活动方案

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时间:2024-04-07 13:57:08 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案8篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案8篇

  活动方案 篇1

  一、活动主题:走在春天里

  二、活动目的:

  1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的观察力,培养学生热爱大自然的.情感,特组织本次实践活动。

  2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。

  三、活动时间:20xx年4月4日 (周五)

  四、活动地点:南洲里公园

  五、参加人员:一年级全体师生

  六、出行方式:徒步

  七、活动计划:

  1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校 。

  2、学生自带午餐及饮用水。

  3、行走当中,学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。

  4、到达南洲里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。

  八、注意事项:

  1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,

  (2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、活动结束,整队回校。

  活动方案 篇2

  一、活动意义

  10月18日是“全省统一成人宣誓日”。为进一步发挥18岁成人教育活动在中学生思想道德建设中的独特作用,使其成为中学开展“创先争优”的重要载体,成为开展对青少年进行现代化公民教育、文明礼仪教育、道德品格教育的重要手段,我校团委决定在10月18日这一天开展成人宣誓仪式活动。具体事项安排如下:

  二、活动主题:

  种下成人树 踏上成人路

  三、活动主办单位:

  校团委 高三年级

  活动协办单位:

  学生处 体育组

  四、活动时间、地点、参与人员

  时 间:20xx年10月18日(星期一)7:30-8:10

  地 点:校操场主席台前

  参与人员:全体行政人员 高三全体师生

  五、集合方式:

  周一上午7:30在班级门口列队完毕,并按体育老师口令迅速出操,7:35之前在操场指定位置集合完毕;7:40仪式开始。

  六、活动主要程序(主持人:高三7班——孙晓琳)

  1. 升国旗,奏唱国歌

  2. 面对国旗宣誓(领誓人:高三7班——汪野)

  3. 成人的心声—— 18岁青年代表发言(高三6班——董伯宸)

  4. 父母的期望——家长代表讲话(胡保卫先生)

  5. 校领导讲话(吕宁静副校长)

  6. 成人宣誓主题教育活动 —— 种下成人树 踏上成人路

  七、活动要求:

  18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的`仪式,为展现我们高三学子的“精、气、神”,希望在这个见证我们成长的仪式中,同学们能做到:

  1、全体学生准时到校,抓紧时间出操,听从体育老师的安排,迅速列队;

  2、全体学生穿校服,佩戴团徽、成人徽章(别在左胸前);

  3、奏唱国歌和成人宣誓时,声音要洪亮整齐(宣誓时要右手握拳举至耳边);

  4、仪式期间,全体学生要严肃认真,不交头接耳、不戴帽。

  八、温馨

  提示

  1、参加仪式时请带上宣誓词和心愿卡;

  2、活动前请先写好自己的心愿卡,并在背面上、下方各张贴双面胶;

  (心愿卡内容可以写上:自己的愿望和理想、18岁成人感言、对父母的感恩或对他人的祝福等,并在下方写上自己的班级和姓名)

  九、具体工作安排及负责人:

  1、校团委(责任人——邹洁丹)

  制定活动方案和活动温馨

  提示、制做宣传横幅和活动展板、购买小卡片、制做成人徽章、印刷宣誓词、落实宣誓用的国旗和护旗的学生、收集讲稿(校领导、学生、家长)。

  2、高三年级(责任人——侯鹄)

  *做好活动宣传及领娶派发宣誓词、温馨

  提示;

  *选拨主持人、18岁青年发言代表、领誓人各一名(学生);

  *落实家长代表发言人选,并把家长姓名报给主持人;

  *和体育老师沟通出队时间,活动各班站立位置;

  *撰写活动简讯。

  3、学生处(责任人——谭国绍)

  *落实音响、拍摄、录像工作人员;

  活动方案 篇3

  根据上级指标,9月10日为我国第二十五个,为增强广大教职员工的'科学健身意识与身体素质;以实际行动迎接国庆60周年,结合我校实际,全民健身活动如下:

  一、组织领导:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:全体中层干部

  承办:校工会

  二、印刷宣传资料:标志、主题口号、枣强中学全民健身活动方案

  三、本校男、女乒乓球团体赛(9月1日—10日),分年级部报名,每队限报男、女队员各三名,截止日期8月30日前报工会办。

  四、组建教工篮球队,参加教文体局组织的比赛(9。12—9。15)

  五、号召全体教职工,利用家属院的健身器材、体育场等现有条件,积极参加科学锻炼身体。

  六、学校教工专用篮球场一个,乒乓球台两副,乒乓球室两间,课余时间全部开放。

  七、健美操室一个,学校组织教练,节假日、课余时间培训,自愿报名参加。

  活动方案 篇4

  一、指导思想

  教玩具制作能力是幼儿教师必备的一项基本功。我园开展教玩具比赛活动旨在强化教师专业素质,为教师提供一次相互学习交流的机会,提高教师制作教玩具的能力;同时通过此活动,为幼儿提供更多有趣的活动材料,促进幼儿在活动中得到更好发展,深化我园"以人为本,玩中学、学中玩"的办园思想。

  二、活动时间

  9月26日上午

  三、活动形式

  此次活动要求教师全员参与,比赛时按序号评比,教师要详细介绍作品的名称、设计意图、作品用途并进行演示。

  四、教玩具制作要求:

  1、科学性和教育性。

  设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢;设计的玩具应能够为教育教学活动服务,能够引发游戏和探究活动,促进幼儿的发展。

  2、创新性与多功能可变性、可操作性。

  参赛作品设计要新颖、独特;具有可操作性,让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰、摆设性的`玩具。

  3、艺术性与废旧利用。

  参赛作品要有艺术性,造型设计优美,色泽鲜艳、搭配协调,培养幼儿的审美情趣。提倡废旧物品的利用。

  4、安全性与卫生。

  作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料,造型无锋利棱角、无危险,便于洗涤和消毒,如有电源装置要安全可靠,确保幼儿的安全和健康。

  五、奖项设置

  本次活动将对参赛作品进行公开、公正评比,比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,对制作出优秀作品的教师予以颁发证书和奖励。

  活动方案 篇5

  一、活动背景

  在我们创业谋划社第二届,我们将进行一次素质拓展训练,主要是针对大一的新成员

  二、活动目的

  为了锻炼各位新成员的创新意识、团队精神、协作能力、各方的信任、目标、自信、执行力、行动力等各方面的运作

  三、活动意义

  1、素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。

  2、认识自身潜能,相信自己,增强自信心,改善自身形象。

  3、克服心理惰性,启发想象力与创造力。

  4、是认识集体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增强对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长

  5、是真诚的交流、顺畅的沟通,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在,有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴。

  6、合作+潜能+核心+目标+心态+沟通+信心=素质拓展训练

  四、活动主题

  跟着行动的脚步出发

  五、活动时间

  20xx年10月22日

  六、活动地点

  璧山天池

  七、活动对象

  心理协会、桌游社各五个名额,重庆房地产创业谋划社成员

  八、资源需要

  1、帐篷、投影仪、电脑、灯具、喇叭

  2、三十米长的绳子1面国旗、五面不同颜色的彩旗、彩笔、带1台电脑、歌曲下载、笔记本20个、感冒药3盒、创口贴30张、花露水

  3、四台相机、MP3、上届素质训练的PPT

  4、秒表(用于记录时间)可由裁判用手机计算,既节约资源,又不费事

  5、买菜(根据菜单内容)

  九、活动开展

  (一)集合安排

  1、12:20创协团队食堂门口集合,12:30创协各部门统计人数

  2、各部门到齐后集体出发(交通工具根据实际情况,一起乘坐公交车、三轮车,费用自行出)

  3、1:00各部门统一到璧山桥下集合出发,有驴行天下负责人带队

  负责人:姚星、洪洋、张嗣悦

  (二)路途安排

  1、队首——袁曦、涂维东、洪洋领队出发(把行程控制在个2个小时内,袁曦负责照相)

  2、队尾——、张嗣悦、姚星(把握队伍的间距、控制差距,提醒人们安全隐患)

  3、掌控人员流动,注意途中休息,到达目的地后做人数汇总——张嗣悦

  4、各部门的人员安全、沟通、鼓励、途中休息、到达目的地后统计部门人数给张嗣悦——各部门部长

  5、途中外联部在前面,编辑部、企划部、调研部、实践部、执行部这样部门按照顺序来进行

  6、途中拍照——袁曦、邬昌龙、张宁(准备相机四部)

  7、3:00到达目的地

  (三)到达后安排

  1、到达目的地后集合休息30分钟(宣讲休息范围、周围的环境情况以及应注意的安全)——蒋雨桐

  2、走国旗——周翔、蒋湖川、涂维东、左强

  3、放社歌国歌——吕文成

  4、3:30开始素质拓展训练集合带往训练场地——蒋雨桐、吕文成

  (四)素质拓展训练

  I、活动一

  1、分组整队——蒋雨桐

  2、宣讲游戏规则——蒋雨桐、吕文成

  3、3:40场地集合预计70名社员,依次循环报数1、2、3、4、5相同数字的社员分为一组,共分为五组(5分钟)集合社员、分配、各组选取队长1名,副队长1名宣布领队。(5分钟)——蒋雨桐、吕文成

  3、第一项活动设计队名、口号、标志、队形,发旗子给各组、两支笔(15分钟)依次展示,什么是团队理念(25分钟,每队时间把握在五分钟以内)

  4、领队:1组——涂维东,2组——王艺霖,3组——王斌,4组——周翔,5组——袁曦(活动中指导、监督、鼓励队员;对第一项活动进行打分,评优秀1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)

  5、计分:张嗣悦

  集合领队总结评分、对队尾点评宣布比赛结果——洪洋

  II、活动二

  1、记名字活动。五个小组进行比赛,比如有A、B、C、D、E五个人,那么从A开始说自己的名字;而到B的时候就要说A你好,我叫B;然后再C说A、B你们好,我叫C;依次这样循环,一直传下去,那么到达最后一个人的时候,E就要把前面这几个人的名字都要说出来,(如果比赛的途中说不出来则视为输掉这一轮比赛,此次活动循环三次,到最后只选取第一名有奖励)这时也是最难的一个地方,考验大家的记忆力,也看大家去记新鲜事物的方法。看每组用的时间最短且记的名字最多。每组给五分钟的时间练习。此项目既可以让大家相互认识,又存在一个竞争性。——吕文成、蒋雨桐

  2、时间记录——蒋湖川 计分——张嗣悦 裁判——洪样

  3、此次活动结束后选取第一名,第一名的那组每个队员各奖励一个笔记本 4、15分钟调整心态

  III、活动三

  1、各组集合“挑战数字游戏“讲解游戏规则(第一轮依次从1报数到30,看哪一组时间用的最短,给每组5分钟的'时间练习,比赛开始。)——蒋雨桐、吕文成

  2、计时——蒋湖川 计分——张嗣悦 总裁判——洪洋

  2、比赛循环三次只取第一名,(第一次从1报数到50,第二次从1报数到30,第三次从1报数到20)其他四组队长、副队长接受惩罚(必须严格执行)。惩罚的性质是做俯卧撑,第一轮30个,第二轮就翻倍;也可以选择做下蹲,但是第一轮就是下蹲60个,第二轮就翻倍,再依次这样进行下去。)1、2次队长副队长单独接受惩罚,第三次可以队员代替队长副队长接受惩罚(语言的引导和场面的控制)。宣布比赛结果(1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)——蒋雨桐、吕文成(压制一个小时以内)

  3、比赛的结束取第一名出来,加以鼓励,而后面四名的领队在这时候都要受到惩罚,必须严格执行

  4、总统计各部门总分宣布目前各部门情况——洪洋

  5、6:30拓展活动结束,总成绩公布,最后一名团队的第二天清洁场地,宣布获胜团队——洪洋

  6、拓展活动过程中张宁、邬昌龙负责拍照

  7、MP3保管,根据场景换音乐——吕文成

  8、负责社员晚饭进度通知——姚星

  (五)晚餐

  (六)

  1、7:00开始吃晚饭,晚饭时间40分钟,另20分钟收拾场地,碗筷

  2、带队到露营地点,分组领帐篷,然后讲解如何搭建帐篷——驴行天下负责人 3、8:10各组带队去领帐篷

  4、各组人员统计汇总、分配帐篷——张嗣悦、洪洋

  (六)晚会

  1、8:30集合活动安排组织、把控、活跃晚会气氛、主持——王柏皓

  2、全体开场舞所有社员舞动起来,调动他们的积极性

  3、各部门才艺表演

  4、社员推荐人员上场表演,也可自荐

  5、蹲蹲起游戏,发挥想象,各种水果都可以

  6、击鼓传花才艺表演(机动方案)

  7、现场音控——编辑部

  8、负责拍照——邬昌龙、袁曦、张宁

  9、物质保管、现场食品、木材——财务部

  10、现场安全——执行部

  11、10:30宣布晚会结束(还可根据现场的气氛做出决定,延续30分钟)——王柏皓

  (七)夜间休息

  1、11:30以前自由交流时间,可根据各部门的人员状况安排

  2、晚上守夜班——柯奉节、左强

  (八)晨间活动

  1、7:00放歌通知全社员人员起床组织收帐篷——洪洋

  2、最后一名团队成员打扫场地清洁——洪洋

  3、7:30集合晨练——姚星

  4、部长对部门人员统计后汇总——张嗣悦

  5、8:00早餐

  6、8:15开始活动,组织集合社员到达拓展场地

  (九)上午活动

  I、“毕业墙”素质拓展训练

  1、8:30开始“毕业墙”。全体创业谋划社成员通过1.5米高的绳子,并中途不得碰到绳子,如果触碰到则需要重新来过。选取总队长一名,副队长1名,承诺通过时间,指挥全体社员搭人梯过绳。调度时间为15分钟,全体社员不准说话,否则重来。失败队长、副队长接受惩罚——洪洋

  2、8:45正式开始。布置、安全保护——张嗣悦、涂维东(一切有时间的人员)

  3、监督、指导——领导团队

  4、9:30本次拓展训练总结——各个部长、组织委员、团支书、张嗣悦、洪洋、姚星。其余成员也可以上去发表自己的看法、想法

  5、活动结束后大家一起唱相亲相爱一家人,每个成员都在“重庆房地产创业谋划社”横幅上签名

  II、参观寺庙,爬山

  1、10:00集合出发爬山到达山顶寺庙,并说明第一名有奖励——王柏皓

  2、参观山上寺庙,看风景,照合照

  3、11:00集合统计部门人数,活动结束下山(山下寺庙参观)

  4、11:00活动结束

  (十)下山路程

  1、各部门统计人数,不得自行离开,自行走散,要始终和部门团队在一起——洪洋

  2、到达山下后,集合统计人数就地解散,活动结束——姚星

  九、应注意的问题及细节

  1、最重要的就是安全问题

  ⑴ 在上下山的路途中,社员的安全问题是首要,由男生排头和扫尾,尽量保护女生安全,路途中速度不应过快,队伍前中后都要穿插社团负责人员,准备好必要药品,以防万一

  ⑵ 负责人以及领导团队都应该高度重视这个问题,要防止一切问题的可能性。

  ⑶ 在活动的过程中,首以安全为重,要告诉他们安全隐患,

  ⑷ 各位负责人要注意大家财产安全的问题,还要负责提醒。在活动的过程中,财务部专门负责保管所有成员的财产安全

  ⑸ 晚上休息的时候,不要一个人出门,有时候找晚上的守夜人员

  2、在旅途中,大家要相互多多帮助,多交流沟通

  3、如出现紧急事件则要及时补救,这是大家共同的责任

  4、在活动中得到第一名的则需要奖励,奖品就由谭小红、张嗣悦负责去买笔记本

  5、先前各部长要通知下去部门的人在去的途中记得带水,带些干粮、感冒药、创口贴等

  6、这个季节山上是最容易受冻的季节,所以每个部长要通知下去让成员们带足衣服,以免感冒

  7、在活动的过程中,要强调的问题也就是纪律问题,一个人的素质要靠尊重别人来体现的。不管是在活动过程中,还是在其余什么事情上,比如说晚饭,领帐篷,大家都应该有秩序的进行,做到真正的尊重他人,体现个人涵养

  8、这次活动所有要用到的资源,谭小红、张嗣悦两个负责在10月21日去购买 十、经费预算

  单位:元

  国旗 1*10=10 彩旗 5*5=25 笔记本 13*9=117绳子 1*10=10 感冒药 3*10=30 创口贴 0.33*30=10 花露水 1*8=8 奖品 48

  合计:188

  备注:

  1、每个参加此次素质拓展训练活动的人交50元费用

  2、在需要资源中的第1小点则由驴行天下提供。

  活动方案 篇6

  活动目标:

  1.在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。

  2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。

  3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。

  活动准备:

  1. 知识准备:熟悉并会表演《拉拉勾》。

  2. 场地准备:布置一个表演舞台。

  3. 物质准备:电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。

  活动过程:

  1.游戏激发幼儿学习兴趣。

  教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》,体验交朋友的快乐。

  2.播放课件,让幼儿感受有朋友的快乐。

  教师结合课件,通过学习故事《小猴找朋友》,让幼儿知道怎样才能找到好朋友。

  (1)讲述后提问:小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友?

  (2)组织幼儿讨论:怎样才能找到更多的朋友?

  3.游戏《猜朋友》,在合作中增进彼此友谊。

  (1)一名幼儿上台说出自己好朋友的'特征,如:她是个女孩子,有长长的辫子,会弹钢琴,眼睛大大的。

  (2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。

  4.谈话活动《说优点》,培养幼儿辨别是非的能力。

  幼儿分组开展谈话活动:说出朋友的优点,并说说自己应该向好朋友学什么?

  活动方案 篇7

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间:

  20xx年11月25日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父

  母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。

  感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。

  用多种方式去报答身边人的.恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、为父母送封信实践活动。

  ①准备信笺;

  ②填写信封、张贴邮票;

  ③到邮局寄信;

  活动方案 篇8

  现在的孩子对成人的依赖性日趋增强,独立生活的能力也越来越差,缺少劳动的概念,更缺乏对劳动的体验,于是,在“朋友见面真开心”主题中安排了一个社会活动“我给椅子洗洗澡”。目的是让幼儿在玩乐中,培养爱劳动的情感,让幼儿在擦干净小椅子后,体验到劳动的快乐,养成爱劳动的.好习惯。

  活动开始,以猜谜的形式引发幼儿的兴趣。谜面是“有腿不会走,有背不会弯,上课游戏,我们少不了”,有的猜小乌龟,有的猜青蛙,有的猜黑板,兜了一圈,终于有小朋友猜到了小椅子。然后一起观察了小椅子的结构,认识了椅背、一个椅子面和四条椅子腿。还请小朋友们为自己的椅子朋友取了好听的名字,有的叫“小玲”,有的叫“贝贝”,有的叫“轩轩”,连自己的小名都送给了小椅子。

  给椅子洗洗澡啦!我先来示范:“先抹椅子面,再抹椅子背,横档抹一抹,最后抹椅腿”。孩子们也手拿抹布,开始给自己的椅子朋友洗澡,一个个擦得可认真了,连角角落落里也不忘擦几下,一会儿功夫,一把把小椅子都变得更干净了,他们也更爱惜小椅子了,知道要轻轻拿、轻轻放,他们都把小椅子当成了自己的好朋友。

  这样的实践操作活动,动手动脑,孩子们很喜欢。平时对于在家都衣来伸手、饭来张口的他们,简单的劳动更能激发孩子们的学习热情,动一动,学一学,我们都是爱劳动的好孩子!

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