语文成绩退步检讨书（通用10篇）
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编精心整理的语文成绩退步检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文成绩退步检讨书 篇1
老师：
经过我反复的琢磨深思与探讨过后，我发现，在语文这门功课上，尤其还是在您的教导下，考出了这样的成绩，实在是不应该，我对不起自己的良心，对不起父母，对不起您的苦心栽培!
我这次考试发挥的不好，首先，是因为我个人认识上的疏忽所造成的，我所预计的考题在这次考试中，都没能考到。
请原谅我的愚钝，如果所有的考题都能如我所料也不致落此下场，所以，从这里我认识到，我个人的知识面仍有不足的地方，切迫急需得到提高，为学要踏实认真，不能存在侥幸心里!不过，
从这点上，我敢说我是在考试之前有努力奋斗过的，由此，牵扯到我的第二个不足，就是平时没能认真对待学习，到临考试时才来抱佛脚，这是我平时不正视语文所带来的后果，当然，我得为这个付出沉重的待价--不理想的成绩!
老师，我深深的知道您是恨铁不成钢，怪我不争气，您让我写这份检讨，也是为了我好，我知道，您的责任心强，如果我真的是无可救药了，您大可当我不存在，或不把这个当回事，
可是您却急我所急!而且还比我跟紧张我的成绩，在这里，我想谢谢老师对我的青睐，我也很抱歉的想跟您说，我辜负您了!
这次考得不好，我个人也是夜不能寐，食不知味，我决定再在语文这门功课上加大学习力度，多下点功夫，都怪我以前没打好基础，所以还是得再劳烦老师的敦促与教导，下次，我一定不会辜负您!考出我的水平与成绩!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
语文成绩退步检讨书 篇2
尊敬的父母：
关于此次我语文考试失利的原因，我经过深刻考虑，终于总结出是由于我没有良好的贯彻您教导的认真学好语文的指示。
这样的情况下，我确实就没有做好语文学习的相关准备工作，导致了我也没有很好地将语文考试放在心上，从根本上导致了我欠缺学习经验积累，在这次语文考试当中失利下来。
回顾错误，我感到非常的痛心难过。
这个错误是可怕的，后果是严重的，给我带来的压力也是深远的。
从今以后我必须严肃认真地看到这个问题，争取不再犯同样问题了。
检讨人：
日期：
语文成绩退步检讨书 篇3
敬爱的老师：
您好!由于这次考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。
我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。
这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。
也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。
我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。
虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。
老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。
所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成绩。
我明白您也会一直支持。
在此说声谢谢您。
老师，请您原谅我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。
谢谢。
您的好学生：xxx
xx年xx月xx日
语文成绩退步检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
对不起！我已经深深感觉到我的语文成绩退步了！老师，您语文课上的得意门生，好像已经“江郎才尽”了……主动给您写这封检讨书，一是因为主动说出我自己感觉我的语文成绩退步比等您发现我语文成绩退步要快，这能够让我在抢救不过来我的语文成绩时，还能在您的帮助下，不让我的语文成绩继续下滑，也算是一种求救吧！二是希望自己通过跟您写检讨书，反思自己在语文学习上的遇到的问题，也是一种自问自答吧。
老师，我感觉我现在语文成绩退步跟我的阅读减少有很大的关系。过去我之所以可以成为您的得意门生，我想是因为我非常喜爱阅读，看得多，也就思路广阔。博尔赫斯说想象力其实就是记忆力，我现在觉得真是那样，在我阅读的少，印象里少了很多记忆的情况下，我感觉我的思路断了，在学习语文以及写作文的过程中，遇到了没有灵感的问题，我这才明白原来阅读真的非常有用，不是说看了别人的作文就知道怎么写作文了，而是说看了就会有所感了，有所感才能有所想，有所想才能够有所写，这样做起语文来就容易得多了。
语文，我想是可以和老师说的最好的话题，我知道我们都是真正喜欢语文的人，我从您给我推荐的那些书里，我就看出老师以前一定也是一个爱写文章的人，您之所以愿意与我交流很多，也是您看出来我也是真心爱语文的人，而不是只把语文当做一门考试科目的学生。老师，最近我家里有很多事，本来是不用我操心的，可是为了能够帮助父母，为他们减轻一点负担，我把时间都花在了处理那些事情上面了，没有挤时间阅读，没有挤时间去课外再学习我所喜爱的语文了，我也就明显看出我的语文成绩下滑退步了。
老师，我们常说做好自己就好，那我们怎么确定怎么样的自己是真正的自己呢？近来我觉得，真正的自己应该是自己花时间最多，也就是最多时间所在的自己吧？像我喜爱语文的话，那我真正的自己，应该是绝大多数的时间都是沉浸在语文的学习和使用中吧？这样才可以让真正的自己和别人认为的我自己贴合起来吧？这样说着有些玄乎，不知道老师您有没有明白我在说的是什么？
对于我语文成绩退步这件事，我知道我是自己把重心从语文中移到处理其他琐事上去了，要是我还想语文成绩一直保持在上游，那么我就必须要上心学习语文了，至少要保持阅读，让自己的思路保持通畅，像机器运转一样，不能把油给断了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
语文成绩退步检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我在这次的语文考试里面成绩没有进步，反而退了一大截，我检讨，我没有复习好，考试的时候也不是特别认真，随意敷衍的答题目，导致成绩退步了。
我们高二的学生，本来就没有什么时间玩，更是要把很多时间用在学习和复习上面，明年的这个时候可是对我们一生都很重要的高考要来了。语文，其实并不是特别难的.科目，要记忆没英语那么多，要理解也没有数学那么多，可是我这次退步的成绩却是语文，我自己拿到分数的时候也挺惊讶的，老师让我反省的时候，我也渐渐明白我为什么会退步的原因了。
在平常的时候，我自习都是会优先看其他科目的书，语文的话，上课听听就是了，反正分数也就那样，不高不低，想提高很多也不可能，想再低，也不容易，反正记住该记的，做题目也是比较敷衍，这次考前有一段时间复习，老师也是反复的讲解，我却在下面做自己的数学题目或者记忆单词，反正觉得语文就那样，没必要花太多的时间，我的同桌语文也不是太好，看我还不看书，觉得不可思议，我还理直气壮的跟他说，放心，考试我还是会考个不错的成绩的。
到了考试前的几天，我稍稍看了一下语文的资料，一些记忆的诗词和文言文也再看了一遍，阅读理解的就没去关注了，反正写了一些，老师也是会给一些分数的，但是想要拿到高分，挺难的。直到考试，我的态度还不是很好，发了卷子下来，发现这次的题目似乎有点儿难度，而且最后的大题作文，我有点无法下笔，平常的时候作文我还是可以写好的，但是这次的题目我感觉比较难，平常没有练习过，也不是太能理解题目的意思。
要默写的题目，我都是第一个做，趁着记忆好的时候，多拿一点分数就多拿一点，草稿纸上也把作文的大纲一点点的构架出来，可是这次的题目不太好写，我作文的大纲一直出不来，到了阅读理解的题目，也是好多不太会做，我勉强答了几个，其他的都写点凑字数。想着能拿几分就是几分，可能这次的分数会稍微低一些，但应该还好。作文我费了好久的时间，才写完，还没来得及检查，考试的时间就到了，我交了卷。
分数下来的时候，我才发现，我高估了我自己的能力，分数不是降了一点，而是快突破及格分那条线，如果考试的时候我作文没写完，就是不及格了。老师，我反省后，知道我的学习态度不好，不能这样敷衍，在以后，我要重视起来，语文也是一个在高考中分数占比比较多的科目，要复习好，认真考试。不能再这样以为语文能随随便便考了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
语文成绩退步检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
语文作为我们的母语，是我们天天用到的，都说熟能生巧，然而我却没能够学好语文反而在这段时间退步了，直到这次考试我的成绩排名下滑，我才恍然醒悟。
当我们在校园里，一遍又一遍的背诵着课文，一次次有一次的朗读这诗词，体会到语文的绚丽时，我却并没能在这些地方做好，背诵的课文虽然已经被我记下，但是却非常的不熟练，经常性的忘记词，一次两次还好但是多篇都是这样我却并没有想着去改正，而是想方设法的怎么才能够完成任务，怎么才有时间去玩，只知道憧憬着去哪里玩，却忘记了自己当下的任务，终于在这次期末考试让我原形毕露，让我看清楚了一切。
我的学习没有以前用功了，没有了以往那种专研的精神，对学习也都是出于应付，应付老师，应付爸妈，从没有考虑过学习的更本意义，学习最终受益的还是我，学不好，他不会对老师造成任何的影响，只会对我自己产生非常不好的影响。
这次的期末考试语文考试原本在我看来是小意思，没想到却让我栽了一个大跟头，在考试时候看到语文老师一次次的要求我们要背诵的课文诗词，都是应该掌握的，但就是由于我的不认真，掌握的不够牢靠，很多的都忘记了，也因此很多的分数都丢了。
每次考试的期末考试不但关系到个人的融辱，更是关系到全校班级排名，我的这次失误严重的拉低了全班的排名，让其他原本比我们班排名要落后的，都赶超上来了，我对不起大家，对不起各位给我的帮助，我希望我能够用我以后的努力弥补这次的错误。
当看到这个成绩的时候，我看到了班主任您那失望的眼神，在班级里，我们学的都是相同的知识，其他的同学学习成绩提高了，反而自己成绩却下滑，这明显看出了是我自己的原因，我的原因有很多，我这段时间的学习态度不端正，在在平常学习的时候并没有认真的去学，去记忆那些重点知识，反而一次次的是盼望着快点下课，好结束无聊的课堂。没有一个好的学习态度，学的知识就是马马虎虎，学不好也学不精，经过了期末考试一下子就暴露出了问题也把我的真是的学习水平给展现出来了。为了不让自己的成绩退步，我要改正这样的态度，把消极的学习心态，转变成积极的，严格的约束自己，敦促自己努力去学习，语文知识，争取在下次的考试中让自己的成绩明显上升。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
语文成绩退步检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
这次其中我没有考出。我的语文成绩出现了明显的下滑现象，从这次考试中我看到了退步了，这段时间没有学好。
语文做为我们的母语，我一直都非常重视，也一直认真听课，每堂课我都会做好笔记，都会把老师安排的任务做好，及时完成自己的任务，从没有在语文课上开小差，也从没有做任何错事，一直努力做好自己的工作，每天把任务放在第一位。
但是我却忘记了就算在课堂上笔记做的再好，在课堂上学的再好，忘了也是白学了，刚学过的需要巩固，学到的知识也要练习，而不是完全靠着老师，我因该利用课余时间把所学的知识及时梳理巩固，因为学的知识多，容易忘记，这就需要认真学习，不断努力不断巩固学习，短期记忆我能够做到，但是长期记忆就要读做题，多记多练才能够把成绩提上来。
这次的期中考试让我知道了自己的问题所在，我在考试前一直信心满满，等到了考试之后才发现问题，这是我自己的问题，我们有把知识巩固好，没有把所学的知识记牢，考试中我错的最多的还是最基本的一些古诗词语等，课堂上老师讲过的内容，这些忘了，但是还有模糊印象，可是就是想不起来了。
等考完了我才知道要复习，在考试之前我们有认真复习学习到的内容，等到了考试我才知道复习的重要性，复习知识要点，能够让我回忆起以前约到的知识，不会完全忘记，但是就应该不够重视，认为自己能够考好反而没有好好复习，是我眼高是低了，是我的错，复习时不能随意浏览就行的，还要实际检验自己的学习成果，忘掉的就要加强记忆，就要做好尊卑好好巩固知识，才能够学到更多的知识，考出好成绩。
以前上课我没有注意这些现在我已经明白了想要考出好成绩，不光要在课堂上用功学习，还要在课后努力，花更多的时间才能学到更多的知识，才能不断成长，我不能放弃任何希望，不会因为这次失利就沮丧不前，我会化悲愤为动力，用努力来弥补自己的漏洞，或多背课文多记古诗词把知识点掌握牢靠，保证下次不会在这些地方丢分，保证自己能够不断进步考出好成绩。
我会在接下来的时间来好好学习，不断进步，不断学习，努力把自己的成绩提升上来追赶上其他同学。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
语文成绩退步检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误，导致语文成绩下降。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
语文成绩退步检讨书 篇9
尊敬的语文老师：
您好！
我是xxx，正在读高三的我，压力很大，但是我这次更加意识到自己的语文成绩在逐步的下降，没有提升，这让我自己很沮丧，同时面对老师您，我感到深刻的愧疚，为此检讨自己语文成绩下降的事情。
进入高中之后，一直知道语文在所有考试中占比例也是很重的，所以一直都在努力把语文学好，前两年的学习很好，成绩一直稳居在上，但是我进入高三之后，每一次的考试，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成绩下来，我的语文成绩就下降了，有时候下降的不明显，但是还是下降了的。这一次的考试更让我明白了自己在这样下去，语文可能会退化到最初的时候，那是我不能去接受的，我一直都喜爱语文，也从初学的时候就已经下了很多的苦功夫，如果因为到了高三这个重要阶段反而成绩下去了，我可能会丧失掉学习的力量。我深入思考，我觉得自己从以下三个方面进行检讨：
第一，高一和高二的时候，我还在打基础，不曾落下一丝时间不学语文，每天都是要去把语文复习一遍，作业是一个不落，不管有多忙，我都会坚持把语文那部分的做好，但我进入高三以后，我因为有太多的试卷要做，我不能及时到分配好时间，导致一团乱，也因此把语文给放松了，一直在偏向我不太会的科目上，在偏科科目上花费了很多时间，同样在语文上花的时间就少了。第二，因为我是文科生，要背要记的东西很多，再也不是局限于语文这一科，而我其他科目我并不是很擅长，所以难免就会把语文给漏了，有时候关注点不在它上面。第三，平常做语文练习也少些，我为了把成绩都均衡起来，就把劲使在了其他几个科目上，仗着自己基础在，以为这样不会让自己下降，却没有想到高三语文每次考试的时候成绩都在下降，这都是因为我准备不充分。结果现在因为忽视语文太久，导致成绩越来越不理想，这与我以前的想法是背道而驰的，语文是主科之一，决不能成绩低。
所以，我决定不管高三有多忙，我还是要把语文给搞好了，我一定把时间分配好，不让任意一科都太过偏，语文是我喜欢的，我依旧保持以前那样的方法，一定不让它离我远去，它对于我高考成绩很重要，希望老师您会继续的看好我，支持我，也原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
语文成绩退步检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，这次的期中考试考得这么糟糕，本来我的各科成绩在班上算是最普通的那种学生，硬是凭借着语文成绩的优异跻身到了班级中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅长的学科——语文，没想到这次的成绩也下降了这么多，您批评我，我接受，毕竟您因为想激发我的学习动力，让我把对语文成绩的学习动力也转化到别的学科上，任命我为班上的语文课代表，但是我这次却让你那么的失望，我也很内疚，对不起。
试卷没发下来之前，我知道了我的成绩，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，为啥成绩一下子下降这么多，一点也不符合我平常语文考试的水准。试卷一发下来，我经过长时间的反思，在您讲解试卷的时候，我打起十足的精神在听。在试卷的最后看到了自己本次期中考试语文成绩下降的主要原因。我仔细的检查了我的试卷，原来我这次考试犯了一个致命的的错误——审题不严谨。作文题明明让我们写一篇议论文，而我因为审题不够仔细，写成了记叙文，导致我的作文分数只有仅仅10分，低的可怜，我的这篇文章虽然来说写的很不错，但无奈作文类型方向写错了，阅卷老师能给我10分已经算是非常网开一面了。我仔细的分析了我这次的试卷，最前面的现代文阅读、文言文阅读题我都是得到了满分35分。中间的语言文字运用题我丢分丢的也十分的少，就是作文，作文满分60分，我才得到仅仅10分。我身为语文课代表的作文居然考成这样，犯了这样致命的错误，我对不起您的信任，对不起您给我上的每一节课！
经过这次的事情，也反映出我自身很多的问题：
1、阅卷审题不仔细。
2、写完试卷没检查，做题速度还有待提升，总是踩点完后试卷，来不及检查。
3、对待其他学科持无所谓的态度，且觉得自己依靠语文就可以了，我现在严重意识到这种心态究竟有多么的可怕。
我十分感谢这次期中考试把我自身的问题都给暴露出来了，越早发现自己自身存在的问题越好，总比以后中考了，高考了再发生这样的失误要好，那就后悔就没机会了。老师我向您保证，如果以后在做题的时候再出现类似于这次期中考试这样的问题，我一个人就打扫教室、环境区卫生一个月！以此来激励我不会再犯错。这绝对是最后一次，下次的语文成绩我保证拿到全班第一，证明我这个语文课代表的实力。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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