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做时间的主人教育主题班会方案设计

时间:2020-10-29 09:24:07 会议方案 我要投稿

做时间的主人教育主题班会方案设计

  导语: 合理安排时间,就等于节约时间。下面是小编为大家整理的,做时间的主人主题班会。希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!

做时间的主人教育主题班会方案设计

  做时间的主人主题班会【范文一】

  教育背景:

  时间一去不复返。古代就有“逝者如斯乎,”的感慨。可是,在学生中间浪费时间的现象却很严重。

  教育目标:

  通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。

  课前准备:

  1.组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等

  2.组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。

  3.搜集从古至今计时工具的资料及图片

  4.准备有关录音,秒表及小测试的材料

  5.黑板报布置

  主持人:A黄佳(文娱委员)B 汤政杰(同学)

  时间安排:45分钟

  教育过程:

  一.主持人宣布开始:

  B逝者如斯乎……

  A吆,还诗兴大发呢?你别瞎胡闹。我们今天是主持中队会。

  B逝者如斯乎……

  A怎么搞的?大家都等着呢。别胡闹了……

  B谁胡闹了?我问你刚才我念的这句话什么意思?

  A想考我?不就是说时间像流水一样一去不复返嘛!

  B对,那我们的主题是什么?

  A时间?喔,我明白了,那就开始吧!

  合:南桥中学初二(4)中队“与时间赛跑”主题中队会现在开始。

  二.追溯历史,了解古代计时工具及用法。

  A你的手表倒挺好看的,准吗?

  B当然!分秒不差。我每天都靠它帮忙掌握时间。

  A那你知道古代是怎样计时的?

  B这……这我倒不清楚。对了,用香,不是说一柱香的时间吗?

  A什么乱七八糟的。同学们,你们知道吗?(同学都摇头)

  B你知道?别卖关子了。就告诉大家吧!

  *出示图片(1)沙漏(2)日晷 介绍计时方法

  B真不可思议。古代人真聪明,在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们时间的流失。

  A那是自然。所以古人有许多珍惜时间的故事,至今仍让我们受益匪浅。 *学生讲故事:《在监狱里也不忘学习》

  A古人在监狱里都知道要珍惜时间学习。可是我们现代却有许多人在浪费时间,有的人还因为浪费时间而丢了工作呢!

  B(抢白)有这回事?这我倒要听听,快讲给大家听吧!

  *学生讲故事:《考试早在两个小时前开始》

  四.自我解剖,明白浪费时间的可惜。

  A听了他们的故事,我不禁有点脸红。有时自己也经常在浪费时间,真是不应该。 B我也是。我也经常这样,瞧……

  *小品表演:《吴卫慈的一天》

  A你行啊?学校里你看见了,可你怎么知道我在家的表现呢?

  B什么?小品中的那个人是我!(下面同学都笑,都说是在演自己)

  *同学谈自己的表现和看了小品的感受

  五.测试检查,明白珍惜时间的重要性

  A刚才同学自我解剖,太严肃了。我们来点轻松气氛一起来做个小测试,如何? *小测试 要求:

  限时1分钟,分4个小组做不同的事。

  交流一分钟的收获。(放背景音乐《金梭、银梭》)

  B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。

  A是呀。所以古今中外有许多名人分秒必争,对珍惜时间也有很深刻的认识,留下了许多名言,至今读来仍会受到深刻的启示。

  B这个我知道。我国伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅就说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”

  A对,“时间就是生命”“浪费时间是一种罪过”所说的也是这个意思。同学们你们知道其他的句子吗?

  *交流名人名言

  六.珍惜时间,了解利用时间的方法

  B没想到我们同学知道那么多有关珍惜时间的名人名言。

  A这有什么?我们同学还能朗诵诗歌呢!

  B真的?快让我们听听。

  *诗朗诵:《满江红》

  B不错,不过说起诗歌我也有一首〈明日歌〉想朗诵给大家听。

  *朗诵:〈〈明日歌〉〉

  (下面有一位同学站起来说:“朗诵有什么了不起,我们还会唱快板呢? A那好,你们就给我们表演一个吧!

  *快板:〈〈一日歌〉〉

  B我们同学真的很厉害呀!(看表)时间总是这样快,我们的班会已接近了尾声了。不知道上了这节课后,同学有什么感受?

  *同学谈上了这堂课的感受

  七.班主任讲话,明白珍惜时间的方法。

  A我们也听听老师的看法吧

  *班主任讲话,送学生歌曲〈〈童年〉〉,引导学生珍惜时间的方法的掌握

  八.主持人宣布结束。

  B老师的谆谆教诲我们永远铭记在心的。同学们你们说对吗?(全班都说:“对!”) 合:让我们从今天起,珍惜每分每秒,与时间比速度,向时间要效率,做时间的主人。南桥中学初二(4)班主题班会到此结束。

  做时间的主人主题班会【范文二】

  一、班会背景

  今天的社会是一个高速发展、充满竞争的社会,只有具备高效的工作能力和优秀的心理素质,才能成为时代的强者。九年级是人生的第一个十字路口,如何把握好这段人生中重要时光,对于每个学生都是至关重要的。但是,通过老师课下与学生座谈和问卷调查发现,许多学生认识不到这一问题,有些学生荒废时间、碌碌无为;有些同学不会利用时间。针对这种情况,为了让学生认识到时间的宝贵,有意义地度过人生的黄金时代,特召开《做时间的主人》主题班会。

  二、 活动目的

  通过这次活动,让学生知道初中所剩时间不多,时间宝贵,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成材。

  三、班会准备

  1、学生搜集关于珍惜时间、立志成才的事例、名言。

  2、依主题班会布置学生写有关珍惜时间的人和自己的打算。

  四、活动时间

  2007年11月30日 星期五

  五、参加人员

  九(1)班全体学生

  六、活动过程

  开幕词(朗诵诗一首)

  杨柳枯了,有再青的时候。

  桃花谢了,有再开的时候。

  燕子飞了,有再来的时候。

  然而有一样东西却是一去不复返——青春。

  青春是一个美梦

  却终有梦醒的.一天

  青春是一条小河

  却终有干涸的一天

  青春是一道彩虹

  却终有消失的一天

  青春是一朵盛开的鲜花

  却终有凋落的一天

  因此,我们要珍惜青春,让它给我们留下智慧与力量。

  做时间的主人

  ——九(1)班主题班会现在开始。有请主持, 。

  做时间的主人

  主持人:我们先来猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(时间)

  时间,就在我们每个人的身边,它很平凡,但是,却又最珍贵。时间,对于无所事事的人来说,感觉真长,过得真慢;而对于有计划、有安排的同学来说,却又感觉很短,过得很快。它很容易被人忽视,却又很令人后悔。今天,我们在这里举行“做时间的主人”主题班会,让同学们更清楚的认识时间,更加珍惜时间。同学们,我们先来欣赏一个小品,看了这个小品后,说说有什么感受?

  1、小品:《 》

  2、各抒己见,谈谈对时间的认识。(从时间的重要性,一去不返,珍贵性等方面来谈)

  如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。对于医生来说,时间就是生命。时间就是金钱。对于农民来说,时间就是粮食。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。时间赋予我们每一个人都是非常公平的。时间对于我们九年级的同学来说,所剩无几,从现在到6月20日,只剩下7个月左右的时间,除了周末,放假,每天还有睡觉,吃饭,运动时间,用来学习的时间是少之又少了。

  主持:从同学们的发言中,我们已经知道了时间的重要性,并且时间过得飞快,对于我们来说,时间已经不多,在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。然而,在我们身边,浪费时间的现象又有没有呢?(同学回答)现在,我们谈谈浪费时间的行为

  3、谈谈浪费时间的行为

  如:同学们用晚自习时间来抄歌词,折纸。下午洗完澡,吃完饭后却呆在宿舍里、草坪边、操场上闲聊、打闹。晚自习讨论与学习无关的话题。上语文课的时候做数学练习。无心学习,去上网吧等。

  主持:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命,珍惜时间就等于延长生命。

  让我们来听听同学们的故事,听完故事后,说说你有什么感想。

  4、故事演讲

  故事1 《聚萤读书的故事》

  主持:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。是啊,时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。下面,我们再来听听寒号鸟的故事,看看它是怎样对待时间的,下场又是什么?

  故事2 《寒号鸟的故事》

  主持:听完这三个故事后,同学们有什么感想?故事教给我们什么道理?

  5、 小故事,大道理

  同学们谈谈听完故事后的感受。

  主持人:希望同学们听了故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。说来容易做来难。我们应该把珍惜时间体现在行动上。下面,我们探讨如何珍惜时间。

  6、讨论如何珍惜时间

  如:利用好晨读,朗读或背诵相关科目内容。用心学习,提高学习效率。做好时间安排,合理利用时间。

  主持:时间日夜不停地向前奔走着,它不因人们酣睡、无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。只有合理安排时间,才能占有时间,利用时间。下面我们有请谢雪梅同学来讲讲她的时间安排。

  1、谢雪梅演讲

  主持:接下来再请出谢桥燕同学说说她是怎么安排时间的。

  2、谢桥燕发言

  主持:从上面两位同学的发言中,我们有没有受到什么启发?现在,为自己做一个时间安排表。安排你具体的一天和一个星期的时间计划。

  6、 学生写时间安排表。

  主持:好,相信同学们已经写好,请同学们把时间安排表贴在你最经常看得到的地方,时刻提醒自己。

  主持:现在,我们来玩一个游戏,看看同学们对珍惜时间的名言警句积累有多少。1、2组为红队,3、4组为黄队,请同学们在黑板上写下你最喜欢的名人名言,时间为5分钟,一次可以上来几位同学,注意不能重复。

  7、看谁的名言警句多

  主持:同学们搜集的名言警句真多,希望这些名言警句时刻告戒、鼓励着我们珍惜时间。最后,请班主任为这次班会点评。

  8、班主任点评

  主持宣布活动结束:这次班会课到此结束,让我们感谢所有老师的光临和指导。

  附材料: 聚萤读书

  车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

  车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

  车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

  鲁迅珍惜时间的故事

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

  在鲁迅的眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗?」

  寒号鸟的故事

  秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝。”天亮了,看着暖暖的阳光,还是先享受,明日再开始垒窝吧。又到了晚上,“寒风冻死我,明日就垒窝”寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了。。。。。。

  日子一天一天的流逝,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍然扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天就来了,寒号鸟已经被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱的喊着“寒。。。风。。。冻。。。死我,明日。。。。。。”

  班主任点评

  珍惜时间

  俗话说:一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 时间就像水中的鱼儿, 游得极快, 一不小心就溜走了。

  每个人都有自己的时间,只有珍惜时间,才能做好每一件事, 只有珍惜时间,才能在知识的海洋里遨游,只有珍惜时间,才能把握住每一个机会。时间和生命一样重要, 所以我们要珍惜时间。

  时间不多,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

  无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

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