2016庆祝春节主题班会方案设计
导语:春节悄悄的来到了人们身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。整个城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹,一派喜庆的样子。大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。下面时候小编为大家整理的关于,庆春节的主题班会,希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!
庆春节的主题班会【方案一】:
活动目的:
1.通过活动了解春节的一些风俗习惯。
2.在活动中感受中国传统节日的魅力。
活动过程:
(一)活动序幕
女:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯…… 女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗?
女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节日贴春联?
(全班同学齐回答:春节)
男:那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。
女、男(齐说):三年一班 “欢欢喜喜过春节”主题班会现在开始!
(二)春节故事
女:春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王***同学讲讲春节的故事。
1.《春节传说——“年”兽的传说》
男:谢谢***同学给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》,请***同学给大家讲讲这个故事。
2.《春节传说:万年创建历法说 》
女:刘震同学讲的故事真感人,谢谢!看看古人多聪明!(鼓掌)我也知道一个与春节有关的故事,就请***同学来说。
3.《春节传说:贴春联和门神》
男:看来与春节有关的故事还真不少呢!
(三)春节习俗
1.贴春联、吃饺子、编中国节
女:过春节,是中国人四千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、 放爆竹、拜年、逛庙会、观社火 、送中国结等。 男:***,你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀?
女:别着急,我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。
2、大家好,看我这个中国节漂亮吗?中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发源于远古时期,当时还没有文字,人们为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现
中国人的灵秀。因此,它很快成为人们在春节期间室内悬挂,或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛
男:原来是这么回事啊。明年过春节的时候,我一定要看看民间的灶火。
3.春节诗会
女:春节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了春节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
4.送卡乐
女:春节的主要习俗就是拜年。请****同学给我们讲讲拜年的习俗。
****同学介绍拜年的习俗。
男:拜年有这么大的学问,这么多的花样呀!
女:是的,一直到今天,每年春节,中国百姓家家都要拜年。今天就让我们大家一起来拜拜年。请你把准备好的卡片送给你的好朋友,并且送上新春的'祝福。
学生送卡片。
男:贴春联、吃饺子、编中国节、拜年等风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:是呀,中国几千年的文化历史渊源留长,他是我们的国宝,他的知识非常丰富,今天我们的交流只是冰山一角。
男: 其实中国人对春节很重视的,在古时候,人们对待春节更重视,想知道吗?那就自己去找答案吧!
女:《大中国》唱出了我们对中国的心声,请听歌曲《大中国》。
男、女(齐说)在歌声中,让我们说再见。 “欢欢喜喜过春节”主题班会到此结束,(鼓掌)恭祝大家春节快乐。
庆春节的主题班会【方案二】:
活动目的:
1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情,并提高口头表达能力。
2、学习春节中蕴含的民族文化,可增强学生对春节的认识、理解和感情,
3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。 活动过程:
一、成语接龙道祝福
主持人发言:
曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只
是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就
是分享。 同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高
潮。
②讲故事:熬年守岁的传说 ③大家猜 守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长 比如:祝你一帆风顺,二
龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十
全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。
二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 主持人发言:
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑
或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐
的!下面请大家自由发言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家
分享吧!
通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。
三、快板表演
“小孩儿,小孩儿,你别馋,过了腊八就是年;喝八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二
十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二
十八,把面发;二十九,蒸馒头:三十晚上熬一宿;初一初二满街走。” 传统意义上的春节是指从腊月初生不老),年糕(一年比一年高)
四、小品表演明事理 1 小品表演:《大年三十》 爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包,发红包后同学们有着不同的表现。有的说:太
少了,和去年一样,也不加点;有的说:有钱了,我要去买玩具了;有的说:我不要,爸妈
赚钱不容易;有的说:我拿这些钱干什么呢? 2 小记者采访:
①该不该接受红包?
②怎样看待红包?
⑧怎样用好红包?
④长辈给我们送了春节礼物,作为晚辈,我们又能为他们做些什么?
五、自制卡片表新愿
每位学生自制新年心愿卡,展示在班级文化墙上。
六、班主任总结:
2013已经来到我们身边,俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”
的春节马上就要来了,让我们踏踏实实过好每一天,不虚度年华.让我们共同祝愿:新的一年,
再创佳绩,再铸辉煌!
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