诚信的力量教育诚信主题班会

时间：2020-11-04 11:33:50 会议方案我要投稿

2016诚信的力量教育诚信主题班会

　　导语:知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好!下面是小编为大家整理的。诚信的主题班会。希望对大家有所帮,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!

2016诚信的力量教育诚信主题班会

　　诚信主题班会【范文一】

　　一、活动目的

　　通过“做诚信的阳光儿童”主题会活动，让同学们时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养同学们诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光儿童。

　　二、活动准备

　　收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品„„

　　三、活动过程

　　(一)队仪式

　　1、整队、报告人数。

　　2、全体起立、敬礼、礼毕、请坐。

　　(二)活动过程

　　1、镜头：重阳节前夕，阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，小菁才姗姗到，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到„„

　　2、陈老师提问(可指名也可自愿抢答):你觉得小菁这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?

　　(同学们畅谈感受)

　　3、陈老师总结: 诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的'方向，它就是我们人生路上的朋友。

　　4、同学们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)

　　5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

　　6、陈老师提问:通过刚才的交流，同学们对诚信肯定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?

　　(开展“诚信大家谈”，同学们交流)

　　老师总结讲话

　　大家好!在今天的《做诚信的阳光儿童》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光儿童„„

　　诚信主题班会【范文二】

　　班会目的：1、学习了解诚信教育的内容，加强学生的诚信意识。

　　2、联系学生的学习、生活，通过诚信教育，培养学生从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识。

　　时间：2011.11.7 地点：七(1)班教室

　　主持人：陈天恩参加人数：七(1)班全体人员主持人：

　　西方有位哲人曾经说：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。而诚实守信，是我中华民族几千年传承下来的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信在消退，“拜金”在滋长。让我们呼唤诚信的回归。现在我宣布七(1)班《诚信——公民的美德》主题班会现在开始。首先，请看小品《小事》

　　[小品]小事(表演人员：顾菲菲、黄剑云、陶峥渊)

　　内容概括：拥挤的车上，A看到一只钱包，便弯下腰捡了起来。他的一举一动都让B看在眼里。B认为是小偷，捡起钱包一定会马上溜走。但出乎意料他的意料，A大声叫：“谁掉了钱包。”车厢里猛得安静下来。C站了起来，急匆匆地说“钱包是我掉的”。A忙还给了一个青年人。C接过钱包。打开一看，里面的东西一点儿也没少，并向A道了谢。A摇摇头说：“这是每个公民的基本的素质，诚信是

　　我们中华民族的美德嘛!不用谢。”

　　[主持人] 大家对于诚信是怎么理解的呢?

　　[采访]学生简单发言谈对诚信的理解(信守诺言、待人真诚„„)

　　[主持人]大家知道哪些有关于诚信的谚语?

　　[学生发言] 诚实守信，信守诺言。知之为知之，不知为不知是做人的基本原则。

　　言行如一，这就是诚信。没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。 ——莎士比亚

　　不宝金玉，而忠信为宝。 ——司马光

　　有一种真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁! ——高尔基

　　[主持人]再让我们来听几个诚信的小故事

　　[学生A] 《唐太宗以诚治天下》[学生B] 《孙敬修的母亲教子》班主任小结：诚信教育的主要内容：

　　(一)在诚实教育方面：诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊。

　　(二)在守信教育方面：守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。