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糖尿病足护理教育干预研究论文

时间:2021-03-24 09:14:36 护理毕业论文 我要投稿

糖尿病足护理教育干预研究论文

  1资料与方法

糖尿病足护理教育干预研究论文

  选取2012年8月~2014年11月在我院接收的DM病人76例,随机分为干预组男25例,女13例。年龄在32~75(57.3±2.6)岁。病程1~18(8.6±5.2)年;对照组男26例,女12例。年龄35~79(59.1±3.2)岁。病程2~23(10.5±6.1)年。对照组给予常规干预,干预组给予护理教育干预:(1)通过“一对一”的健康宣教方式,根据病人文化程度以及职业等相关特征,对DF相关知识给予耐心讲解,内容包括有:①病人在穿鞋之前,全部都要仔细检查鞋子当中有无异物;②每天晚上要对足部进行检查,有无损伤,采取温水泡脚以后采取干毛巾将足部水分完全擦干,同时涂抹护肤霜。③病人需要采取宽松和舒适的软皮鞋或者布鞋,袜子一定要是纯棉质,女性病人一定不要穿高跟鞋,不可赤足走道;④在修剪脚趾甲时,一定不要修剪过深。如果足部伴有鸡眼或者足癣的时候,一定要采取相对应的处理措施;⑤在冬季做好足部保暖,以免发生冻伤;⑥正确指导病人自我足部检查,发现异常去医院采取相应的处理。运动时,勿使足部受损;(2)要根据病人的年龄以及血糖水平为其制定一个个体化的.活动项目,要求坚持达到一个运动强度。不可空腹运动,要随时携带水果;(3)调解不良心理问题,要采取相对应的心理干预[2]。对相关知识、自我防护能力以及自我效能给予详细记录,采取我科室自主研制的问卷调查表,由专门人员进行负责,由病人进行填写,每一下内容当中全部包括有十个小项,每一个小项分值在0~3分,对其平均分进行计算,分值越高则表明病人掌握知识情况、自我防护能力以及自我效能愈加良好[3]。采取SPSS12.0统计学软件进行分析。计量资料以(x珋±s)表示,P<0.05为差异具有统计学意义。

  2结果

  干预组病人的各项观察指标评分都要比对照组高(P<0.05)。

  3讨论

  一旦没有对DF采取及时、有效的救治,就会导致非常严重的后果。所以,做好DF的预防工作非常重要。通过主动控制血糖,从本质上降低DF的发病风险[4]。健康宣教在DF的预防当中具有非常关键的作用,通常对血糖水平变化、视网膜病以及糖尿病肾病等相关并发症给予高度关注,然而对足部问题给予忽视。使病人自己养成一个良好的生活方式。进而可以使DF发生率明显减少[5]。总之,加入护理教育干预,可以有效预防糖尿病足的发生。

  参考文献

  1.晋溶辰,杨玲凤,黄金,等.个体化健康指导用于42例糖尿病足高危患者的效果评价.中华护理杂志2011;46(6):27-29.

  2.何瑞琼,侯霞,湛琅.针对性健康教育对糖尿病足患者伤口愈合疗效的观察.中国实用护理杂志2009;25(19):12.

  3.程道荷,王素琴,田祝华,等.护理干预对糖尿病足高危患者认知行为的影响.中华现代护理杂志2010;16(12):42-43.

  4.JohannesP,WaltraudH,IvoRM,etal.Evaluationoftheim-pactofchiropodistcareinthesecondarypreventionoffootulcerationsindiabeticsubjects.DiabetesCare2009;22(10):1715-1721.

  5.刘乐乐,李晓峰.浅谈护理教育干预对糖尿病足预防的效果研究.求医问药(下半月刊)2011;9(9):178-179.

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