活动方案

活动方案

时间:2021-03-28 10:02:12 活动方案 我要投稿

有关活动方案模板汇总8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

有关活动方案模板汇总8篇

活动方案 篇1

  1、主题诠释:

  西餐厅、情人节、有品位的男男女女,这似乎是三个天生就联系紧密的角色,而作为中高档西餐厅的七夕营销活动,既要有实际可观的让利促销,也需要能从心理、精神上迎合目标消费群需求的促销概念。

  此次活动的主题概念以“打破传统生活,制造浪漫惊喜”为出发点,迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此拟定 “穿越七夕夜R26;寻找更美的你”的主题,其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素,其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头,从而达到引起消费者关注的目的,具备顺口、文化、利于传播的特点。

  2、活动时间:

  20xx年8.xx日-8.xx日

  3、活动地点:

  暂定于西餐厅内外

  4、活动定位及调性

  调性: 格调 文化 时尚 广泛

  定位:一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性,针对20-40岁中高端消费群体的七夕营销活动。

  5、活动形式

  8.18日-8.19日 消费达XX金额,返利代金券→以直观让利促销拉长该西餐厅热销周期。

  8.20日 七夕夜晚主题活动→引爆全场,制造新闻话题,扩大知名度。

  6、活动内容

  以七夕当天主题活动为主线,前期返券让利促销为辅助,举行为期三天的“穿越七夕夜R26;寻找更美的你”主题营销活动,针对8.20日当天,举办“忽然遇见你”单身交友派对,及“浪漫回味年”情侣交友派对。

  20-40岁单身群体——“穿越七夕夜.忽然遇见你”大型单身交友派对:

  凡是单身人群均可参加8.20日XX西餐厅举办的城市大型单身交友派对,以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节,为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。

  凡活动当天交友成功者均可享受餐饮5折优惠。(具体折扣由餐厅方视情况而定)

  20-40岁夫妻、情侣群体——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侣主题派对:

  只要你身边有伴侣,均可参加8.20日XX餐厅举办的情侣主题派对,凡是夫妻、情侣在七夕当天到西餐厅消费,均可获得餐饮5折优惠,凡是8.20日为结婚纪念日的顾客,只要你敢于讲述你们的浪漫爱情故事,则均可享受该西餐厅提供的免费情侣套餐一份。

活动方案 篇2

  活动1

  活动名称:“民族团结”宣传版

  活动范围:美术系学生党支部

  活动时间:20xx年5月25日

  负 责 人:学生党支部书记 马林

  活动2

  活动名称:悬挂“同唱爱党爱祖国爱社会主义主旋律维护民族团结构建和谐校园”宣传横幅

  活动时间:20xx年5月26日

  负 责 人:学生党支部书记 马林

  活动3

  活动名称:“ 爱党、爱祖国、爱社会主义 ”演讲比赛

  活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子

  活动时间:20xx年5月30日

  活动地点:美术系多媒体教室

  负 责 人:学生党支部书记 马林

  活动4

  活动名称:签订党员目标管理责任书仪式

  活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子

  活动时间:20xx年6月1日

  活动地点:美术系会议室

  负 责 人:学生党支部书记 马林

  活动5

  活动名称:“观看新中国社会主义建设成就专题片”

  活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子

  活动时间:20xx年6月7日

  活动地点:美术系多媒体教室

  负 责 人:学生党支部书记 马林

  活动6

  活动名称:“关注特困生,党员献爱心,构建和谐校园”主题活动

  活动范围:美术系党总支

  活动时间:20xx年6月14日左右

  活动地点:美术系多媒体教室

  负 责 人:党总支书记 胡德恩

  活动要求:党支部要严格按照活动方案所要求的内容认真组织党员及入党积极分子展开活动,在活动过程中要严肃认真,充分认识此次活动意义,做好活动记录及总结,各党员在活动结束后要认真思考写好学习笔记,把所学到的精神付诸于实践,争做一名先进的共产党员,优秀党日活动方案,规划方案《优秀党日活动方案》。

活动方案 篇3

  活动目标

  通过内容丰富、形式多样的活动汇报,为孩子提供一个展示自己的机会与平台,让他们体验成功的快乐,为他们美好的明天打下坚实的基础。

  活动时间 20xx年1月xx日晚上6:00——7:00

  活动地点 大五班教室

  参与人员 龙老师 程老师 全体幼儿及家长

  活动流程

  一、龙老师讲话

  介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展

  二、节目汇报

  1、 绕口令串烧:表演形式:集体

  《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》

  2、儿歌表演:表演形式:分角色表演

  《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》

  3、快板:表演形式:小组

  《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》

  4、亲子互动游戏

  童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》

  即兴绕口令:《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》

  5、配乐诗朗诵:表演形式:集体

  《摇篮》、《妈妈,我只能是个小孩子吗》

  三、总结活动,颁发奖品

  四、家园交流

活动方案 篇4

  主题:年已经接近尾声,我们将迎来新一年:XX年。

  时间:1月22日(大年夜)17时――20时

  宾客:外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、妈妈、我(共8人)

  安排:今年的新年(活动)格外特别,共分成三个部分。

  第一部分:我们将围坐在桌子边吃年夜饭,在这之前,每人抽一张贺卡(美美自制),贺卡上有抽奖号,分别是1、2、3、5、6、7、8、9(没有4)在吃年夜饭的过程中,我们会按贺卡上的抽奖号进行抽奖:三等奖4人、二等奖2人、一等奖1人、特等奖1人。抽奖时间相隔15――20分钟。

  第二部分:这个部分是活动中最特别的。在一个大盒子里有许多小卡片。如果你抽到了一张卡,就按上面写的做。比如,卡片上写:表弟唱一个英语歌,那么她就要唱一个英语歌,如果没有指明歌曲的名字,可以任意唱;比如,卡片上说猜灯谜,那么就要答出一个灯谜。

  第三部分:最后一个节目(游乐园),有水果吧、寿司吧、美容院、春字园及茶馆。

  水果吧:可以在此area内吃水果拼盘;

  寿司吧:有各种各样的寿司(鱼饼味、黄瓜味、萝卜味、肉松味)一定很好吃!

  美容院:可以让你的手一下子年轻5岁!(美容师:美美)

  春字园:春天来了,学一学剪“春”字吧!(老师:美美)

  茶馆:吃得饱饱的,喝一口飘香的绿茶,让你满口留香。(茶艺师:美美)

  奖品:特等奖:台灯一盏;一等奖:围巾和一幅白描的画;二等奖:一个小袋子;三等奖:小夹子和小玩意各一个。

活动方案 篇5

各学院:

  为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及全国高校思想政治工作会议精神,结合我校资助工作和国家助学贷款贷后管理工作的实际情况,特组织开展20xx年“诚信中原行”暑期社会实践专项活动。

  一、活动主题

  (一)宣扬道德诚信,服务贷款毕业生

  各实践团队可通过实地走访、电话通知等方式,将国家最新的还款政策传达给国家贷款毕业生。通知即将到期贷款毕业生具体的还款时间和方式,督促学生按时还款,避免违约产生的不良影响。走访逾期学生所在家庭,记录其家庭真实情况及还款意向,在宣扬诚信履约的同时,对有实际困难的学生家庭提出针对性的帮扶建议。

  (二)调研资助政策,提升工作水平

  组织学生对省内高校或地方政府的资助政策和效果进行调研,可以就高校勤工助学开展情况;各类奖助学金、特殊困难补助发放情况;各地“雨露计划”落实情况等各类资助项目或工作的实施效果进行调查分析,形成调研报告,为我省和我校资助工作发展建言献策。

  (三)圆梦困难学子,宣传资助政策

  深入省内贫困地区发放高校资助政策简介,介绍国家和我校对困难学生的帮扶措施,通过形式多样的宣讲活动,消除贫困学子顾虑,欢迎成绩优异的学生积极报考xx学院。

  (四)寻访优秀典型,树立学习楷模

  以纪念我校本科办学十周年为契机,组织学生深入基层,寻访一批克服自身困难,有突出事迹和成就的优秀毕业生典型。收集整理他们的先进事迹、成长经历和周围群众的评价,大力宣传他们自立自强、艰苦创业、奋发有为的精神风貌,激励在校困难大学生树立信心和正确的价值观和就业观。

  二、活动方式

  各学院以集中团队和分散团队为主,以电话回访为辅,选择1—2个主题,深入省内农村基层、县域城镇和城市社区,开展实践活动。各学院如有贷款和违约学生的要首先围绕“宣扬道德诚信,服务贷款毕业生”开展实践活动。

  (一)集中实践

  集体实践坚持“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入”的原则,采取项目化管理机制,分为校级和学院级实践团队,学院级实践团队由学生所在学院负责组建,按照团委统一要求开展活动。

  (二)分散实践

  分散实践指学生利用返乡、实习、勤工俭学等机会,由辅导员老师指导,采取“就近就便原则”,开展实践活动。学生需携带社会实践鉴定表和相关材料开展实践活动,实践结束后撰写社会实践论、调研报告或实践总结,和记录填写完整的相关材料一并上交。

  (三)电话寻访

  电话寻访指过电话、微信等形式,收集相关信息的实践方式。该方式作为集中实践和分散实践的有效补充,可在实践对象家庭地址较远、实践对象需跟踪调研及需要大量调研数据等特殊情况下开展。

  三、时间安排

  (一)启动阶段(20xx年6月6日—6月1日)

  搜集贷款毕业生基本信息。通过联系逾期毕业生在校时的辅导员老师和同学,查询并确认其联系方式、家庭住址、工作单位、父母姓名及联系方式等,拟定出逾期毕业生“一对一联系人”名单,制定活动开展计划,规划活动路线。

  (二)申报阶段(20xx年6月16日—6月24日)

  填写《xx学院“诚信中原行”社会实践活动立项登记表》(附1),上交学生处学生资助管理中心审批,批复后组织“诚信中原行”社会实践小分队,制作宣传材料,并指派辅导员老师作为指导老师对学生开展培训。

  (三)实施阶段(20xx年6月2日—9月1日)

  1按照活动主题开展国家资助政策宣传、专题调研、优秀校友寻访教育主题活动等。

  2开展“宣扬道德诚信,服务贷款毕业生”活动的团队或个人,在实践过程中要递送《xx学院助学贷款催收通知书》(附2),告知贷款学生具体的还款方式、金额及违约责任,同时了解掌握学生家庭情况和违约原因,在《贷款毕业生走访记录登记表》(附)中做好详细记录。实践结束后登陆国开行贷款系统,在“学生管理—联系记录”模块中录入催缴学生的联系记录,在“沟通要点”中详细记录学生家庭住址、通讯地址、工作单位、电子邮箱、逾期具体原因、计划还款期等信息。

  3活动开展期间,各学院要充分利用微博、微信等新媒体,对团队活动事迹、优秀个人进行宣传报道,每个团队至少报送一篇新闻稿,五张活动照片(分辨率不小于1024*768),一段活动视频资料(分辨率不小于720p,分钟以内),以上资料应于活动结束后及时打包发送至学生处资助中心电子邮箱(xxxzd@eahnet),邮统一命名为“XX学院20xx年暑期诚信中原行活动资料”。

  (四)成果提炼(20xx年9月1日—9月20日)

  做好调查记录和资料的整理,将活动情况形成调研报告报学生处学生资助管理中心。调研报告要包括工作开展的活动照片或视频资料、基本情况、调研取得的效果、发现的问题及工作建议等内容。

  (五)评审阶段(20xx年9月20日—9月0日)

  学生处对各学院上报材料组织评审,评选出优秀组织单位和先进个人,推荐到团委按照社会实践要求予以表彰。

  (六)成果宣传(20xx年9月0日—10月20日)

  各学院要以展板、海报、经验交流会、座谈会、宣讲会等形式对开展“诚信中原行”活动中的团队事迹、优秀个人进行宣传,宣传材料报学生资助管理中心存档。

  四、活动要求

  (一)高度重视、加强指导。各院系领导要高度重视,在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,开展必要的技能培训,选派相关辅导员带队指导,采取有效的方法和手段,开展实践活动,努力提高活动效果。

  (二)加强教育、保证安全。加强安全教育和保障,做好前期调研和出发准备,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的.自然条,做好自然灾害和突发事的应对预案。

  (三)广泛动员、加强宣传。各院系要从班级层面广泛动员,充分调动广大青年学生的积极性和创造性,通过开展本次活动拓展广大青年学生的综合素质,宣传学生资助政策,培养大学生诚信意识,提高大学生的综合素质,发挥资助育人功效,推动我校学生资助工作健康持续开展。

活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  婚育新风进万家活动开展10年来,我乡坚持“宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主”的“三为主”方针,广泛深入地开展婚育新风进万家活动,涌现出一些积极响应计划生育基本国策的模范家庭,为鼓动更多的家庭执行计划生育政策,按照省、市、区要求,我乡研究决定,在全乡范围内开

  展推荐评选市、区“百千万婚育文明户”活动,旨在向全社会倡导婚事新办、少生优生、男女平等、生男生女顺其自然、自觉实行计划生育等先进、和谐、文明的人口文化和婚育文化,进一步激发广大育龄群众实行计划生育的自觉性,为基本国策做贡献的光荣感、责任感和积极性,进一步推动婚育新风进万家活动的发展创新,稳定低生育水平。

  二、活动内容

  (一)评选对象及条件

  全乡共评市级文明户1户、区级文明户7户,乡级文明户20户,评选活动每两年组织一次,评选对象为全乡计划生育家庭。

  婚育文明户的评选条件如下:

  (1)响应党和政府的号召,自觉实行计划生育。

  (2)积极参与人口和计划生育公益活动,勤劳致富并积极帮助或带领周围群众发展经济并有一定成效,家庭生活小康(在当地居中等水平以上)。

  (3)身体力行、宣传倡导少生优生、男女平等、生男生女顺其自然、计划生育丈夫有责等科学文明进步的婚育观念。

  (4)孩子家庭教育良好,身体健康、品学兼优。

  (5)家庭和睦,邻里和谐,孝敬老人,积极履行赡养或照顾双方父母的义务。

  农村男到女家落户或女儿承担赡养父母的家庭同等条件下优先。

  (二)评选程序

  1、由村(居)民代表会议或基层协会会员小组评议推荐出符合条件的市区二级“婚育文明户”并张榜公布。

  2、由乡(镇、街道)计生办或计生协理事会审核并公示后上报区,区级婚育文明户由村活动领导小组审核,各地按1:1.5的比例报送备选。经区活动领导小组复核后向市推荐。“市级婚育文明户”。市级活动领导小组审核评定。

  3、各单位上报的市婚育文明户先推荐,由区活动领导小组审核“市级婚育文明户”事迹材料在3000字以内,“区级婚育文明户”事迹材料在1000字左右,附家庭生活照1—2张,“乡级婚育文明户”事迹材料在800字以内。

  4、各单位评选市、区两级“婚育文明户”上报省人口计生委备案,并在媒体上刊发光荣榜进行公布,并挂牌表彰。

  (三)奖励办法

  市、区“婚育文明户”分别由市、区统一挂牌,并给予适当物质奖励,市、区婚育文明户不重复评选设奖。评选出的“婚育文明户”优先享受区里安排的发展生产小额贷款、“双学双比”等有利于女孩成长和妇女发展的社会经济政策,优先享受区计生协的生育关怀和项目扶持。

  三、活动安排

  (一)20xx年6月1日—6月15日为宣传发动阶段;

  (二)20xx年6月15日—6月30日,村(居)推荐、乡(镇、街道)审核、区级复核并上报市;

  (三)20xx年7—8月,市复核、评估;

  (四)20xx年9月,表彰挂牌。

  四、活动要求

  (一)加强领导,成立组织。乡明确一名科级干部为组长,计生、团委、妇联为成员的活动领导小组,领导组下设办公室计生办承担具体事务。各单位要成立相应的组织,认真做好宣传发动、组织评选、复核公示挂牌表彰等工作。

  (二)大张旗鼓做好宣传发动。6月中上旬是全乡“百千万婚育文明户”评选活动的宣传发动阶段。各单位要结合育龄妇女底数核查、孕情跟踪服务、长效节育措施落实、流动人口管理服务、落实奖励优惠政策等工作,大张旗鼓地宣传婚育文明户评选活动,让先进文明的婚育文化逐步引导育龄群众婚育观念和行为的转变。

  (三)面向全社会做好典型宣传。各单位要多形式、多渠道地宣传典型,进一步扩大婚育文明户家庭的典型示范作用和影响力,努力在全社会形成实行计划生育光荣,实行计划生育就是为全面建设小康社会做贡献的良好氛围。

活动方案 篇7

  为隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,传承优秀护理文化,展示我院护理团队风貌,激励广大医务工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,推动医院服务质量的持续提升,经医院研究决定,在全院开展纪念第104个国际护士节系列活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  深切缅怀南丁格尔对护理事业做出的伟大功绩,大力弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神,坚持以病人为中心,以现行法律法规和“三好一满意”、十大指标、平安医院等活动的要求为依据,以持续改进医疗护理服务、落实优质服务要求为牵引,广泛开展有关医疗与护理服务的讨论交流、技能竞赛、管理提升、才艺展示等活动,传承护理文化,培育服务标兵,学习先进经验,凝聚团队精神,充分展示护士在变革中的力量,促进高效护理与医疗成本之间的平衡,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

  二、活动主题

  激发护士在变革中的潜能,规范临床护理工作,提高护理管理效益,促进高效护理与医疗成本之间的平衡。

  三、组织领导

  医院成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  组长:曹晓强、胡进锋

  副组长:宋瑞捧、张崇涛

  成员部门:工会、办公室、医务科、护理部、培训部、社区服务部、后勤服务部

  牵头部门:护理部

  四、活动内容及具体分工

  (一)争创“护理服务标兵”、“优秀护理带教老师”活动。牵头部门:护理部、人事科

  (二)召开纪念“5.12”国际护士节专题座谈会。牵头部门:护理部、办公室、社区服务部

  (三)广泛开展品管圈讲评活动。牵头部门:护理部

  (四)全员才艺展示。牵头部门:工会、护理部

  (五)医学人文素养大讨论活动。牵头部门:医务科、培训部

  (六)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。牵头部门:办公室、医务科、护理部、工会

  五、时间安排

  (一)4月25日前完成“护理服务标兵”和“优秀护理带教老师”的评选工作;

  (二)4月30日前完成品管圈讲评活动;

  (三)5月6日下午召开专题座谈活动;

  (四)5月7日下午进行员工才艺展示活动;

  (五)5月8日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“护理服务标兵”评选条件

  1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

  2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和患者的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6.20xx年度未发生严重护理差错或因责任发生不良事件。

  (二)“优秀护理带教老师”评选条件

  1.在册在岗且连续从事护理工作5年以上的护理人员;

  2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3.在申请加入教育护士岗位的过程中起到示范带动作用;

  4.在实际护理工作中、在不同的护理岗位上起到护理骨干作用;

  5.虚心学习新知识、新技能,并对下级护士进行很好的传授。

  七、评选办法和要求

  (一)“护理服务标兵”参照人事科组织的方法进行;

  (二)“优秀护理带教老师”各单元按照6 %的比例推荐,最后护理部在三院区组织综合讲评活动,现场打分,选拔24名进行全院表彰;

  (三)品管圈讲评活动由护理部统一组织,现场打分按成绩产生一等奖1名,二等奖1名、三等奖1名,优秀奖若干名;

  (四)才艺展示从与医院工作的密切结合程度度、艺术性、积极性等方面进行评价,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行表彰。

活动方案 篇8

  活动主题:珍爱生命,从我做起

  活动目的:

  1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

  2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

  3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。

  活动形式:

  实践体验 收集整理 中队主题会

  活动前准备:

  1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片

  2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。

  活动过程:

  一、中队长主持中队会仪式:

  二、中队长宣布活动开始:

  主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

  甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。

  乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

  甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。

  三、开展活动

  (一)、七嘴八舌说安全 自我保护我知道

  1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。

  用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。

  交通安全小队:(1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;

  (2)模拟表演:

  甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

  (小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。

  乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)

  (3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。

  饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。

  活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。

  甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)

  消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。(屏幕显示)

  (录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

  乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

  【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。(屏幕显示)

  甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。(屏幕显示)

  (表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。(屏幕显示)

  乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

  小品表演:《课间十分钟》

  小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

  有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。(屏幕显示)

  (二)、自护大闯关 安全突击大演习

  第一关:急中生智——应急电话大考验

  1、出示一组电话号码:110 120 122 119

  识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)

  2、现场模拟:拨打119急救电话

  假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?

  (报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)

  第二关:步步为营——校园安全大盘点

  1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。

  校园安全选择题:

  (1)下课了,不能干什么

  ①打球②追赶打闹③跳绳

  (2)哪些东西不准带进校门

  ①皮球②三角尺③利器、易燃物品

  (3)哪种行为不对

  ①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

  (4)上下楼梯怎样行

  ①靠右行②靠左行③左右行都可以

  (5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做

  ①站在旁边围观②马上报告老师③扶他回教室休息

  2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。

  这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。

  第三关:反“陌”精英——居家安全大操练

  1、情景演练

  星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……

  2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答

  (1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。

  (2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”

  (3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”

  第四关:火眼金睛——安全标志大串烧

  安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?

  (出示安全标志,进行辨认,每组必答。)

  第五关:安全儿歌剧(每人一句)

  小队员,上学校,走路要走人行道,

  过马路别乱跑,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。

  体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。

  家用电器和煤气,阅读说明再开启。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!

  四、颁奖 结语

  对闯关胜利者颁发奖品。

  甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。”

  五、辅导员讲话:

  六、辅导员领呼号

  七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)

  八、中队长宣布主题队会结束

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