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学习雷锋精神活动简报

时间:2022-03-15 15:56:03 简报 我要投稿

学习雷锋精神活动简报范文(通用13篇)

  大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作。下面是小编整理的学习雷锋精神活动简报,欢迎大家分享。

学习雷锋精神活动简报范文(通用13篇)

  学习雷锋精神活动简报 篇1

  今年3月5日是毛泽东等党和国家领导“向雷锋同志学习”题词发表43周年。为进一步加强学生的品德教育,以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召,使雷锋精神深入师生心中,我校师生在教导处、团支部、校红十字会的牵头带动下,充分发动宣传,广泛深入地开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设文明学校”活动,将“学雷锋”活动与贯彻《公民道德建设实施纲要》活动结合起来,要求教师自觉地将道德建设与教师职业道德等密切结合起来,形成高尚的师风、师德;学生以认真遵守好中学生日常行为规范等纪律要求为己责,养成良好的行为习惯。

  开展学雷锋系列活动,在我校已不是三月的特有活动,而是作为一种制度、一种习惯在广大师生心中扎下了根。这对进一步提升我校师生的文明程度,促进我校良好校风、学风的进一步提高,为我校争创市级文明单位等工作的顺利进行都具有十分重要的意义。

  在活动中,各班通过开展学雷锋义务劳动,召开主题班团会,深入社区,走进敬老院等多种形式学习和实践雷锋精神,要求每位学生都能认真学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

  通过开展学雷锋活动,同学们精神面貌有极大改观,大家纷纷表示,要从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  学习雷锋精神活动简报 篇2

  为弘扬中华民族这一优良传统,进一步倡导文明新风,弘扬社会正气,引导广大干部职工做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,20xx年6月13日下午,在县委宣传部、县文明办的安排部署下,由县财政局牵头组织的县委宣传部、县文明办、县政协、县人大、县纪委、县委组织部、县发改局、县疾病防控中心等9家单位的131名志愿者到XX县中心敬老院开展了“关爱老人、奉献爱心”为主题的学雷锋志愿活动。

  虽然下着淅淅沥沥的小雨,但志愿者们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神并没有受到影响,大家带着劳动工具如期而至。在简短的集中安排后,按照既定的活动方案,活动正常有序的开展,每两名志愿者负责打扫一个房间,并一对一的与老人们亲切交谈。志愿者们像对待自己的爷爷奶奶一样,不怕脏、不怕累,一边认认真真的给他们整理床铺、打扫卫生死角,一边与他们唠家常,进行心灵沟通。在打扫卫生、交心谈心结束后,县疾病预防控制中心的工作人员还为敬老院的食堂卫生作了检查指导,并为全体老人开了一期老年人健康知识讲座,给每位老人分发了宣传小册子。

  此次活动的开展,有力的弘扬了雷锋志愿活动精神,营造了良好的社会氛围,促进了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,推动了文明单位、文明县城的创建工作。真正将志愿服务引入了社区,促进了和谐社区的发展与建设。

  学习雷锋精神活动简报 篇3

  阳春三月,伴随着希望,我们迎来了一年一度的“学雷锋日”。他是《国际歌》里的一个音符;是红旗上的一根纤维,他就是我们可爱可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神,培养大学生默默奉献,关心他人,不求回报的精神,提高我们当代大学生的自生素质,护理系学生会于20xx年3月1日中午12:30在教学楼11幢4楼举行了向雷锋学习的活动。

  这天中午在护理系老师的号召下,护理系全体成员带上了卫生工具到11幢4楼打扫实验室和教师办公室。在主席分配任务后,大家迅速到自己岗位上认真打扫,有的同学扫地,有的同学拖地,有的同学擦桌子,有的同学帮老师整理办公桌,大家细心地打扫着每一个角落,相互帮忙。尽管天气很冷,但同学们还是用盆端来水,认认真真地擦亮每一道玻璃,每一张桌椅。没有任何的抱怨,甚至以笑脸相迎。天气的因素并没有影响同学们高涨的情绪。在大家忙忙碌碌的身影中,洁净一点一点的占满了视野。经过一个小时的打扫,一间间整洁有序的实验室和办公室呈现在大家眼前。这就是我们的劳动成果。

  在短短的时间里,我们做的只是一些力所能及的事,却能带给他人一份快乐和舒心,我们感受到了幸福。这让我真正理解“学雷锋”的目的不是为了得到赞赏与表扬,是从身边小事做起,关心每一个人,关注每一件事,让生活处处都洋溢着和谐融洽的气氛。

  雷锋全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务的工作中去;他甘当革命螺丝钉,干一行,爱一行,钻一行,他的这种高尚的敬业态度、刻苦学习的精神影响着世世代代的人。我们应该向雷锋学习,学习他的奉献精神,学习他的钻研精神。不仅在生活中、学习中也应该如此。我们要珍惜时光,努力学习,传承雷锋精神,弘扬奉献精神,让雷锋精神发扬光大

  学习雷锋精神活动简报 篇4

  三月份,正值“学习雷锋”的活动月,资环学院勘查1503班积极响应学院团委的号召,于3月8日,在12号教学楼410室,开展“学习雷锋,从我做起”的团日活动,进而传达老一辈的无私奉献的精神。此次团日活动由班长、团支书共同组织开展。

  在三月份初始,团日活动开展前期,团支书组织同学们阅读了《雷锋日记》等这样的感恩奉献的书籍,切实体验作者当时的心理历程。领悟出雷锋同志的无私奉献的精神。在理解出作者的心理历程之后,我们就要切实去实践去雷锋同志精神,用自己的切实行动去践行雷锋精神。

  活动伊始,班长组织同学们一同观看了雷锋同志的相关电影,通过影片来领略雷锋的感人事迹。从视觉上给同学们以感染。观看完影片后,团支书总结了影片的思想和雷锋精神。同学们也更加深表敬佩,也想要去用实际的行动去传述自己要做的事情。

  学习雷锋同志!通过榜样的力量,更加让同学们感同身受,效仿榜样,在当今这个有些物质化的时代体会到了些许的温暖和正能量。通过本次的活动,更加理解出了雷锋精神的深刻内涵,在行动中理解到了雷锋精神。

  从本次的团日活动中切实理解,切实去实践。而不是拘泥于形式,拘泥于仅仅举办一次团日活动,用行动去证明,用心意去感恩,不仅仅是在本次活动中学习雷锋,也要在平时的生活中学习雷锋精神,要雷锋精神融入到生活的点点滴滴中去。

  学习雷锋精神活动简报 篇5

  三月的春风吹拂着大地,校园内外学习雷锋精神的号角也已经吹响。七一路小学为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,呼吁更多的小小志愿者们加入其中,在3月5日开展了“弘扬雷锋精神,争创时代新人”的活动。

  同学们积极响应国家号召,不仅认真清洁校园内的环境卫生,还深入到社区、街道进行大扫除。他们擦拭着公园的长凳,社区的楼梯、扶手等公共设施;捡拾沿途的果皮、纸屑、烟头。大家不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们不由地对这些“小雷锋”竖起大拇指。

  此次活动彰显着同学们对继承“雷锋精神”坚定不移的信念。七一路小学将会一如既往地践行雷锋精神,宣传雷锋精神,让雷锋精神在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

  学习雷锋精神活动简报 篇6

  三月是一个生机盎然的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。20XX年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

  1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话,陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神,并号召大家向雷锋学习,同时宣传我们身边的好人好事,。

  2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事,讲述雷锋事迹,背诵雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动,为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情,将校园雷锋精神扩展到生活。

  2、3月12日植树节,我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中,辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级,为校园,为美化环境出一份力。课下,孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士,捡起路面的果皮,垃圾,清扫卫生死角。

  3、3月24日,我校少先队组织全体少先队员召开了主题为“学雷锋 树新风”的主题班队会。在队会上大家畅所欲言,结合自身的实际,谈了对雷锋精神的新认识。各辅导员对大家提出来新的希望。

  4、 4月上旬围绕学雷锋活动,办了一期黑板报。

  5、4月21日,五年级开展了清理校园周边环境的清扫活动,

  三、四年级组织全体学生学做“雷锋精神永存我心”的书签,六年级制作“雷锋就是你我他”为主题的手抄报。

  通过此次活动,学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

  学习雷锋精神活动简报 篇7

  在三月份这个生机盎然,万物复苏的季节里,茨榆山小学成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。

  活动从3月10日开始至4月底顺利结束,活动中,各年级学生,积极参与,围绕着“雷锋精神伴我行”的主题,联系个人工作学习和生活,从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神,通过进行主题征文活动,宣传了雷锋精神的光辉事迹,并以此为契机,正确认识了雷锋精神的实质,强化了同学们的传统美德和公民道德意识,规范了同学们的行为,提高了同学们的素质,从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。

  活动中,各部门都进行了较好的协调工作,首先,各搬都进行了慎重的筛选,继而,认真的进行了策划和任务分配,在活动确定后,学生会、少先队进行了时事的板报出版工作,教育处继而进行组织与相关协调工作,保证了该活动在本月内得顺利进行,活动中,有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理,最终由有关负责人员对比评优,使得活动最终顺利完成。

  活动虽然取得圆满成功,但我们应该看到活动中仍存在的不足,活动中,部分同学积极性不高,不愿不主动的参与,以及,有的同学态度不认真,从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜。

  因而,在我们以后的工作与活动中,应秉持着学生甘于奉献得精神,进一步提升学生自身素质的基础上,提高效率,团结一致,不断在自我分析与总结中,提升我校学生的形象,真正做到服务人民,服务于社会。

  “赠人玫瑰,手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量,让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空,爱人者人恒爱之,爱心的作用是相互的,让我们常怀献爱之心,沐浴着阳光成长,与爱同行,让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航,直至美丽彼岸。

  学习雷锋精神活动简报 篇8

  为响应集团公司团委发出号召,检修公司团委在三月初即召开专题会议布置学雷锋活动月的工作,要求各级团支部、全体团员青年,积极行动起来,学习雷锋,争做好人好事。活动开展以来全体团员青年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。

  三月十四日,公司团委召开了团干部学雷锋专题团课,对雷锋精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活动的通知并下发了学雷锋倡议书,号召全体团员青年积极投入到学雷锋活动中去。一个月已经过去,从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从清洁美化公司大院到服务生活社区活动,从作好本职帮助困难青年到帮助离退休老同志,从简单的做一件好事到成为传播精神文明的有效形式。

  第一团支部对部门几个班组休息室及办公室的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生;第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。3月9日,公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发起“向动力厂患病员工文兴校募捐倡议”活动,在一天的时间内就筹集捐款950元。

  3月31日公司团委组织十余名团员来到五区老年活动室,在活动中心负责人的指引下,对活动室的天花板、风扇、窗户、地板等各处进行了卫生清理,并修理了桌櫈,在完成清扫、维护工作任务之后,团员们还与老人们交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此次活动给老人们带去一份欢喜与温馨,为他们创造出了舒适的环境。通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时使团员青年们在思想上受到教育。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如活动开展比较单一、活动前的准备工作不够充分,部分支部开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。

  学习雷锋精神活动简报 篇9

  三月是每年一度的学雷锋活动月。建设小学为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

  一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班主题班会、主题队会,使全体同学在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

  三、活动安排得当。在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

  活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

  活动二:我校青年教师志愿者分队,利用课余时间来到校外,清除街上小广告及白色垃圾。这次活动提高了大家的环保意识,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

  这次学雷锋活动月准备要充分,组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,便于管理、有利于安全。

  总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

  学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  学习雷锋精神活动简报 篇10

  3月5日是学雷锋志愿服务49周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过XX年度验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。

  一是认真组织,加强领导。成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的开展提供组织保障。

  二是认真筛选,精心组织。通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。

  三是放弃公休,上门服务。根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。

  通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对×户个体户进行了上门验照,为完成XX年度的验照工作打下坚实基础。

  学习雷锋精神活动简报 篇11

  为了大力弘扬雷锋精神,促进学生的德育教育,我校早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

  一、首先,在青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过校团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  二、利用板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

  三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

  活动一:组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

  活动二:组织全校师生打扫别藏镇街道卫生。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

  活动三:各班组织学生在街道进行“减少白色污染,还我绿色家园”活动,有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

  活动四:政教处要求各班每位学生每天做一件好人好事,并要求长期不懈的搞好这项活动,班主任和学生干部详细记录,定时向政教处汇报情况。这次活动使得学生们能够认识到学习雷锋精神的重要性,帮助他人,快乐自己。

  活动五:学校组织老师学生进社区,帮助孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的一致好评。

  最后,活动总结如下:

  1、准备充分。学校团委考虑全面,做好充分的调查研究,制定出了可行方案。

  2、纪律严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,学生都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

  3、及时总结表彰。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。总之,学校开展了丰富多彩的活动都结束了,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  学习雷锋精神活动简报 篇12

  年初,政教处在校长会上作了三月学雷锋活动总动员,全镇9所完小的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,各校开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,事不关己,高高挂起的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。

  全镇小学紧紧围绕学雷锋月积极地开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的。

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、具体工作。

  1、召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的.高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,各校各班由班长发起并组织了什么是雷锋精神主题班会,最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已流于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们开展了向身边榜样学习的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的我们每个人都能做得到的。

  在此项活动中,我先请大家搜集几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的雷锋。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。

  榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  3、结合文明礼仪教育开展三要、三不要活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们开展了三要(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们设立了知心信箱。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事。

  5、学校开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

  6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们定期开展实践活动,每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

  1)植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

  2)听说图书馆两万多本图书都要重新登记、整理分类,而且只有一位教师做工作量很大,并且影响同学们借阅图书。有的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作,又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

  3)积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,我们组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把垃圾池、操场两侧、厕所两侧清理的干干净净。

  7、为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月学雷锋月已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在每个角落绽放光芒。

  通过活动,大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  学习雷锋精神活动简报 篇13

  和以往一样,3月的雷锋月到来了,大家都以各种方式纪念着雷锋同志,传递着一种向雷锋同志学习的心情。希望通过这些个方式、活动,让雷锋精神得以发扬、传承。

  雷锋精神是什么呢?环境学院给排水0902班的同学们首先以此为主题展开了激烈的讨论。有人说雷锋精神是助人为乐,有人说是舍己为人,也有人说雷锋精神是一种忘我。无论哪种,其实都指向一个中心——雷锋精神,从手边的细微处做起,为人,为社会,贡献出自己的力量。爱,从这里,从细微处,从力所能及处,慢慢传开,犹如春雨润地,悄无声息,但却必不可缺。

  通过这次的讨论,大家也分享了各自耳熟能详的雷锋先进事迹。尽管这些故事大家都非常熟悉,但通过一人讲述,大家发表感想的互动形式,同学们普遍认为自己对雷锋以及雷锋精神又有了不同角度的认识理解。

  为了对雷锋同志有更直观的了解,我们班来到了位于校内的辽宁省学雷锋基地——雷锋庭院参观学习。位于整个庭院中心的是一辆卡车。看得出,它被保存得十分的好。每年的各个时候,都有来自不同地方的同人,甚至是社会人员到这里来,感受雷锋,感受雷锋精神。我们也深深为这里的气氛所感染。大家细声讨论着关于雷锋的种种,关于学雷锋活动的过程、感受。

  从庭院出来时,同学们仍在交换着各自相机里的照片,讨论着雷锋。

  碰巧的是,当天晚上便下起了雪。同学们自发要求除了学校要求的范围,还要将同学经常走,但没有分配的区域的雪扫掉,希望能从手边做起,为同学们创造更多的便利。于是,第二天雪停后,在班长的带领下,同学们拿着雪铲,向学校门口走去。大家在轻松、愉快的气氛中完成了这项内容。尽管当雪被铲掉后大家都被冻得脸上红红的,但无一不是露出了会心的笑容。同学们笑着、聊着,回去寝室了。就这样,扫雪活动也得以圆满结束。

  随后的傍晚,就听到同学十分高兴的议论说我们的成果的确为他人创造了方便。有同学甚至说,第一次这样集体的做一些服务于大家、方便大家的活动,那种看着他人享受这种方便的时候,自己是那样打心底里高兴。

  有了前面活动做基础,同学们的尽头更足了!了解到班级还想开展校外的学雷锋活动。大家又展开了一番讨论。考虑到我们是学生的实际情况,又权衡了资金和时间的因素,由副班长联系,我们班决定展开以社区实践服务为内容的活动。

  在3月6日的早晨,大家在校内二食堂处集合,集体向位于离长青桥桥引不远处的长虹社区。

  一到目的地,社区的工作人员便热情的向大家介绍了一下社区的情况。由于气温的原因,许多地方都冻上了,开展不了工作。于是大家在社区负责人的带领下分成2批进行社区服务。

  活动的主要内容是清理社区花坛、楼道底下的白色垃圾。尽管是零下14度的气温,但由于长期的堆放,垃圾仍然发出一阵阵的气味。同学们认真的听着社区人员的讲解布置,丝毫没有在意这样的环境。看着大家认真的表情,社区工作人员也被打动了,表示要和大家一起干活!

  于是,话不多说。大家开始分工做事!有同学专门拿塑料袋,有同学专门负责拿手去拾起大块的白色垃圾。社区的阿姨看大家都用手,突然想到什么一样,说要去拿工具。这时,班上又有同学主动要求去帮阿姨拿。

  有了工具,清理垃圾的工作得以更顺利的进行。前面让大家犯愁的那些很久以前被住户从窗口扔出、与杂草缠绕在一起的垃圾得以有方法解决了。同学们拿到铲子、筢子,做起事来更加不含糊了。三下五除二,同学们齐心合力,将楼底的垃圾铲到了一起。

  正当这时,另一区域的同学提前完成了工作,便全部自主跑到这边,帮忙一起清楚这些“顽固分子”。

  但如何将堆积到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一个问题。刚开始时,大家尝试着以两人为一组的方式,合力用扒子将垃圾铲到垃圾袋里。但或是因为扒子有缝的原因,我们总是无法将垃圾很高效的铲到垃圾袋里。这时,有同学干脆自己一手把住垃圾,一手顶着扒子,讲垃圾“抱”到垃圾袋里。在场的其他同学震了一下,便纷纷效仿。期间,许多同学的衣服上沾上了污渍,也有同学被垃圾扬起的灰尘迷了眼睛。但没有一个同学说任何一句抱怨的话。大家所想的是尽快、尽力将事情做好。这不仅鼓舞了他人,更是鼓舞了自己。在事后的谈话中,我们也了解到,很多同学自己也没想到自己当时会那样,似乎当时本能的就觉得应该那样做,才是对的。

  将垃圾全部装袋后,同学们开心的将袋全部扔进了垃圾回收站。看着一袋袋的黑色垃圾袋。同学们的满足感也可想而知。这是一种因为自己做出了为社区有意义的事的感情!

  社区的工作人员们听说,纷纷从办公室内出来,对同学们表示感谢。更有负责人表示希望今后这样的活动也能由我们来进行,社区欢迎大家。而路过的社区成员们也都对大家的这种活动十分赞赏。

  面对这样的情况是大家开始的时候并没有期盼过的。而在这个时候,大家也更是觉得不太好意思。觉得自己只是做了力所能及的小事。或许,大家明白了一个道理,学习雷锋,本就不是要大家做些什么轰轰烈烈,为人类生存有大贡献的事。而是通过这些个小事,传递着雷锋精神,传递着爱。

  爱,从这里做起;爱,从这里传开。

  很高兴,给排水0902班的同学能够传承并传递这样的精神。将这份爱,从身边做起,从这里传开。

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