清明祭英烈活动方案2018
向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大，死的光荣!你们的精神永垂不朽!下面是YJBYS小编带来的清明节祭扫英烈活动方案范文，欢迎阅读参考。
篇一：20xx年清明节祭扫英烈活动方案
一、活动目的：
为进一步加强对青少年学生的革命传统教育和传统文化教育，政教处、团支部组织全校学生开展清明节祭扫活动，让学生在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活动时间：20xx年4月3日下午2:00
三、活动地点：江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区大院内徐秀娟塑像前
四、活动准备：
1、花(负责人：)
2、校旗、队旗(负责人：)
3、摄影、报道(负责人：)
五、活动安排：
1、下午2：00校门口集中准备出发，细节教育重点：对学生进行安全教育。
2、2:10左右到达徐秀娟塑像前，细节教育重点：徐秀娟塑像前要肃立，缅怀先人不喧哗。
3、活动流程:
(1)学生代表献花;
(2)全体肃立，默哀1分钟;
(3)学生献词;
(4) 保护区领导吕士成宣讲徐秀娟烈士先进事迹;
(5) 柏永华校长致辞;
(6) 学生代表宣誓;
(7) 绕塑像一圈。
4、返校，细节教育重点：对学生进行安全教育。
六、注意事项：
1、每位队员穿戴整洁，统一穿校服，佩戴红领巾。
2、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
3、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，不追逐。
4、各班积极组织学生撰写参加祭扫活动的心得体会，学校将组织评比，择优在校园网、保护区网站及其他媒体发布。
篇二：小学“清明祭奠英烈”活动方案
一、活动主题 ：
慎终追远，缅怀先人
二、活动时间：
4月1日——4月10日
三、活动目的：
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，充分运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，切实加强青少年革命传统教育，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史，传承文化，缅怀先辈，向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的美好生活，树立崇高理想，立志报效祖国，为谱写中国梦江苏篇章而勤奋学习、成长成才。
四、活动内容
开展网上祭英烈活动，组织未成年人在网上向革命先贤鞠躬献花，书写感言寄语;举办征文演讲，诗歌朗诵，主题班会，组织学生到刘老庄八十二陵园祭扫，以表达对先辈的'感恩怀念之情。
五、组织机构：
组 长：
副组长：
六、活动安排：
1、(3月30日——4月4日)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。(少先队)
2、(4月5日——4月8日)各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动(一年级组)。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德(二、三年级组)。
3、(4月5日——4月8日)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。充分利用中小学校网络教室、阳光网络实践基地、社区绿色上网中心等资源，组织广大青少年在清明节前后，参与中国文明网网上祭先烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(三、四、五年级组)
4、(月日)组织学生到刘老庄八十二陵园祭扫，以表达对先辈的感恩怀念之情。
5、(4月8日——4月9)日组织四、五年级举行征文竞赛(语文组)评选优秀祭奠感悟征文。
(六)总结(4月10日)
七、工作要求：
1、高度重视，精心组织。各班级要把本次青少年凭吊革命先烈活动作为培育和践行社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要抓手，加强领导、精心设计、周密安排，要积极拓展和延伸教育平台，主动为开展凭吊、纪念活动提供支持。开展活动时，要强化责任意识。
2、结合实际，注重实效。各成员要把开展千万青少年凭吊革命先烈活动与传承和弘扬中华传统美德结合起来，与开展“我的中国梦”主题教育活动、开展未成年人文明礼仪养成教育等结合起来，充分利用现有各类教育资源，遵循青少年身心特点和成长规律，精心设计形式多样、青少年乐于接受的活动内容，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫，吸引广大青少年自觉参与、乐于参与。
3、开展“文明清明”志愿服务。围绕深化拓展“八礼四仪”养成教育，广泛组织开展“文明小义工”、“爱心小天使”、“红领巾志愿者”等志愿服务活动，开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动，倡导文明祭扫、绿色祭扫，以实际行动表达对革命先烈的缅怀和哀思。
4、加强宣传，扩大影响。各级部、科室要按照方案部署要求，认真组织，相互协调，努力营造良好舆论氛围，扩大活动的影响力。
5、活动结束时，各班级要上交活动情况总结一份(电子稿)及相关活动图片(图片标题注明活动的时间、地点、人物、事由等要素，不少于5幅)。相关级部要将网上祭扫参与人数情况，缅怀诗文经典诵读情况、征文评比材料及评比结果等相关材料上报德育处。
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