检讨书

老师检讨书

时间:2021-01-16 19:04:01 检讨书 我要投稿

老师检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的老师检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师检讨书

老师检讨书1

  一个学期出现两次同样的问题,是我对你们不够严格。或许在问题出现时,我太重视你们的感受,太考虑你们的想法,太从你们的角度考虑问题,让我忽视了作为一个老师的职责。经常思考“严师”与“益友”的关系,经常思考中国与西方教育的差异,经常思考素质教育与应试教育的不同,经常在想“爱每一个学生”这个短语,经常在研究“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话,半个多学期来发生的事情,集体的对抗,学生的顶撞,屡次的犯错,足以证明我的教育存在一些问题。学生不能宠爱,过分的宠爱对学生只会产生不良的影响。

  现在你是学校的一份子,将来会是一个社会人,如果现在犯错,违反了校规,姑且不计后果,那么以后呢?到了社会,是不是违反了法律法规,跟警察说声对不起,下次不会再犯了,就没事了?你们也觉得可笑。确实很可笑,等到事情发生,要受处罚的时候才开始想集体的形象,你们觉得有诚意吗?你们觉得是真心的吗?一个懂得尊重集体的人,一个懂得维护集体形象的人,一个聪明的人,在做事前就会考虑应该做什么,不应该做什么,而不是等到做了不该做的事情后,才想我应该做什么不让集体抹黑。

  不是我不给你们求情,不是我想事情弄大。现在的姑且,只会是纵容类似事件的发生。

  严师才能出高徒啊,Miss Huang!国有国法,校有校规,原则问题面前,没得商量!

  当有学生顶撞老师时,当有学生违反校规时,我一次一次地在反思,一次一次地在给自己的工作打问号?我的教育是不是有什么问题?

老师检讨书2

  本人在教师常规中存在很多问题,没有认真学习学校的有关规章制度。尤其是在本次检查中犯了不可饶恕的错误,再次作深刻的检讨,并认真的学习学校的有关规章制度。

  在这次检查中,领导按排我代课看班,我没有认真履行自己的职责,由于实行其一,又是大休假回来天气比较冷,当时班内没有来学生,我就私自离开了自己的岗位,回到了办公室。给学生留下了重大的安全隐患。并且在上级领导检查的时候留下了空堂的现象,给学校造成了很大的影响留下了很坏的印象,给学校摸了黑。让学校领导也跟着受批评做检讨,错误非常严重。学校多次强调多次学习的制度我都没有学习好,还在这么关键的时刻出问题,领导的骂和批评是对的,我也接受学校的处分,认真领会领导的批评教育。领导的批评应该再深刻些再严厉些,因为我一个人的原因让学校一年的努力都白费了,让全校的老师都白努力了。这些是在多处分都不能补救回来的。就像领导说的那样,就是把我给解聘了,也换不回来学校的优秀名额!因为我犯的错误是不能补救的。我诚心接受学校给我的任何处分。

  第二大错误是:在上课的时候,由于是最后一节课,所以在上巩固课,在给学生上课的时候,我没有尽到老师的职责,没有成分的利用好课堂的40分钟,没有认真的讲课,只是简单的讲解了几句,强调了一些问题。就让学生自己思考了,也没有板书。这是我的错误,我应该充分的给学生讲解,把课堂充分的利用起来。在上级领导进行检查的时候没有板书,没有讲课,也没有向领导问好,给学校造成了很坏的影响。对上级领导极为不尊重。总之学校下发的《教师岗位责任书》和“ 十不准”责任书中,我还有很多没学好,没做好,没认真履行的。

  在此我对上面我所犯的;两大错误作深刻的检讨,我不仅自己犯错误,还拖累了学校的全体老师和我一起做检讨,让我深感内疚!总结上面我所犯的错误,我是不能被原谅的。

  在今后的工作中,我一定要摆正学习态度,认真学习和遵守学校中的各种规章制度,从现在起,做一名认真负责的老师,认真的商号每一节课,不浪费学生的每一秒钟!

  在今后中做到以下几点:

  第一、上课不迟到,不空堂,不早退。

  第二、不佩戴转移学生注意力的物品。

  第三、不体罚和变向体罚学生。

  第四、不在课堂上使用手机接打电话、发短信。

  第五、不和其它处室的老师聚堆聊天。

  第六、上课不上厕所,不做与教学无关的事情。

  第七、高度重视学生的安全,保证学生在责任时间段的安全。

  第八、不在办公室里做与教学无关的事情,办公桌上不摆放与教学无关的东西。

  第九、不吸烟、不带酒上课。

  第十、提前5 分钟进课堂,做好课前准备。

  经过了认真的反思和深刻的反醒我知道了自己的错误的严重性,由于我错误的严重性和工作责任制度的学习不认真和不深刻以及对工作经验的不足,我决定在此请求学校对我加深处分,并辞去我的班主任工作。让我铭记这次错误的严重性。从最基础的学起,从最基础的做起,认真谦虚地向每一位老师学习,争取早日作一名真正的`合格的老师。

老师检讨书3

尊敬的xx:

  在x月x日的xxx,我犯下了一个严重的错误,对老师不尊敬,不但造成了不好的影响,也严重损坏了我校的形象,为此,我感到深深的愧疚。俗话说:“无规矩不成方园”,一个学校如果没有纪律,那么,无论如何也教导不了学生,最终受害的还是我自己。

  昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书,以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何,我上课拿手机和顶撞老师是不对的,而且还是多次顶撞老师,拒绝老师的循循善诱,我简直是不可理喻。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道,对于学生,保证不违反学校纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,我很惭愧。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,这些都深深的触及了我的灵魂,也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,我对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重;其次我对重要事项重视严重不足,平时生活作风不良,如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问:如果我很不是那么的桀骜,不是那么的不逊,对老师多尊重一点,对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。

  随着时光的流逝,我已经xxxx了,这正是人生最重要的阶段,如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯,端正自己的态度,不能在这个阶段铺好人生的基石,那么又何来发展,何来前途呢?

  作为xxxxx的学生,我一定会在各个方面都严格要求自己,为实现自己的xx梦努力奋斗。所以,请老师对我多多批评和帮助,对我更加严格要求,让我树立正确的是非观,在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导,对我苦口婆心的教育,使我摆正了自己的位子,端正了自己的态度,从思想根源上反省了自己的错误,让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动, 来感谢对我的教诲。

  尊敬的主任,请您转达我对冲撞的老师表示的歉意,我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。

  检讨人:xxx

老师检讨书4

尊敬的领导:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。

  先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  对于我不合格,所造成的严重后果如下:

  1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。

  2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。

  3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。

  4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。

  2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。

  3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

老师检讨书5

  尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死,早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 我不应该在升旗的时候骂老师,这是我一时冲突犯下的错误。 但我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

  对于骂老师的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,注意力不集中,我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?

  4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课说话的事还有可能发生吗?

  所以,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  检讨人:

  时间:

老师检讨书6

  正如古人云, 没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

  事情是是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

  接着后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

  我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

  然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

  是啊,我们怎么竟然这样!

  我们破坏了校园的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令校园的管理陷入混乱,甚至影响到校园的声誉,为校园发展带来灾难。

  这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

  作为校园的一员,我们深深地为自己的校园自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

  啊!

  我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

老师检讨书7

尊敬的王老师:

  您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

  对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

  检讨人:

  时间:

老师检讨书8

尊敬的XX:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里非常惭愧。造成这个严重的结果我心里非常不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学非常多,老师非常生气,后果非常严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

  您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的非常后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是非常深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。

  老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

  老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

老师检讨书9

  首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!

  前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活。学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。

  我现在知道了错误:

  1。做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。

  2。给班级造成了不好的影响,对不起大家。

  3。当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。

  3。态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。

  现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师。同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:1。认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2。上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

  检讨人:

  时间:

老师检讨书10

尊敬的老师:

  您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇骂老师的检讨书给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

  经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

  正所谓关键在思想,根本在觉悟,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

  第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

  第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

  最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

  此致!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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