会议方案

教师节主题班会方案

时间:2022-09-26 10:26:48 会议方案 我要投稿

精选教师节主题班会方案(通用7篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的精选教师节主题班会方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选教师节主题班会方案(通用7篇)

  教师节主题班会方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  二、活动准备:

  1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。

  3、音乐《每当我走过老师窗前》。

  4、准备几束鲜花。

  5、邀请参加活动的所有老师。

  三、活动实录:

  (布置黑板,音乐响起。)

  男:全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

  同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)

  男:阳光灿烂的9月,女:桃李芬芳的9月,

  合:绚丽多彩的9月。

  男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

  女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

  合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

  (全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

  男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。

  (学生朗诵诗歌)

  女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!

  男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

  女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

  记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

  记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

  记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

  记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

  记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

  男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

  女:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪。

  女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别。

  男:您像园丁,培育着祖国的花朵。

  女:您像粉笔,默默地奉献着自己。

  合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

  男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

  女:祝老师身体健康,永远年轻!

  男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。

  女:一块黑板,记下老师无限的深情。

  男:一尺讲台,映着老师高大的身影。

  女:一根教鞭,指着通向理想的航向。

  合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利! 20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!

  教师节主题班会方案 篇2

  一、活动目的

  1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

  二、活动准备

  1、教师精心制作活动课件。

  2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  3、确定活动的主持人,编写串词。

  4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

  5、邀请参加活动的老师。

  6、布置好教室

  三、活动过程

  (一)导入

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  (二)表演

  1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

  主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

  全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

  2、诗朗诵《老师,您辛苦了》

  主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色)

  3、礼赞

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

  (三)猜谜

  主持甲:现在,让我们放松一下,来猜几个谜语,看谁猜的又快又准。

  (四)祝福

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

  同学发言表达心声

  全班齐读《教师颂》

  主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

  个别学生发言。

  (五)结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  甲:老师是灯,照亮前进之路;

  乙:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:最后,献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们

  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  齐:《谢谢您,老师》主题班会到此结束。

  教师节主题班会方案 篇3

  一、活动目的:

  尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动 中培养学生尊敬老师的思想品德。

  二、活动准备:

  自制贺卡,编排节目,设计版面。

  三、活动过程:

  主持人发言:

  A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

  B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”

  第一环节:送祝福表心意

  A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。今天,就让我们借着这次班会的机会,向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师,并大声读出贺卡上的祝福语。)

  第二环节:节目表演

  B:同学们质朴的语言虽毫无韵律可言,但却透着自己的真情实感,在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱,下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师,让它送去我们对老师的深深祝福,愿老师们身体健康、笑口常开!

  第三环节:宣读倡议书

  A:老师同家长一样对我们充满了希望,我想大家也一定不会辜负老师的期望,下面请全体同学和我一起读一下倡议书:认真听好老师的每堂课;见到老师问好;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!

  第四环节:结束语

  B:同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!

  A:同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!

  四、班主任发言:

  现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

  五、主持人宣布

  “张张贺卡传真情 句句祝福暖师心”主题班会到此结束!

  教师节主题班会方案 篇4

  一、活动目标:

  1、通过开展活动使学生更进一步了解老师对学生的特别的爱。

  2、在丰富的活动中,拉近老师和学生之间的距离,增进感情。

  二、活动准备:

  选定主持人、布置教室、排节目

  三、活动过程:

  一)、主持人请求活动开始。

  了解教师节

  合:亲爱的老师同学们,大家上午好。

  A:在这个金色的九月里,伴着徐徐秋风,我们已经迎来了教师节!这一节班队会的主题是"亲爱的老师,我用什么来回报您!"

  B:我想,我们首先祝老师们身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意、天天开心!

  A:教师节是一个神圣的节日。那么,你们知道教师节的由来吗?那么我们请 同学来介绍一下。

  B:请大家仔细听,说不定他们要出题考你们呢?

  二)游戏

  C:回首过去的几年,是谁把我们从一年级不懂事的小弟弟、小妹妹们带上了四年级,引领我们成长?

  D:是谁用那辛勤的汗水,换取了我们的进步?

  C:又是谁,用那和蔼的目光,滋润了我们的心田呢?

  D:不错,就是我们敬爱的老师们,是老师孜孜不倦的工作,给予了我们优秀的成绩,培育我们健康成长。

  C、D:那么你们还记得那些老师的名字吗?

  C:下面我们来做一个简单而有意思的游戏,请大家听一段音乐,在一定的时间

  内把你所知道的老师的名字写下来,看谁写得最多,看谁写得最正确?请大家把准备好的纸和笔拿出来,开始!

  D:麻烦胡老师批阅,等活动结束以后再来宣布,好吗?

  三)、才艺表演

  A:老师永远是我们心目中的榜样,大家可知道,我们的老师个个都有自己的特长呢。

  请我们班的百灵鸟们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

  B:你们知道吗?有多少文人墨客用手中的笔赞美老师,又有多少首诗来赞美老师,今天有几个同学也想来朗诵一番。掌声欢迎!

  四)、小品兼座谈会

  A:在教师节,我们为老师应该做些什么呢?是送礼物,是给老师一个微笑,还是……现在,让我们一起来讨论一下,教师节让老师最欣慰的礼物是什么呢?(讨论开始,主持人请人回答)

  B:是啊,但是,是不是只有9月10日这天才要尊敬老师。唱歌、鲜花,哇,享受明星一样的待遇,让老师开心得不得了。可节日一过,大家又是什么表现呢?(互扮老师、学生,设计不同的地点见到不同的老师该怎样问好?一、见到老师头一低,溜。二、还有教自己的就问好,不教自己的头一扬,好像不认得似的。

  三、上课聊天、不交作业

  B:小小讨论会:这就叫尊敬老师吗?

  A:那么我们再来看一个情境剧,相信看了这个情境剧,大家又有很多话想说吧,你们想说写什么呢?

  五)、送祝福

  C:在我们与老师相处的过程中,发生了许许多多的事,其中有欢乐,有感慨,有收获。

  D:老师的一句赞美之言,是我们努力学习的动力,您让我们走向成功之路。

  C:老师的批评指正,是我们改正错误的动力,是您使我们不会在人生的.道路中迷失自己。

  D:经过几年的相处,我们和老师之间的情感越来越浓了。不是吗?

  C:千言万语道不尽我们的感谢之情,但只有借此表达我们对老师的谢意吧!

  六)、请班主任讲话

  谢谢同学们,老师希望在今后的日子里,能和同学们一起在知识的海洋里遨游!(教师鞠躬)

  教师节主题班会方案 篇5

  一、 指导思想

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性.明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行.

  二、 主要内容

  1、 让学生讲述尊师的例子;

  2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、 让老师表彰尊师的行为.

  三、 主要形式

  整个活动采取演讲,朗诵,讲故事,合唱,独唱,小品等多种形式.

  四、 准备过程

  1、 全面发动.动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任.

  2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅,批改和去舍.

  3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练.

  4、 班会开始前布置教室,准备音响,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字.

  5、 届时请有关领导,任课老师及部分学生家长参加.

  五、 主要过程

  1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》.

  2、 由主持人宣报班会开始,引出主题.

  3、 先演讲,朗读,讲故事,后合唱,中间穿插独唱,小品等.

  4、 结束前请领导讲话,最后,班主任总结,主持人宣报班会结束.

  六、 注意事项

  1、 时间一节课.

  2、 事前须认真准备,发动全班参加.

  3、 请有关老师指导.

  4、 争取领导的支持.

  5、 班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊.

  教师节主题班会方案 篇6

  活动主题:

  我们的心声——教师节主题班会

  活动班级

  高一(13)班

  活动内容:

  1、 PPT播放对教师的祝福,开幕词;

  2、 教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

  3、 小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

  4、 歌咏师恩:全班同学起立合唱《感恩的心》;

  5、 诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

  6、 深情演唱:四位同学演唱:《光阴的故事》,用歌声向老师致谢;

  7、 闭幕词,班主任总结。

  活动效果:

  经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果,而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

  通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。

  教师节主题班会方案 篇7

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”。

  二、活动时间

  教师节前后一周。

  三、活动内容

  今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加x月x日下午x点在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等xx位教师。

  2、x月x日上午学校开展庆祝教师节活动。

  3、x月x日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  4、x月x日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年x月x日x点—x点,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

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