教案

幼儿园美术教案参考

时间:2022-10-01 03:01:55 教案 我要投稿

幼儿园美术教案参考范文

  幼儿园教师虽说教的是只有几岁的小朋友,但是他们上课还是一样的需要备案的,么怎么样的一份备案才算是好的备案呢?下面请看小编为大家挑选的这三篇幼儿园美术教案吧!

幼儿园美术教案参考范文

  幼儿园美术教案范文一

  幼儿园小班美术教案:涂色《苹果》

  活动目标

  1、激发对小朋友美术活动的兴趣。

  2、培养正确绘画的姿势、用品摆放常规和敢于动手绘画的能力。

  3、认识三原色中的红色,并初步学会按一定方向涂色。

  活动准备

  1、涂色—苹果

  2、图片—苹果

  3、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸。

  活动过程

  一、导入

  变魔术,引起幼儿的兴趣。

  教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果)

  告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗?

  二、展开

  1.感知苹果的颜色

  出示图片-苹果,引导幼儿观察:

  这些苹果都是什么颜色的?(红色的)

  2.学习涂色苹果

  教师讲解示范涂色的方法

  出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的?

  今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。

  重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色,

  3.布置涂色任务,提出要求:

  涂色时身体坐正,用品摆放整齐,

  右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸,

  眼睛离纸面不能太近,按一定方向仔细涂色,比比谁是涂色小能手。

  4.幼儿开始绘画,教师巡回指导。

  及时纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿完成作品。

  5.展示幼儿作品,进行讲评,对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。

  三、结束

  展出幼儿全部作品,请幼儿观赏,带领幼儿夸奖自己树立信心,激起下次绘画的欲望。

  幼儿园美术教案范文

  活动目标:

  1、领导幼儿抉择适合的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培育幼儿看图折纸的技能,坚固折、压、拼贴的技巧。

  2、造就幼儿的观察力、设想力及来往合作的才能,进步幼儿对美的感触力与表示力。

  活动筹备:

  1、有关鱼的碟片。

  2、颜色各异大小不一的圆形蜡光纸若干,蓝色背景图5张。

  3、小鱼、水草图示2幅,示范图1张。

  运动进程:

  一、看碟片,引起幼儿兴致。

  1、小友人,你们晓得谁生涯在水里吗?

  2、好,咱们一起去看看吧!(看碟片提醒幼儿细心视察鱼的颜色、外形及水草)

  3、你看到了什么?它是什么色彩的?它长得什么样?

  二、引诱幼儿观赏察看示范图。

  1、老师做了一幅图,你们看美不美?美在什么处所?

  2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗?

  三、引导幼儿看图折纸。

  1、你最爱好哪条鱼,它是怎么折出来的?请你把这条鱼的图示找出来。

  2、老师示范第一种折法

  3、小鱼喜欢在水里游来游去,它们还喜欢在水里捉迷藏呢!那水草怎么折呢?

  4、水草折好后是一段一段贴上的

  四、提出合作请求。

  1、有的小朋友折要折很长时光,那怎么办呢?

  2、小朋友先折鱼,最后大家一起配合折水草

  五、幼儿功课。

  老师巡回领导,提示幼儿发明性地折出不同的鱼、水草。

  六、讲评。

  1、幼儿彼此评估作品。

  2、老师表彰协作好的小组。

  幼儿园美术教案范文

  活动目标

  1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力;

  2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育;

  3、学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。

  活动重点

  重点:培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。

  难点:学习用线条的变化画各种各样的鱼。

  活动准备

  1.环境布置:布置“海底世界”墙饰;

  2.各种线描画鱼范例(突出形态的不同和黑、白、灰效果)若干;

  3.“海底世界”影碟、彩笔、白纸若干。

  活动过程

  (一)播放《海底世界》影碟,激发幼儿认识海底世界的兴趣,了解海底各种各样的形态及花纹的鱼。

  1.提出问题:海底有什么鱼? (幼儿自由交流回答)

  2.提出要求:观察鱼的形状,回答鱼身上的花纹有什么不同? (幼儿自由交流回答)

  (二)情景导入

  1.讲述故事:大海妈妈和鱼宝宝。

  小朋友都知道海底世界非常美,今天,大海妈妈带着它的鱼宝宝到了我们班。

  2.在海洋背景图上出示范例,欣赏讨论。

  讨论:

  (1)鱼宝宝的身体有什么地方不一样? (幼儿讨论交流)

  (2)鱼宝宝穿了什么衣服,它和我们刚才在电视里看到的鱼有什么不一样? (自由讨论)

  小结:鱼宝宝都有头、身体、尾、鳍,它和我们在电视里看到的是一样的,但电视里的鱼色彩鲜艳而这些鱼宝宝身上穿的衣服是单色的,有许多线条、图案,有疏有密地排列着。

  3.提出要求,续编故事

  (1)师:有一天,许多船开来了,船上的人用网把鱼宝宝网走了(收起范例),还留下许多垃圾、汽油等。

  大海妈妈都喘不过气了,没有了美丽可爱的鱼宝宝,大海妈妈伤心极了,我们该怎样帮助大海妈妈呢?

  (2)启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。

  (二)幼儿创造性地画线描画:各种各样的鱼。

  (1)教师提出要求

  大海妈妈说:她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝,如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。

  (2)幼儿作画,教师巡回启发引导

  a、启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状,要画满整张画纸,然后再给它穿上单色花纹衣服。

  b、鼓励幼儿发挥想像力、创造力,画出与别人不一样的鱼的花纹。

  重点提醒:画出线描的黑、白、灰效果。

  c、帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。

  d、启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。

  (3)幼儿把画好的鱼剪下贴到“海底世界”墙饰上,展示并互相评价作品。

  (四)结束部分:

  做“小鱼游”律动,结束活动。

【幼儿园美术教案参考】相关文章:

美术教案参考10-07

幼儿园大班美术教案参考10-07

关于幼儿园小班美术的教案参考10-07

中班美术教案参考10-07

小学美术教案参考模板10-07

美术教案参考-创意[回形针]10-07

美术教案参考-狮子大王10-07

幼儿园大班美术活动教案参考:动物园10-07

春天的色彩美术教案设计参考10-07

幼儿园教案参考10-07