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小学寒假生活交通安全主题班会

时间:2020-11-08 09:29:41 会议方案 我要投稿

2017小学寒假生活交通安全主题班会

  导语:一人操心一处安,众人操心保平安 。下面是小编为是大家整理的,小学交通安全主题班会,希望对大家有所帮,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!

  小学交通安全主题班会【篇一】

  活动主题:生命在手中

  背景:

  某校某班的学生平时上学放学大多是骑自行车来回,有的要经过不少车流较多的马路,而且这个时间段正好是许多大人上下班的时间,这使得马路更加拥挤。家长和老师们时常关心学生一路上的交通安全。近来社会上的交通事故也经常发生。

  活动目的:

  1、 通过看视频、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视,使他们知道许多交通安全事故的发生都是当事人的粗心大意。

  2、 通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  3、 通过交通知识竞赛让学生了解交通安全常识,提高遵守交通规则意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车,进而营造和谐的交通环境,减少中小学生交通安全事故的发生。

  活动准备:

  1、 事先找好一个有关具体的交通事故的视频,内容可以是一个大人骑着自行车在一条没有车辆的马路上,忽然大人一手拿烟一手拿火机开始点烟,双手离开车把手骑车。没想到突然一辆大货车发出轰鸣的喇叭声经过,大人一惊失去平衡摔倒了(视频也可以是其他的内容,只要符合以下原则即可,当事人由于粗心发生事故),可以交给班干部去做。

  2、 查阅相关中小学生交通安全的知识,并为知识竞赛环节准备一些题目(内容可以包括大约24题的必答题,15题的抢答题及几题附加题);然后制作班会PPT。再准备一些相关奖品。

  3、 从学生中选取大约12位学生,3人一组共四组进行知识竞赛,最好让学生自己报名参加。

  4、 组织学生排练相关小品或相声等,至少两个。

  5、 再选择一个适当的学生做主持人。

  活动过程:

  主持人:我宣布,某年某班《生命在手中》主题班会现在开始!

  第一部分:看视频

  首先给大家看选好的视频,看完后

  主持人:大家看了这个视频之后又有什么想法呢。

  同学们讨论,并选几位发言。

  第二部分:知识竞赛

  主持人:下面是我们的知识竞赛环节。下面我来讲解一下竞赛的规则:竞赛分为必答题和抢答题两个环节。必答题环节每小组回答6题,每位成员各回答两题,答对加10分,打错不扣分。抢答题环节答对加10分,打错扣10分。最后依据各小组的得分进行排名并颁奖。分数相同则加赛一题请答题。

  必答题环节。

  中间休息环节。学生表演小品。小品一:酒后驾驶后发生交通事故;

  小品二:车祸之后。

  抢答题环节。

  依据各小组的得分,班主任颁发相应的奖品。

  主持人:下面有请我们的班主任为选手颁奖(播放《万宝路进行曲》)。

  第三部分:总结

  主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。下面有请我们的班主任进行发言。

  班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,并且也请自己身边的人注意交通安全。 活动反思:

  意外一:第一部分看完视频后,同学们发言不活跃,或没人发言。

  应对策略:这时主持人应当灵活应变,直接对学生提问:这个人为什么会发生这样的事故呢?不知道同学们平时骑自行车的时候有没有这样的事情发生呢?或者主持人告诉同学回答问题的有小礼物拿。最后如果实在不行的话,就只能点名回答了。

  意外二:学生在班会前小品等节目节目的准备不足。

  应对策略:一开始就对学生剧本的编写进行指导,并且要选择那些外向爱怪的学生进行表演。在后期的排练中要经常去观看,并指出他们的不足。

  小学交通安全主题班会【篇二】

  主题班会目的:

  通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的.数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

  时间:星期五的班会课

  活动过程:

  (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

  1、导入:

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  2、请看材料(显示课件)

  进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

  连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

  ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

  ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

  ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

  4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

  (学生讲述发生在我们身边的交通故事)

  5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (学生可以各抒已见。)

  6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  (学生思考并表述)

  7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人—— 宋长荣(男)和 何文静(女)

  (二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规

  1、快速抢答交通知识。

  (男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

  (女)下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

  (快速抢答过程略)

  2、辨认交通标识。

  (男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

  (女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记)(学生举手回答过程略)

  3、游戏《模拟路口》

  (男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

  4、小品表演《人民的好警察》

  (女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

  (小品表演过程略)

  (男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!

  5、祝福声声《一路平安》。

  (男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

  (三)全课总结

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