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作弊检讨书

时间:2022-10-04 11:18:35 检讨书 我要投稿

作弊检讨书2000字

  作弊检讨书2000字【1】

作弊检讨书2000字

  尊敬的老师: 你们大家好! 我 在考 试 中 自 带 答 案 造 成 作 弊 行 为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检 讨书,我知道这种行为是不对的, 讨书,我知道这种行为是不对的。

  但我 还是做了,我觉得有必要写这份检讨, 还是做了,我觉得有必要写这份检讨, 以向老师表示我对这次作弊行为的深刻 认识。

  对不起,老师! 认识。

  对不起,老师!我犯下的是一个 严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。

  在考 试的时候拿小纸条, 试的时候拿小纸条,这种行为本身就是 错误的,在学校造成极坏的影响。

  错误的,在学校造成极坏的影响。

  我这 种行为还在学校同学间造成了极坏的影 破坏了学校的形象。

  响,破坏了学校的形象。

  同学之间本应 该互相学习,互相促进,而我这种表现, 该互相学习,互相促进,而我这种表现, 给同学们带了一个坏头 给同学们带了一个坏头,不利于学校和 院系的学风建设。

  同时, 院系的学风建设。

  同时,也对学校形象 造成了一定损害。

  造成了一定损害。

  这次作弊行为让我更 深层次的认识到了错误, 深层次的认识到了错误,事后我已追悔 莫及。

  自己也反省了好几天, 莫及。

  自己也反省了好几天,每天都在 "这是什么? 想: 这是什么?我怎么会变成这个样子 呢! 真的不敢想象我是怎么会丧失了这 " 个一般做人的准则呢。

  个一般做人的准则呢。

  这个作弊的阴影 时时在我的脑海里回荡, 时时在我的脑海里回荡,让我每天都不 能安心的学习。

  能安心的学习。

  对自己作弊的行为感到 羞愧,我不想要求什么, 羞愧,我不想要求什么,只想说老师请 您原谅我, 原谅我这种可耻的作弊行为。

  您原谅我, 原谅我这种可耻的作弊行为。

  我真的错了,深知要想通过考试, 我真的错了,深知要想通过考试,只有 靠平时的努力, 靠平时的努力,不应该像我这样在考试 中作弊。

  中作弊。

  我保证以后不在有类似的事情 发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在 考试中作弊, 而我没有听从老师的教诲, 考试中作弊, 而我没有听从老师的教诲, 考试作弊不仅让自己难堪, 考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢 让老师丢脸。

  脸,让老师丢脸。

  考试作弊说明我是一 个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我, 个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我, 老师会看轻我,走上社会, 老师会看轻我,走上社会,人人都会看 不起我,这样对自己影响实在太大了, 不起我,这样对自己影响实在太大了, 但自己毕竟已经犯了这样的错误了。

  但自己毕竟已经犯了这样的错误了。

  只 有好好读书,不再犯错 有好好读书,不再犯错,希望早日找回 诚信,早日得到同学们的信任, 诚信,早日得到同学们的信任,早日恳 求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好, 更要学好如何做人做一个对社会有用的 一个正直的人, 人,一个正直的人,老师如同父母对我 们的爱都是无私的, 们的爱都是无私的,通过这件事情我深 刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚。

  钢的心情,使我心理感到非常的愧疚, 我感谢老师对我的这次深刻的教育, 我感谢老师对我的这次深刻的教育,它 使我在今后的人生道路上找到了方向, 使我在今后的人生道路上找到了方向, 对我的一生有无法用语言表达的作用。

  对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我所犯的错误的性质是严重的。

  我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考 试的时候作弊实际上就是做假骗人, 试的时候作弊实际上就是做假骗人,原 本弘扬大学的拼搏精神, 本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进 取之路既是我的责任, 取之路既是我的责任,也是我坚定不移 的前进方向。

  然而, 的前进方向。

  然而,我的行为却背道而 驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力 争取好的成绩,但不能不顾一切、 争取好的成绩,但不能不顾一切、 不择手 段地去达到目的, 段地去达到目的,这是一个关系到如何 成人,如何成才的一个重大原则问题。

  成人,如何成才的一个重大原则问题。

  一个人的成长和进步, 一个人的成长和进步,不仅仅是学业上 的提高,更重要的是思想、 的提高,更重要的是思想、作风方面上 的培养和锤炼。

  的培养和锤炼。

  我忽视了这样一个重要 的问题,为此而犯了方向性的错误。

  的问题,为此而犯了方向性的错误。

  事 实证明,大学生仅仅热情投入、 实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努 钻研学业是不够的, 力、钻研学业是不够的,还要有清醒的 头脑、大局意识和纪律观念, 头脑、大局意识和纪律观念,否则就会 在学习上迷失方向,使学校受损失。

  在学习上迷失方向,使学校受损失。

  我 所犯错误的影响是很坏的。

  所犯错误的影响是很坏的。

  尤其是作在 高校接受教育的人, 高校接受教育的人,在此错误中应负不 可推卸的责任。

  考试作弊写小纸条, 可推卸的责任。

  考试作弊写小纸条,在 考场上就直接造成不尊重同学、 考场上就直接造成不尊重同学、不尊重 老师、不尊重父母的恶劣影响。

  本来, 老师、不尊重父母的恶劣影响。

  本来, 老师是对我很器重的,然而, 老师是对我很器重的,然而,我的错误 深深地伤害了他们的心; 深深地伤害了他们的心;我真诚地接受 批评。

  对于这一切我还将进一步深入总 深刻反省,恳请老师相信我能够吸 取教训、改正错误, 取教训、改正错误,把今后的事情加倍 努力干好。

  努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继 续关心和支持我,并对我的问题酌情处 理。

  我会改正, 我会改正,希望老师和同学和学校监督 让我更正确地走我的人生。

  我,让我更正确地走我的人生。

  检讨人:xxx 2011xxxx

  作弊检讨书2000字【2】

  在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的。

  所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。

  这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

  这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

  尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

  弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

  然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

  我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。

  我所犯错误的影响是很坏的。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

  过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

  我所犯的错误教训是深刻的。

  上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

  但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  作弊检讨书2000字【3】

  尊敬的老师:

  我是xx大学xx学院商务管理专业09级的一名学生,我叫XX。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。

  同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。

  本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。

  此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。

  最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,面对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个非常危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

  因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

  所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中,这种投机取巧,不负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。

  目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,现在我将我的认识和体会在此做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,老师能给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  对于这件事情所造成的严重后果,我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识:

  第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性,对于考试,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教诲的老师,以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。

  正所谓“一失足成千古恨”,在本次事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;

  在考试中被发现并给予警告时,我却与监考老师发生冲撞,是我所犯的第三个错误,也是一个尤为严重的错误。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,也同时给老师带来了比必要的麻烦。

  在我将得到应有的处罚的同时,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  第二,是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试,就该公平公正的进行,发挥自己的真实水平,而我思想上的偏离导致了行为上的错误。

  在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果,这是对自己的严重不负责任,也摒弃了作为一名大学生的道德底线。

  我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会,更失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

  古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时给予监督,同时,再次诚恳的希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  第三,是我对监考老师

  的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是千年遗留下来的传统美德,却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血,耗尽青春,这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。

  而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。

  然而,我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求,我应该没有任何的发言权,因为一切起因是我错在先,但对于老师的提醒和采取的正常举措,我却没有及时的认识到自己的错误并给予良好的配合和回应,反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。

  此举完全违背了做学生的原则,同时也失去了一名大学生的道德底线,我只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这是对监考老师及其工作极不尊重的表现,给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作,也影响了同学们的正常考试秩序。在此,我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的诚恳歉意:对不起。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时,我诚恳的希望老师能再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出积极的影响,请老师相信。

  这件事是我在大学期间第一次犯下的这样无知的错误,我也保证这会是最后一次,像本次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上,从轻处理。

  “知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望老师能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课。

  练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我拿今后学习生活中的优异成绩与表现来证明我的决心。

  我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

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