉很短,过得很快。它很容易被人忽视,却又很令人后悔。今天,我们在这里举行“做时间的主人”主题班会,让同学们更清楚的认识时间,更加珍惜时间。同学们,我们先来欣赏一个小品,看了这个小品后,说说有什么感受?

  1、小品:《 》

  2、各抒己见,谈谈对时间的认识。(从时间的重要性,一去不返,珍贵性等方面来谈)

  如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。对于医生来说,时间就是生命。时间就是金钱。对于农民来说,时间就是粮食。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。时间赋予我们每一个人都是非常公平的。时间对于我们九年级的同学来说,所剩无几,从现在到6月20日,只剩下7个月左右的时间,除了周末,放假,每天还有睡觉,吃饭,运动时间,用来学习的时间是少之又少了。

  主持:从同学们的发言中,我们已经知道了时间的重要性,并且时间过得飞快,对于我们来说,时间已经不多,在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。然而,在我们身边,浪费时间的现象又有没有呢?(同学回答)现在,我们谈谈浪费时间的行为

  3、谈谈浪费时间的行为

  如:同学们用晚自习时间来抄歌词,折纸。下午洗完澡,吃完饭后却呆在宿舍里、草坪边、操场上闲聊、打闹。晚自习讨论与学习无关的话题。上语文课的时候做数学练习。无心学习,去上网吧等。

  主持:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命,珍惜时间就等于延长生命。

  让我们来听听同学们的故事,听完故事后,说说你有什么感想。

  4、故事演讲

  故事1 《聚萤读书的故事》

  主持:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。是啊,时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。下面,我们再来听听寒号鸟的故事,看看它是怎样对待时间的,下场又是什么?

  故事2 《寒号鸟的故事》

  主持:听完这三个故事后,同学们有什么感想?故事教给我们什么道理?

  5、 小故事,大道理

  同学们谈谈听完故事后的感受。

  主持人:希望同学们听了故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。说来容易做来难。我们应该把珍惜时间体现在行动上。下面,我们探讨如何珍惜时间。

  6、讨论如何珍惜时间

  如:利用好晨读,朗读或背诵相关科目内容。用心学习,提高学习效率。做好时间安排,合理利用时间。

  主持:时间日夜不停地向前奔走着,它不因人们酣睡、无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。只有合理安排时间,才能占有时间,利用时间。下面我们有请谢雪梅同学来讲讲她的时间安排。

  1、谢雪梅演讲

  主持:接下来再请出谢桥燕同学说说她是怎么安排时间的。

  2、谢桥燕发言

  主持:从上面两位同学的发言中,我们有没有受到什么启发?现在,为自己做一个时间安排表。安排你具体的一天和一个星期的时间计划。

  6、 学生写时间安排表。

  主持:好,相信同学们已经写好,请同学们把时间安排表贴在你最经常看得到的地方,时刻提醒自己。

  主持:现在,我们来玩一个游戏,看看同学们对珍惜时间的名言警句积累有多少。1、2组为红队,3、4组为黄队,请同学们在黑板上写下你最喜欢的名人名言,时间为5分钟,一次可以上来几位同学,注意不能重复。

  7、看谁的名言警句多

  主持:同学们搜集的名言警句真多,希望这些名言警句时刻告戒、鼓励着我们珍惜时间。最后,请班主任为这次班会点评。

  8、班主任点评

  主持宣布活动结束:这次班会课到此结束,让我们感谢所有老师的光临和指导。

  附材料: 聚萤读书

  车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

  车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

  车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

  鲁迅珍惜时间的故事

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

  在鲁迅的.眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗?」

  寒号鸟的故事

  秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝。”天亮了,看着暖暖的阳光,还是先享受,明日再开始垒窝吧。又到了晚上,“寒风冻死我,明日就垒窝”寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了。。。。。。

  日子一天一天的流逝,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍然扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天就来了,寒号鸟已经被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱的喊着“寒。。。风。。。冻。。。死我,明日。。。。。。”

  班主任点评

  珍惜时间

  俗话说:一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 时间就像水中的鱼儿, 游得极快, 一不小心就溜走了。

  每个人都有自己的时间,只有珍惜时间,才能做好每一件事, 只有珍惜时间,才能在知识的海洋里遨游,只有珍惜时间,才能把握住每一个机会。时间和生命一样重要, 所以我们要珍惜时间。

  时间不多,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

  无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

  做时间的主人主题班会【范文二】:

  一、班会课目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。并且从交流讨论中找到属于自己一套的提高时间利用效率的方法。

  二、班会课重点:让同学们认识带时间是相当宝贵的,我们要充分地利用时间,做时间的主人,让同学们相信只要我们珍惜时间,讲究学习效率,我们一定能够取得更好的成绩。

  三、班会课准备:

  每位同学准备一张长纸条,收集有关珍惜时间的方法;

  请四位同学准备表演一段三句半;

  另外请一位同学准备关于时间的不良习惯以及针对这些习惯应该我们如何改正,同学们分享自己最喜欢的一句关于珍惜时间的名言。

  四、班会课时间: 待定

  五、班会课形式:游戏、表演、讨论交流

  六、班会课步骤:

  第一环节:关于时间的游戏(15分钟)

  假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

  请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。 下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

  第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉) 过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

  第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉) 第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。

  第四个问题:请问一天24小时你会如何分配?

  一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3.

  所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

  第五个问题:比比看。

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