活动方案

我是优秀小读者读书大赛活动方案

时间:2020-09-04 14:01:38 活动方案 我要投稿

我是优秀小读者读书大赛活动方案范文

  一、活动宗旨

我是优秀小读者读书大赛活动方案范文

  随着电影和电视时代乃至网络时代的到来,传统的纸面阅读受到了强烈的冲击,更显得如今的读书已经成为一种能力。无论哪一个人,只有具备了读书的能力,才可以读出书中的应有之义。不过,和前人相比,我们读书的能力,已经大幅度的.退步,当今的时代特点人们更重视获取财富的能力,而阅读的能力,却越来越被我们忽略。因此,本活动旨在面向全校学生选拔“我是优秀小读者”,以“优秀小读者”带动班级同学读书,期望更多的学生喜欢读书,直至养成读书的习惯。

  二、活动流程

  1. 第一阶段:4月1日——4月17日

  ①自由阅读。每位学生选一本喜爱的书籍阅读,所读书籍不能是小学读过的,也不能是语文课本上推荐的;阅读过程中,需要圈点勾画和批注,每页的批注字数随意,不作具体要求。

  ②语文老师或班主任要随时关注,了解每位学生阅读情况,为下一步的遴选做好准备。

  ③第一轮比赛。每班挑选出3——5名“我是优秀小读者”的选手人,要求热爱读书且阅读时有圈点勾画、批注的习惯。请以班级为单位,把学生名单及所读书籍(一本且有批注),于4月15日下午1点40——3点40之间,交到八年级语数外办公室王志芳处。

  ④所有候选人都有奖品。

  2.第二阶段: 4月16日——4月24日

  ①选拔赛的第二个项目:4月18日(周一)下午阅读课,进行第二项比赛(比赛内容保密),全体选手参加,地点在阶梯教室。

  ②4月22日(周五)早上公布前20名,参加第三轮比赛。原则上一个班级选一个,如真有特别优异或阅读质量不高的情况,人数可多可少。

  ③20名选手填写演讲报名表,并获赠奖品。

  3.第三阶段:4月23日——4月30日

  ①第三轮比赛。4月24日下午班会课和阅读课,比赛形式为演讲,每位选手演讲时间为3分钟,主题是《我最喜爱的一本书》,地点在阶梯教室。

  ②邀请6位评委:2名语文教师,2名喜爱读书的其他教师,2名喜爱读书的家长。

  ③评选结果:特等奖1名,奖品为5本书;一等奖1名,奖品为3本书;二等奖3名,奖品为2本书;三等奖5名,奖品为1本书。

  ④所有评委皆有礼品,为1本书。

  ⑤所有获奖选手的辅导教师皆有奖品,奖品为1本书。

  三、活动总结:

  1.演讲展示:由获奖的前5名选手进行演讲展示;

  2.汇报总结:由发起活动人作总结发言;

  3.作品展示:全校师生观看欣赏所有参赛选手的阅读书籍。

  【附】第三阶段演讲比赛报名表

  修武县第二实验中学“我是优秀小读者”选拔赛

  报名表

  姓 名

  性别

  年龄

  班级

  你最喜欢的十本书

  阅读特点及阅读量

  特 长

  本次演讲的主题和书目

  评

  分

  评委1

  评委2

  评委3

  得分

  评委4

  评委5

  评委6

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